Мир, в котором есть ты...

       *От лица Сиэля*        Сегодня, хвала небесам, погода вполне приемлемая, а утро даже приятное. Проснулся я сам, а точнее меня разбудил грохот, доносящейся с кухни. Упало по меньшей мере три сковородки и пять кастрюль. Кто-то кричит, кто-то ругается, кто-то ругается на этого кого-то, а кто-то издаёт характЕрное "хо-хо-хо".        Прибегаю на шум. Исходя из богатого опыта знаю, что кричит Финни, а ругается, конечно же Бард. Оставшиеся роли распределить легко. Оказалось, в честь праздника, уже названные мной люди, решили приготовить что-то особенное. То, что обычно готовила Мэйлин их не смущало, а Бард, окрылённый чем-то доступным только ему, захотел вернуться к своим обязанностям. Нет, не быть поваром, а сжигать продукты, бить посуду и крушить кухню.        И кстати, о празднике. Вот скажите мне, чем начало учёбы праздник? В каком месте? Собраться в парадной форме с цветами можно и в любой другой день. Но не будем заострять внимание на деталях.        В итоге разозлившаяся горничная, (да, оказывается Мэйлин может, сам в шоке) выгонят всех с "её места в доме", даже бедного Танаку и своего господина, проходившего мимо. И через некоторое время аромат пищи распространился по квартире.        Мы поели и стали собираться. Мои домочадцы восприняли близко к сердцу, что можно присутствовать на линейке, и сочли своим долгом сопровождать меня в такой ответственной миссии. Думаю, один буду с такой мощной группой поддержки.        Накануне мы купили все всё необходимое, так что я был спокоен.        В честь праздника мне подарили кнопочный телефон фирмы Nokia. Когда меня спросили, какой телефон я хочу, я сказал: "самый простой, что понятно было всё". У нас по магазинам, в основном, ходит Мэйлин, вот она и принесла мне маленькую коробочку с подробной инструкцией. Я был очень доволен, а вот "эксперт по оружию" сказал, что таким телефоном можно убить. Поверь, это только добавляет ему достоинств...        Танака подарил мне зеленую термокружку, и заботливо залил её таким же зелёным чаем.

***

       Сказать, что с утра народу было много – ничего не сказать. Мы еле-еле втиснулись в автобус, и я думал о том, как бы помочь цветам дожить до школы. Конечно, ни о каком втором этаже и речи быть не могло. Скажите спасибо, что вообще вошли.        Утро, которое я сначала опрометчиво назвал удовлетворительным, оказалось слишком жарким. В автобусе, уже втором по счёту, стало душно. Запахло потом. Цветы может и выдержат, а я нет. Мне стало плохо, нам пришлось выйти на пару остановок раньше и продолжить путь пешком.

***

       Школа, украшенная с хорошим вкусом, превзошла мои ожидания. Я смотрел во всё том же интернете как отмечают первое сентября и должен вам сказать, здешнее торжество было на высоте.        Сначала какая-то молодая женщина, встречавшая всех у входа, сказала куда идти. Дети прямо, родители направо. Лау, кстати, также рассказывал, но только не о детях и праздниках...        Стоило нам отойти от этой леди, мне начали желать успехов и всего-всего, что только можно пожелать. Попросили, чтобы я позвонил, когда закончу. Я решил, что домой вернусь сам. Во-первых, по словам повара я "не маленький мальчик". А во-вторых, у них самих полно дел, а они и так со мной пошли.        Бард построил всех в ряд, отошёл чуть-чуть вперёд и сделал наше первое совместное сэлфи. Вообще не люблю фотографироваться, но меня поражает "до чего техника дошла". Потом, по просьбе Финни сфотографировал меня одного, "на память".        Когда я уже сделал несколько шагов в противоположном направление до моих ушей долетело:        — Вы такой милый сегодня, господин, — останавливаюсь, как вкопанный, и моя рука автоматически тянется к глазам, спасая их от позора...

