ID работы: 3097545

Ловушка сновидений

Гет
R
Заморожен
8
автор
Nilizz соавтор
Размер:
22 страницы, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
8 Нравится 16 Отзывы 0 В сборник Скачать

А знаешь, мне тут очень нравится

Настройки текста
Во время классного часа я вертела головой, пытаясь увидеть и запомнить своих соседей. — Отличная новость, мы едем на зарницу. Голос Натальи Сергеевны заставил меня обернуться. Класс радостно зашумел, уже предвкушая победу. Скоро на доске были выписаны разные состязания. Ползание в противогазах, стрельба, метание гранаты… Дальше я перестала читать.Я была одной из лучших в классе в метании. — О. Я посмотрела на Илью. Он перевел взгляд на меня. Он рад. — Так… кто пойдет в противогазах ползать? Наталья Сергеевна оглянула класс. Мальчик на первой парте поднял руку. И Илья. Она нагнулась над тетрадью, пробубнив их имена, записывая. — Кто на стрельбу? Руки подняли парни — Карен и Ростислав. Я услышала, как последнего назвали Ростиком. Вот так, дают тебе родители красивое имя. Отдают в школу. А там твое имя коверкают, извращают, сокращают. Если вообще не дают прозвище. Я повернула голову. Ростик тянется через парту, чтобы поговорить с Кареном. Тот спрашивает: — Ты стрелять то умеешь? — Вроде да. Я отвернулась. Что за черт тут происходит? — Два человека на метание гранаты. — Я!  Пацан за первой партой поднял руку, а вслед за ним и я. — Яковлев и Петрова. Наталья Сергеевна сделала пометку в своей тетради. Парень повернулся ко мне и растянул свой рот в улыбке. Я повернулась к Илье. — Его же Вова зовут, да? Он кивнул. Прозвенел звонок. Настя с Лизой подошли ко мне. — Пошли, мы проведем тебя. Хорошо, что есть люди, которые могут подать руку. Я согласилась. Мы поднялись на следующий этаж. Мимо меня промчался Некит с портфелем на руках. За ним бежал Вован и что-то кричал. Настя прикрикнула им вслед: — Беги, Форест, беги! Я проследила за растворяющимися в толпе силуэтами и засмеялась. — Это нормально? — О, это меньшая из благ. Настя положила мне руку на плечо. — Дальше — хуже! Лиза навалилась на подругу сдади, давя, заставляя ее падать. — Чо творишь? Она стала отмахиваться от Лизы. Я отошла от них к Уле. — О, Вика. Я кивнула. Завязался разговор. Когда прозвенел звонок, мы зашли в кабинет. Нас встретила Маргарита Николаевна, преподаватель русского языка и литературы. На уроке все тупили, а я просто рисовала в альбоме котиков. Выходило гораздо хуже, чем я могу. Пытаться учить что-то детей после трех месяцев отдыха невозможно. Я бросила карандаш и огляделась. На первой парте сидел мальчик, очень низкий для своего возраста. Провод от наушника был пропущен через рукав, а ладонь аккуратно прикрывала ухо. Я улыбнулась и повернулась к Илье: — А что это за парень? — Марк. Я посмотрела на соседа. Он посмотрел на меня, как мне показалось, слишком долго. Он вернулся к списыванию текста из учебника. Я опустила глаза в его тетрадку. О, да он левша. Дальше уже как-то пролетели несколько уроков. — Художник тип? Настя сидела на моем месте и разглядывала рисунки в альбоме. Мне это не очень нравилось, ну да пусть. — Да. Она что-то промычала и перелистнула страницу. — Я тоже пытаюсь что-то изображать. Но, знаешь, Катя лучше нас обеих. Мне было приятно слышать, что я не одна рисую. — Покажешь? Настя кивнула и повернула голову в сторону соседнего ряда. — Ка-ать! Низенькая девочка за второй партой обернулась. Она выглядела очень усталой. Короткие волосы торчали в разные стороны, а лицо говорило «убейте меня». — Чо? — Покаж того дракона, которого ты на русском нарисила. Катя безучастно взяла в руки альбомный листик, который лежал на парте и показала нам. Это восхитительно! Я не могла думать, что в возрасте тринадцати лет можно так рисовать. Настя протянула руку и захлопнула мою отвисшую челюсть. — Муха залетит. Она встала с моего места и подошла к своей парте. После вернулась ко мне. — Подвинься. Я сползла на место Ильи. На парте лежал листочек с… котиками. Настя нагло взяла мою ручку и что-то поправила в рисунке. Каждая линия котика кричала о геометрии. Углы, треугольники. — Прикольно! — Не хочешь с Катей сегодня остаться рисовать знамя на зарницу? Настя посмотрела на меня. Я взглянула на нее. — Знамя? — Да, на приветствие нарисовать нужно. Умеешь рисовать орлов? Я кивнула. Вроде умею. — Бе-елка! Катя снова обернулась. — Я нашла тебе соавтора. Катя показала большой палец и повернулась обратно. — Белка? Спросила я. — Да, это ее ник, я вот Лев. Лев и Белка? Раз они — Лев и Белка, то я буду Тигром. Хотелось