Ковалентность

– МакКол, твоя пара Лейхи. Скотт настороженно оборачивается назад, окидывая взглядом своего будущего партнера по лабораторной работе, который удивленно хлопает глазами после недавнего пробуждения от вечного сна на уроке химии, наверное, пытаясь понять, почему прозвучала его фамилия. – Простите, можно я всё же буду со Стайлзом? – как-то слишком решительно задает вопрос Скотт, отворачиваясь от Айзека. Новый учитель химии смотрит на парня исподлобья, после чего ясно и четко выговаривает: – Мистер МакКол, ваша пара – Айзек Лейхи, – он указывает на него пальцем. – И будьте так добры, приготовьте свой проект к субботе, если вы все еще хотите играть в сборной по лакроссу. А если есть какие-то проблемы, то я могу оставить вас двоих после уроков. Скотт устало вздыхает и немного съезжает по стулу, нервно постукивая ногой. Когда звенит звонок с урока, он решается подойти к своему новоиспеченному «коллеге» и обсудить детали их совместного проекта, однако натыкается на озлобленный взгляд Айзека и получает агрессивный толчок в плечо от беты. Скотт явно учуял резкий запах гнева, перемешанного с обидой, остающийся следом за Лейхи. – Что это с ним? – МакКол недоумевающе смотрит в пустой дверной проем, куда только что вылетел Айзек. – Дружище, мне кажется, ты должен был обращаться не в волка, а в барана. – Стайлз наигранно закатывает глаза, складывая учебники в сумку. Увидев очередной непонимающий взгляд, он делает вздох, мысленно ставя галочку напротив ежедневного пункта «объяснить нечто совершенно очевидное Скотту МакКолу на пальцах». – Ну оборотни же типа обращаются в тех, кем по сути являются, так? – Стайлз вскидывает брови. – Так вот, ты, Скотт альфа МакКол, настоящий баран, ибо только что на уроке очень даже явно выразил свою неприязнь к нашему кудрявому волчонку. – Какую еще неприязнь? – хмурится парень. – Я просто привык быть с тобой в паре. Я ведь химии совершенно не знаю. – Ага, – кивает Стилински, закидывая рюкзак на правое плечо, – а вот теперь то же самое, только с извинениями, эпитетами и в адрес нашего ранимого Айзека.

***

Лейхи с недоверием смотрел на запыхавшегося Скотта, который начал быстро что-то объяснять, говоря о химии, Стайлзе и о том, что он не хотел никого обидеть. Одним словом, обычно-типичный МакКол. Приняв импровизированные и совершенно неумелые извинения альфы, парень предложил сесть за стол и обсудить парочку идей. – Учитель, как его там, мистер Томпсон? Мопсон? Торсон? – Скотт посмотрел куда-то вверх, силясь вспомнить имя нового химика. – Ну, неважно, в общем, наш мистер Икс сказал, что в проекте мы должны рассмотреть различие между реакциями в органической и неорганической химии. – И как это сделать? – Айзек задумчиво почесал затылок. – Пока сам не знаю. Лучше бы он задал сделать мини-вулкан, честно. Потому что я только в этом и силен. – А еще лучше, если бы его тоже в жертву принесли. – Айзек, – предупредительно сказал Скотт, строго взглянув на парня. – Ладно, лучше бы его принесли в жертву вместо Харриса, – «смягчился» Лейхи.

***

Скотт понимал, что для того, чтобы сделать работу хотя бы на дохлую тройку, ему надо хорошенько попотеть и перечитать несколько учебников, страницы которых, наверное, уже слиплись, ибо МакКол за все годы обучения не то что не открывал их, он даже не особо помнит, о чем этот предмет с таинственным страшным названием «химия». Айзек же предложил что-нибудь скачать в интернете и пойти заниматься своими делами: поспать, например, ну, или повыть на луну, кому что больше по душе. – Он сказал сделать пару экспериментов и показать их в классе. – Скотт откинулся на спинку кресла, поджав губы. – Тогда нам нужны реагенты. – Реа-что? – МакКол взглянул на друга. – То, из-за чего будет реакция, Скотт. Знаешь, такие разные смеси и порошки, жидкости, чтобы, когда их смешиваешь, было изменение состава или взрыв, на худой конец, такой «бу-у-ум». – Айзек размахнул руками. – Я думал, сарказм – фишка Стайлза. – Скотт снова откинулся назад, вдумчиво вглядываясь в потолок.