Дневники Страха

PG-13
В процессе
102
автор
Dream_runner бета
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 45 страниц, 14 721 слово, 14 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
102 Нравится 80 Отзывы 14 В сборник

Глава 11

Настройки
Все-таки интересно, как различаются начальные школы в Калифорнии и Миннесоте. Учись мы в Калифорнии год назад — до сих пор бы ходили в музыкальный класс. Ах да, музыкальный класс. Вот так всегда — стоит немного сбиться режиму дня, и я совершенно забываю про дневник и вспоминаю лишь тогда, когда хочется чем-то поделиться с собой будущим. Хоть у Гнева проси напоминать, у него не забалуешь. Но коли никто о дневнике не знает — то остается самодисциплина и ещё раз самодисциплина. ------------------ — Ну, Райли, как дела в школе? — спросила мама. — Прекрасно, я сегодня… — начала отвечать Райли. В зале управления было тихо. Радость привычными движениями барабанила по кнопкам. Гнев перелистывал газету, чтобы узнать то, что он знал бы, если бы не читал газету. Печаль с некоей надеждой созерцала экран, то ли надеясь на какое-то чудо, то ли на то, что её помощь потребуется. Брезгливость с неким скептицизмом оценивала лицо нашей мамы, постоянно сверяясь с зеркалом, как будто сравнивая, кто лучше выглядит. Я же клевал носом на диване. За год учебных часов прибавилось и теперь мне приходилось на пару часов в день дольше волноваться из-за возможного вызова к доске. — Замечательно, — как-то отстранено сказала мама, — а ты уже решила для себя, какие предметы будешь посещать? Я поперхнулся, Гнев отложил газету, Брезгливость начала сверлить экран взглядом, надежда покинула лицо Печали, Радость нажала не ту кнопку, а Райли закашлялась. Во всех нормальных школах это решение принималось во время летних каникул, но в нашей проводился эксперимент. Как я уже сказал, число предметов выросло — за счет «потенциальных». Дети посещали эти занятия, а потом говорили, какие предметы они будут посещать, а какие нет. Немного странный метод, но своя логика в нем была. Основная проблема состояла в том, что мы с Райли так и не решили, что нам нравится. Вернее, что нам нравится мы знали — хоккей, но занятий по хоккею не было, несмотря на то, что жили мы в Миннесоте. Впрочем, лед должен был вскоре встать, на это указывали прогнозы синоптиков, скидки на шубы в магазинах и очередное появление шуток о раннем похолодании в телевизоре. — А какие есть? — мы с Райли начали тянуть время. — Да все те же, пока ты была в школе, ничего не изменилось, — мама явно не желала позволить нам тянуть время. — Что будем делать? — нервно поинтересовалась Радость. — Надо отвлечь её внимание! — уверенно заявил Гнев. - Радость, придумай что-нибудь. — Но ведь потом все равно придется отвечать, — заметил я. — Потом у нас будет больше времени, — парировал Гнев. — Радость, что там у тебя есть? — Только мечты, — ответила Радость, пошарив под панелью. — Сойдет, вставляй же! — занервничал Гнев. Радость уверенным движением вставила в панель мечту о хоккейной команде. — А хоккейная команда подойдет? — спросила Райли. — Кстати, скоро откроют набор в школьную команду, как ты думаешь, меня возьмут? — Не переводи тему разговора, — вернула разговор в прежнее русло мама. — У кого ещё будут идеи? — спросила Радость. Я оглянулся, чтобы посмотреть на полки с идеями. — Да мы не про эти идеи, Страх, — уточнила Брезгливость. Я повернулся к экрану. — Как насчет музыки? — внесла предложение мама. — Музыки? А может что-нибудь другое? — попробовала увильнуть Райли. — Хорошо. Что ты предлагаешь вместо музыки? — поинтересовалась мама. Я почувствовал, как у меня земля уходит из-под ног. Последнее, что я услышал, были слова Печали «уже пора плакать?» Очнулся я от того, что кто-то тряс мою голову. Разумеется, этим «кем-то» был Гнев. На момент у меня мелькнула дурацкая мысль «хорошо, что я тогда признался, что не симулировал истерику, а то бы он решил, что я так решил не участвовать в обсуждении музыки». — Кто победил? — первым делом задал вопрос я. — А ты как думаешь? — переспросил Гнев. Разумеется, победила мама, и посещение музыкального класса надолго попало в наше школьное расписание. Утешением было то, что Радость меньше всех боялась этого предмета, а так как все равно рулить ей, да и скоро будет хоккей, так что выше нос!.. Примерно в таком ключе Радость и провела подведение итогов, дабы поднять наш моральный дух после поражения. Тут должна была бы быть фраза «но я понимал, что проблемы только начинаются», но буду честным — не понимал. -------------------- Я неделю назад был прав — действительно именно в этой подглаве содержался секрет изменения эмоционального окраса воспоминаний. «Эмоциональный окрас воспоминания зависит от ситуации и эмоции, которая осуществляет процесс оценки ситуации при помощи устройства, именуемого пультом или панелью управления. В случае значительного изменения ситуации, так-то смена настоящего эмоционального фона, долгое отсутствие ретрансляции воспоминания, изменение архитектуры сознания, кризисная или посткризисная обстановка в которой действует Райли эмоциональный окрас становится нестабильным, и воспоминание приобретает склонность к смене эмоционального окраса. Характер этого окраса зависит от того, какой именно фактор вызвал нестабильность воспоминания.» Осталось понять, что тут имелось в виду.
102 Нравится 80 Отзывы 14 В сборник
Отзывы (1)