бы, чтобы дуэт превратился в трио. Лиза махала Насте из дверного проема. Лев поднялся со стула и направился к подруге. Она махнула мне. — Вынуждена тебя оставить. Я и Катя остались в кабинете, обдумывая, как можно нарисовать орла. — Гугл в помощь! Я достала телефон из кармана и разблокировала его. Катя нервно дернулась. Мы стали искать в интернете орлов. Спустя какое-то время мы нашли то, что искали, и принялись рисовать. Круг с портретом орла в профиль. Как на старинных монетах. И только ножницы захлопнулись в последний раз, в кабинет, как два болида формулы-1, влетели Илья и Некит. — Говнецо! Некит пытался ухватить Илью за шиворот. Тот в ответ начал ворчать что-то невнятное. В итоге они остановились друг напротив друга по двум сторонам парты. Некит оторвал взгляд от друга и посмотрел на нас. Мы смотрели на них. — Мы не помешали? Илья обернулся вслед за другом и кинулся к нам. — А что это вы тут делаете?  Он склоняется над партой, тяжело дыша. Я чувствую его дыхание на своей щеке. Мне как-то не по себе. — Знамя. Вяло ответила Катя, не отрываясь от работы. — Нужна помощь?  Некит подошел к парте. — Да, нужна! Ответила я, отгоняя ненужные мысли. Забавные ребята. Может, удастся с ними сблизиться. — А вы что тут делаете? Уроки уже давно закончились. Катя подняла голову и уставилась на парней. Они переглянулись. — Нам делать нечего. И домашку на понедельник мы уже сделали. Пояснил Некит. — Мм, молодцы. Катя вернулась к работе, но не перестала говорить. — Хотели помочь? Найдите палку для знамени. Пока они болтали, я глупо пялилась на Илью. Он залип куда-то в линолеум между мной и Катей. — Хорошо. Некит зашагал к выходу. — Меня подожди! Илья тряхнул головой и рванул за ним. Я не заметила, как пролетело время. Мы уже всё нарисовали. Ждали только мальчишек. — Что-то долго они. — Ага. Давай я сгоняю? Катя одобрительно промычала в ответ, укладываясь на парту в надежде поспать хоть чуть-чуть. Я выбежала из кабинета и, найдя выход из школы, вышла на улицу. Я завернула за угол школы и замерла. Некит, сидя на ветке, пытался спилить ее… камнем. Он, наверно, очень умный. Илья стоял внизу и что-то кричал лесорубу. Я, собрав всю волю в кулак, подошла. Илья обернулся. — Что ты тут делаешь? — Пришла посмотреть как успехи, мы просто уже всё нарисовали. — Не очень.  Некит снова вернулся к работе. Мы с Ильей молча стояли, как мне показалось, достаточно долго. Но мне и не хотелось никуда уходить. Наконец, я, собравшись, сказала: — А знаешь, мне тут очень нрав… Как вдруг, ветка с громким скрипом грохнулась на землю, и Некит, радостно крича, спрыгнул вниз. Ликуя, мы схватили ветку и понесли ее в класс. — Как. Его. Склеить. Катя, вся в клею, сидела перед палкой и двумя частями знамени. Как мы не старались, две половинки знамени упрямо не хотели склеиваться. И тут мне в голову пришла идея. Безумная, но все же идея. — Кто из нас самый тяжелый? — Я, наверно.  Некит поднял руку. — Сядь на него! Он все понял, но все-таки был несколько не готов. — Ладно. Наконец, Некит положил знамя на пол и присел на него сам. — Посиди так немного. Некит, кажется, вообще не понимал, что происходит. — Хорошо. — Это идиотизм. Катя сидела, положив голову на кулак и смотря на это все как будто сверху. Хотя она и была самой низкой. — Все, вставай. Он встал, и, о чудо! две половинки склеились. Катя осторожно поставила конструкцию в угол кабинета. Мы вышли за территорию школы. Катя с Некитом пошли направо, а я с Ильей налево. Я опять почувствовала неловкость. — Как тебе у нас? Спросил он, переходя вместе со мной дорогу. Я глупо улыбнулась. — Безумие. Нет, по-другому нельзя было назвать происходящее. Но можно ли так назвать то, что происходит со мной? Или это что-то другое? Я посмотрела на него. Он заметил это и посмотрел на меня. Что-то другое. Придя домой, я завалилась на кровать. Я, кажется, уже почти уснула, как вдруг почувствовала, как теплый собачий язык лижет мне лицо. — Дана… Я поднялась и погладила ее. Спать уже не хотелось, но усталость сильно прибивала. Я спустилась по лестнице на кухню. Мама куда-то убежала, а на столе стояла миска салата. Я стащила оттуда огурец. Никто не заметит исчезновение одной дольки, верно? Я обернулась на звук стучащих когтей по плитке. — Привет, Дана. Я снова повернулась к салату. Можно же стащить еще и помидорку. Я снова повернулась к собаке. Собаке? Передо мной сидел рыжий кот. Где Дана? Я не слышала, как она ушла. — Рыжик? Это могло означать только то, что я опять попала в ловушку.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.