***
Сегодня меня разбудили рано. Встав, я первым делом выглянул в окно. Город только начинал просыпаться. Редкие прохожие, спешили по своим делам, кутаясь в темные плащи, у кого-то были наготове зонты. И не зря. Утро выдалось холодным и пасмурным. Моросил дождь. Хмурые тучи тяжелым покрывалом заволокли небо. На крыше соседнего здания замерзшие голуби жались к друг другу. Холодно было даже в квартире, я бы сейчас тоже с радостью прижался к кое-кому... Стараюсь загнать последнюю мысль как можно дальше, но у меня не получается и признав своё поражение, такой же хмурый, как тучи, иду в ванную. Позже прихожу на кухню. Встала только Мэйлин, остальные спят. Слышу храп Барда, даже через закрытую дверь. Странно, но такая вещь вызвала у меня легкую улыбку. Мы ели молча и быстро. Пока я обувался и надевал верхнюю одежду, моя горничная вымыла посуду. Потом также быстро и молча накинула на себя плащ, взяла сумку и два зонта. Мы отправились к всё той же остановке, но в этот раз нужного автобуса ждали долго. Школа находилась довольно далеко и нам пришлось сделать пересадку. Школа, некогда носившая имя Святого Амфибала, была известна как школа, где учились дети аристократов, причем не обязательно богатых. Когда-то туда принимали только детей из знатных семей, но сейчас школа объединилась с частной школой для детей, чьи родители неплохо зарабатывают. Но тем не менее, именно этот корпус оказался главным и попасть туда считалось престижнее. Раньше директором был Сэр Осборн Уэйд, человек очень интеллигентный и образованный, весьма консервативный, добрый и отзывчивый, но в тоже время твердый в своих решениях и любящий дисциплину. Однако по новой системе образования, от которой Уэйд отказывался так долго, как только мог, он не набрал достаточно баллов и ему достался второй корпус школы, где родители предпочитали товарно-денежные отношения. Главное здание возглавила достаточно молодая Кэтрин Хаббард, которая фактически поменялась местами с Сэром Осборном, и стала больше получать. Она была в общем-то неплохим человеком, но иногда слишком поверхностной и беззаботной. Корпуса находились довольно далеко друг от друга и их дети встречались редко, только иногда приходя посмотреть какой-нибудь спектакль, или отправляясь на совместную экскурсию. Вот мы уже подъехали к школе. Красивое, довольно старое здание, но в хорошем состоянии. Входим внутрь, и охранник рассказывает нам как дойти до нужного кабинета. С легкостью находим ты самую дверь, Мэйлин нервничает, поэтому я стучу сам. Когда тебе предстоит важный деловой разговор нельзя нервничать, по крайней мере показывать это собеседнику. — Войдите, — голос женский и не очень приятный. Мэйлин входит не сразу, но уверенно. Молодец, так и надо. Нас встречает довольно объемная барышня средних лет, (я бы даже сказал чуть старше средних лет), одетая в цветастую юбку ниже колена и в такой же пиджак. На голове у неё этакое птичье гнездо, причём если бы я был птицей, я бы в таком безобразии никогда не жил. Мы здороваемся с ней. Её зовут Бриана Палмер, это мой будущий завуч и учитель географии – вот счастье-то. — Так, значит вы хотите, чтобы мы взяли молодого человека в школу. Поздновато вы пришли, ну ладно. Я задам вам несколько простых формальных вопросов и потом вы, юноша, напишете мне несколько небольших работ по основным предметам. Это займет около часа. Ну хоть она не называет меня ребенком, но если она такая вежливая может звать меня "господином", я в принципе не против (я ценю культуру общения, просто этот скворечник мне не нравится). Эти мысли мешаются в голове с "если бы я был птицей", а какой птицей я бы был? И ведь наверняка бы нашлась на меня черная кошка, с красными глазами. Мои глаза округляются, "ну вот опять" проносится в голове. Мисс скворечник это замечает: — Да ты не переживай, они не сложные, — голос делается