***

       Найти свой класс оказалось очень легко, так как на помощь мне пришли большие таблички с номерами. Их держали учителя. Около нужного мне номера стопилось много детей и разглядеть своего учителя, я сразу не смог, только подойдя ближе.        На вид это была женщина лет тридцати, с красивыми русыми волосами и добрыми глазами, однако довольно строгая.        Я встал среди своих одноклассников, так чтобы видеть импровизированную сцену. И правильно сделал.        Торжественная линейка длилась около часа, и скажу вам честно, если не видеть самой действо, а только слушать радостную, и местами глупую речь директора, можно сойти с ума.        После учительница отвела нас в свой кабинет, где у нас должен был состояться классный час и первое знакомство.        Мы подарили ей цветы и расселись по местам. Я сел на вторую парту у окна, и к моей радости, я кажется буду сидеть один.        — Первым делом хочу поздравить вас с началом учебного года от себя лично. В этом году я вижу новые лица. Кто не знает, меня зовут Эндра Уэллс и буду вашим классным руководителем. Я преподаю английский язык, так что видеться мы будем часто. Если у вас возникнут вопросы, можете не стесняться и смело их задавать. Сейчас давайте познакомимся всем классом. Я попрошу всех по очереди выйти к доске, представиться и сказать пару слов о себя. Начнём с тебя, — она показала на девочку, сидящую на первой парте, третьего ряда (у стены), а сама села за стол.        Я рад, что сначала послушаю своих одноклассников, ведь так буду иметь о них начальное представление. Это очень важно произвести правильное первое впечатление. Я не говорю "хорошее", поскольку у всех цели разные.        Вот и мои одноклассники по очереди выходят к доске и несут скучный бред о себе. Впрочем, не такой уж скучный, иногда комичный. Я слушаю весьма посредственно, но подмечаю детали и запоминаю самое основное. Учительница же слушает внимательно, делая пометки в блокноте.        Кто-то хочет себя показать самым главным, кто-то самым милым, кто-то самым умным, кто-то самым красивым. Для себя я знаю, что кто бы обо мне что не думал, для себя я самый-самый, ну и конечно самый скромный. Шучу, последние явно не моё. Но на мнение большинства людей мне реально наплевать. Главное чтобы обо мне хорошо думали дорогие мне люди.        Вот настает моя очередь и я выхожу в центр зала. И знаете что, с таким равнодушием, безразличием и презрением на меня никогда ещё не смотрели. А ведь дети-то, цветы жизнь.        Ну что же, так даже интереснее. Натягиваю приветливую улыбочку, и говорю как можно беззаботней:        — Здравствуйте, друзья. Ведь я искренне надеюсь, что такими мы станем в ближайшем будущем! — как я не засмеялся, увидев их перекосившиеся лица не знаю, но сыграю роль до конца.        — Меня зовут Сиэль Фантомхайв, и я считаю за честь возможность учиться в школе, открытой аж в середине девятнадцатого века, — каждое слово произношу с такой значимостью и весомостью, будто это для меня смысл жизни.        — О себе я могу сказать, что люблю собак, а последнее время и кошек, причём особенно черных кошек, —неожиданно, если учесть, что большинство рассказывало о компаниях родителей или родственников так, будто это их личные заслуги, — ещё я люблю гулять, люблю белые розы и чай Эрл Грей.        Я нёс ещё много всякой ерунды, которая в большей или меньшей степени была правдой, уж не знаю почему, но разобрало меня крепко.        Закончив свою пламенную речь словами "а ещё я хочу побывать в Индии, Китае и Японии" я гордо сажусь на место, и уже с него добавляю "и много где ещё, путешествовать ведь так интересно!"        Остальных уже слушали плохо, видимо отходили от моей тирады...        Нам раздали книги на день и продиктовали расписание на завтра.

***

       Сегодня было целых пять уроков, хотя поучившись ещё я понял, что было всего пять уроков. А поскольку первый был классный час, даже четыре урока - мечта любого восьмиклассника, к числу которых я теперь отношусь.        Сегодня у меня из серьезных предметов только алгебра, а остальные так себе: биология, география, обществознание.        Уроки не были особо примечательными, на них мы, в основном, знакомились с учителями. Тут уж сразу можно было отличить "стареньких" от "новеньких". Если вторые ещё делали вид, что им интересно, то первые откровенно (или не очень, зависело от учителя) занимались своими делами.        Математичка Сьюзен Фокс особого доверия мне не внушила, так первое моё впечатление о ней было "дура дурой", однако, как показала небольшая практика, оставленная на конец урока, предмет она знала неплохо. Хотя это было только повторение прошлого года...        Биологию вела пожилая Камилла Фишер, очень приличная женщина, заострявшая где-то в прошлом, когда нравы были другие. Она была в длинной бордовой юбке, кремовой блузе и синем жакете, волосы же её были рыжеватыми, собранными где-то на затылке. Несмотря на такое необычное сочетание всё выглядело весьма гармонично. Она прекрасно вписывалась в простую и уютную обстановку своего кабинета, однако так же прекрасно бы смотрелась с чашечкой чая и теплым пледом....        Мои опасения подтвердились, географию вела уже знакомая мне мисс Палмер, ну или миссис, кто её знает. Она не удосужилась даже спросить наши имена, просто сухо назвала своё. Сказала достать тетради и учебники, которые нам раздали на первом уроке, записать число, и читать параграф по абзацу. Мои "коллеги" восприняли это крайне отрицательно, мне же было интересно узнать уровень её умственных способностей...        Обществознание прошло за милой беседой с Эмили Ллойд, тем самым постовым у входа. Внешне она напоминала мне Паулу, но характером отличалась сильно, да количеством серого вещества тоже...

***

       День пролетел незаметно. Зайдя в кабинет английского, я забрал остальные учебники и попрощался с Эндрой.        Несмотря на свои слова "мы станем друзьями" никаких усилий к этому я не приложил. Сегодня я просто наблюдал за своим классом и делал кое-какие выводы.        Оказавшись на улице я ощутил все прелести дня. Солнечно и тепло, но не жарко или душно. Небо было высокое и красивое. Легкий ветерок ласкал листья деревьев и слегка трепал мне волосы. Сейчас я чувствовал себя абсолютно свободным и радостным. Дома меня ждут, а это очень приятно. Да, ждут, но не все, кто мне хотелось бы – да, радостным, но не счастливым. Но сейчас я просто не думаю об этом, я просто наслаждаюсь жизнью и её маленькими прелестями.        Один звонок и слышу заботливый голос, один звонок и знаю, что могу доставить радость близким одним своим присутствием, один звонок и я рад, и мне рады.        В автобусе записываю основное из сегодняшних наблюдений в заметки телефона, вообще не мешало бы вести дневник "новой" жизни, ведь она такая чудесная.

***

       Дома меня обо всем расспрашивают, и я с охотой рассказываю, удивляясь сам себе. После мне предлагают пройтись, но вынужден отказаться, сейчас не могу:        — Прости, Мэйлин, но наша знакомая задала мне дочитать параграф и зарисовать схему 1 в тетради, — сразу меня не поняли, и пришлось объяснять.        Но много времени такой пустяк не занял, и вот мы гуляем и едим мороженое.        Знаете, именно благодаря таким вещам понимаешь, что в жизни столько простых, но от этого ещё более прекрасных, радостей.        Ещё один день прожит не напрасно.