Мы были не совсем счастливы.

      Утро. Назойливый будильник не дал нормально выспаться. Ника вскочила с кровати, пытаясь нащупать телефон с закрытыми глазами. Разобравшись наконец с "чудовищным устройством", девушка села на кровать. «Какие мы с утра красивые!» - улыбалась ученица, взлохмачивая себе и так непослушные волосы.       Потягиваясь, девушка побрела умываться, а после водных процедур, всё ещё мечтая вновь очутиться в царстве Морфея, она подошла к шкафу. Это было её последнее 1-ое сентября, последний школьный беззаботный год. Выбрав, наконец-то, себе праздничный наряд, Ника не спеша стала переодеваться. Короткий серый сарафан и белая блузка ей очень подходили.       Художница вздохнула, увидев в зеркале то, в каком состоянии находились её волосы: растрёпанные, взлохмаченные они походили на шевелюру домовёнка Кузи. Со значительным усилием девушка привела их в порядок, завила и заколола большой чёрной заколкой сзади. Теперь рыжие длинные локоны послушно свисали с плеч. Обув чёрные классические туфли на небольшом каблуке, Ника вышла и закрыла комнату на ключ.       Тот самый ключ она отдала воспитателю, которая сидела за компьютером, заполняя в нём что-то. - Ника, - окликнула её та женщина, - ну, как тебе общежитие? Комната нравится? - Да! Тут красиво. - Твоя соседка приедет сегодня вечером. Так что скучно не будет.       Девушка кивнула и направилась прямо по коридору в главное, южное крыло школы. В фойе стояли учителя с табличками по номеру их классов и рядом с ними ученики. Найдя в многочисленной толпе преподавателя с указательной надписью "11 Б", художница подошла к женщине лет тридцати пяти. С ней стояли ещё две девушки. - Так, ты у нас новенькая? - раздался голос учителя. - Ника? - Да, - робко ответила художница. - Отлично! Ты на отделении ИЗО, так?       Кукшина кивнула. - А это Тамара и Марина, - женщина указала на двух девушек.       Одна была высокая блондинка с хорошей фигурой, а её подруга оказалась чуть ниже. Они вперили свой изучающий взгляд на обладательницу рыжей шевелюры. Их глаза остановились на локонах девушки, которые доходили своей длиной ниже талии. - Эх, - вздохнула учительница, - ну где же остальные? Я понимаю, конечно, 11-ый класс и всё такое, но забивать на 1-ое сентября... - Может они уже на улице? - сухо сказала Тамара. - Пойдёмте посмотрим, - преподаватель направилась к выходу из школы.       День был тёплый и солнечный, поэтому "линейка" проводилась на улице, во дворе школы. Кругом были поставлены таблички с номером класса. - О! Вот они, - вскрикнула Марина и помахала рукой в сторону ребят, собравшихся в одну кучку.       Ника шла позади, всё-таки она не так быстро могла привыкнуть к новой обстановке. Юная художница встала за своим классом, рассматривая ребят со спины.       Долгая и нудная речь директора прервалась выступлением ребят. Песня... Стихи... Выход первоклашек... Девушка почувствовала, что сейчас упадёт в обморок. Для неё это было вполне нормально, так как она часто теряла сознание и знала, что надо делать. Она просто не могла долго стоять на ногах или слушать рассказы о крови. Ника протиснулась сквозь толпу и незаметно зашла в школу. Там, сев на маленький диванчик, она из окна стала наблюдать за "линейкой". «Эх, 11-ый класс а я не смогу вести первоклассника», - девушка увидела как её одноклассники сопровождали малышей в новый для них путь.       Ника прошла за своим классом до их кабинета и заняла заднюю парту. Тут к ней подсела девушка. её озорные глаза светились при виде новенькой. - Привет! Я - Галя, - она протянула руку.       Девушка на вид была слегка полненькой, среднего роста и тёмными, каштановыми волосами. - Я - Ника. - Приятно познакомиться! - лёгкое рукопожатие развеяло смущение.       Голос учителя заставил класс успокоиться: - Итак, все здесь? - Нет, - выкрикнул кто-то, - Артёму плохо стало, он в общаге. - Ясно, - продолжила учитель, - у нас появилась новенькая. Ника, подойди.       Кукшина вышла к доске, опустив взгляд,, стараясь не смотреть ни на кого. - Расскажи о себе. Как зовут, какое отделение, почему приехала сюда, чем увлекаешься... - затараторил педагог. «Это что? Допрос партизан?» - рыжая не любила подобного. - Я - Ника Кукшина. Поступила на отделение ИЗО. Приехала сюда, потому что так захотела. Моя семья часто переезжает. А чем увлекаюсь вам знать не обязательно. - А почему вы часто переезжаете? - снова неугомонная учительница. - У вас в семье есть военные? - Не обязательно постоянно переезжать только по этому поводу. Просто нам так хочется.       Девушка подняла взгляд, чтобы оценить реакцию класса: все её внимательно слушали. Решив что её "допрос" окончен, Ника вернулась на своё место.       Преподаватель представилась: Анна Викторовна - классный руководитель. Новая знакомая Кукшиной - Галя являющаяся старостой, рассказала о структуре класса. Всего теперь было 20 человек: 9 художников и 11 музыкантов. Классы с пометкой "А" - гуманитарии, "Б" - специальные. Это учащиеся отделений ИЗО, хореографии и музыки. Галя, как оказалось, играла ни пианино и пела оперные песни. Так же она рассказала об одноклассниках, которые проживают в общежитие, всего их насчитывалось 7 человек.       День пролетел незаметно, и Ника познакомилась почти со всеми. - Я, правда, не смогу вас всех быстро запомнить, - предупредила Кукшина своих одноклассников, столпившихся около её парты. - Ничего, потихоньку запомнишь! - отозвалась самая активная девушка - брюнетка. - Я никогда не видела таких длинных волос! - восхищалась музыкант, взяв один из локонов рыжей. - Сколько ты их растила? - 17 лет, - ответила художница.       Ника улыбнулась, подумав: «Здесь все такие добрые! Сразу видно люди искусств. Не то что те в "старой" школе, дебилы, ненавижу. Вечно меня притесняли и подкалывали».       Под конец учебного дня ребята направились по домам. Кукшина же пошла в общежитие. «Как хорошо, что не надо выходить на улицу, чтобы попасть в общагу!» - улыбалась девушка, идя по уже знакомому маршруту.