серьезнее, — я же сказала "формальные". Она выставляет Мэйлин за дверь и начинает меня допрашивать, как на преступника. Как зовут, сколько лет, почему пришёл именно сюда, кто родители, кто тебя привёл, в какой класс? Отвечаю честно, стараюсь говорить членораздельно: — Меня зовут Сиэль Фантомхайв, мне тринадцать, но скоро будет четырнадцать... — она глядит на документы, потом прищуривается и смотрит на меня, как на врага народа. Понимаю её без слов: — Мне будет четырнадцать только в декабре, — получаю одобрительный кивок и продолжают вещать, как радио, — мой отец хотел чтобы я учился именно здесь, и я не могу его подвести. Мой отец Винсент Фантомхайв, а мама – Рэйчел Фантомхайв. Пришёл с горничной, — а вот вопрос "в какой класс?" был самым сложным. Тогда дети, которых я знал, учились в основном на дому, а остальные в школах, но с какого возраста они туда шли? Мой взгляд скользит по кабинету. На столе лежит учебник географии восьмого класса, и с мыслями "только бы у меня вела не ты" я называю его. Она кивает: — Выглядишь ты может и взросло, но больно мелкий, — неожиданно говорит она и отправляет меня в полный нокаут. И я-то ещё "вежливая". Ну всё чучело, будет война, я тебе это припомню, на коленях извиняться будешь. Представление того, как этот шкаф встаёт на колени изрядно меня повеселило, и я совершенно спокойно говорю, мол что поделать, какой есть. Дальше она дает мне задания по английскому, математике и литературе. И оставляет одного. С логикой у меня проблем нет, считаю хорошо, алгебра для меня раз плюнуть. Пишу я, в основном грамотно, так что язык для меня тоже не проблема. Читаю много, но современного ничего не знаю. Она проверяет мою писанину при мне, достав ответы из ящика стола. Смотрю на неё с видом "ну как это можно не знать?!", однако Бриана не замечает. Я сдал на отлично. Спасибо Себастьяну, т.к интернет вчера помог не особо. То есть нет, причём тут вообще Себастьян, я же всё запомнил, это мне спасибо. Эх... прекрасно понимаю что всё-таки это заслуга моего, теперь уже бывшего дворецкого, но гордость, а скорее даже обида не дают мне это признать. "Бывшего дворецкого" — а если он бросил меня, если я никогда больше его не увижу?! Нет он бы не поступил так со мной! А если всё-таки... Стараюсь не думать о плохом. Даже не замечаю как входит Мэйлин и поздравляет меня. Но вот голос "грозы птиц" вырывает меня из раздумий: — У нас обязательна школьная форма. Её обычно шьют на заказ, но ты вряд ли успеешь. Вот, смотри, — она достала из шкафа (да-да "шкаф" из шкафа) пакет, и извлекала оттуда темно-синий костюм с гербом, — не переживай, никто не носил. Иди померяй. А потом покажись нам. Не то чтобы мне хочется... Выхожу уже в форме, она мне как раз, и материал приятный. На пиджаке герб школы, карманы есть. — Повернись. Руки подними. Сделай вот так, — и я как больной выполнял её команды. — Хорошо, — наконец вынесла вердикт Палмер, потом неожиданно улыбнулась, — дарю! Значит так, первого сентября в 8:00 у школы в школьной форме и с цветами, можно с сопровождающими. Так в 8:00 линейка, дальше занятия. — Твоё расписание, — она протянула мне листок, — учебники раздадут, тетради купишь. Ну вроде всё. Поздравляю тебя, Сиэль, ты принят в школу. "А" класс. Мы прощаемся.***
— Господин, наденьте пожалуйста форму, вам так красиво. — Какое первое впечатление от школы? — Какие у вас будут предметы? — Когда и во сколько линейка? — Что надо купить? И ещё много вопросов, на которые я отвечал по мере поступления. Первое сентября уже скоро, осталось дней пять. Так что Мэйлин уже огласила список магазинов, куда мы должны сходить, и места, которые она хотела показать. Тут экскурсоводами захотели побыть ещё и Финни, ну и куда же без Барда.***
Я поступил в школу, в которую ты хотел, папа. Ты гордишься мной? Я сдал экзамены, потому что слушал тебя, Себастьян. Ты рад?