ID работы: 3419715

Мой личный милый монстр.

Слэш
NC-17
В процессе
8
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Мини, написано 13 страниц, 3 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
8 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник Скачать

Новогодняя легенда.

Настройки текста
Примечания:
      В нашем мире, в каждой стране, гуляет очень много разных легенд и мифов. Но существуют такие легенды, о которых простые люди просто не догадываются. О них знаю только в узких кругах. Очень узких. Например, легенда о мальчике и мире потерянных вещей. Эта легенда рассказывает о мальчике с чистым сердцем и помыслами и в то же время крайне неловком ребенке. Год уже никто и не вспомнит, но говорят, что это был канун Нового года. Давным-давно…       На улице был колючий мороз. Снег шел настолько сильный, что казалось, будто это некая белая дымка, не дающая увидеть дальше собственного носа. В такую погоду все стараются сидеть по домам, у теплого камина и греются горячим шоколадом или чашечкой какао, закутавшись в плед и слушая треск поленьев. Новый год – это время семьи и уюта, так что на этот праздник большинство взрослых стараются отложить свои «важные» дела. Большинство, но не все. Например, родители озорника, что сейчас прячется от няни под кроватью, не смогли отложить «срочные отчеты, сверки». - Милый, пойми, - говорила мама в телефонную трубку – мы успеем. Вот сейчас мы быстренько закончим, и сразу домой. Тебе там зайчик передал гостинец. Мы скоро будем, солнышко.       Мальчик молча стоял и кивал маме на том конце, даже не думая о том, что она его не видит. Он все понимал. Его рыжие кудряшки от кивков смешно подпрыгивали, а взгляд серьезный и, не по годам, умный. Он понимал и уже привык, но все же каждый раз не переставал ждать. Даже когда на дне рождении свечки догорали до основания. Или на выступлении, с грустью поглядывая на пустующие места. Он ждал, и от всего сердца верил в их слова. Да, после они приходили, поздно ночью, когда Нина Петровна уже уложила чудо спать. Тихо отворялась дверь, и, в ночной тиши, по комнате разносился легкий шелест шагов по ковру. Нежный аромат духов окутывает маленькое тело, когда родительница склоняется над ним и нежно целует в лоб. Отстранившись, она поправляет одеяло и также тихо удаляется, прикрыв за собой дверь в комнату.       Ну, а сейчас мальчик сидел под той самой кроватью и прислушивался к шагам и окрикам Нины Петровны. - Раз два три четыре пять, я иду искать! Кто не спрятался, я не виновата! – последнее слово няня протянула с улыбкой на губах и двинулась на поиски, хоть прекрасно знала, где находится ребенок. – Хм, Максимушка, где же ты? Может в холодильнике? – после её слов по квартире проносится скрип советского ЗИЛа. – Ох, тут нет. – под кроватью раздается легкий смешок.       Няня шла по коридору, намеренно избегая детскую, и чем ближе раздавались её шаги - тем дальше к стенке отползал ребенок. В какой-то момент под его ногами появляется легкое сиреневатое свечение, обращая на себя внимание мальчика. Свечение было нежное и не резало глаза. Детское любопытство взыграло, мальчик развернулся и стал рассматривать место свечения, потихоньку к нему приближаясь. Чем ближе он подползал – тем сильнее его к нему тянуло. Будто воронка водоворота: засасывала, поглощала, без возможности противостоять. Ребенок и не пытался сопротивляться. На уровне подсознания он знал – там ему не причинят вреда. Кто-то назовет это интуицией, кто-то безрассудством, кто-то наивностью. Но правда в том, что дети для этого всего слишком малы. Любопытство – главный двигатель их прогресса, а наивность и прямота их мыслей, незапятнанных «взрослыми» расчетами, порой позволяет смотреть на ситуации без призм «Что» или «Если». Воронка засосала мальчика окончательно и растворилась.       Спокойствие и умиротворение – вот что чувствовал Максимка, наблюдая как «туннель» переливается всеми цветами радуги, искрясь. Будто Алиса он летел вниз, в неизвестность. Но вот цвета стали растворяться, принимая очертания незнакомой комнаты. Когда же марево пропало, мальчик оказался в странном месте, напоминающим отцовский кабинет: светлая комната, по бокам шкафы, у стены напротив массивный стол, за котором сидело странное существо. Существо было необычным, как и вся остановка: с книг, что стопкой лежали на столе, на торшере там же и на некоторых полках свисали носки. И что самое интересное, ни один не был похож на другой, все разные. Дальше рассмотреть мальчику на дал голос. - Итак, что тут у нас? – ребенок перевел взгляд на существо, что внешне походило на помесь мужчины и непонятного животного. – Привет, малыш. Я так понимаю тебя начали терять, раз ты оказался здесь. - Простите, но здесь – это где? – мальчик не до конца понимал, где он оказал. И что это значит «Начали терять», если он не терялся? - Здесь – это в мире потерянных вещей. А я – старейший из обитателей. Меня зовут Январь, но ты можешь звать меня Дедушка Ян. - Дедушка Ян, а почему вы сказали, что меня начали терять, если вот он я – целый и невредимый? – прямота и логика детей порой может обескуражить. - Мальчик мой, - начал Ян, вздохнув. – я не могу пока ответить на этот вопрос. Когда-нибудь ты и сам найдешь ответ на этот вопрос, а пока… - мужчина встал и подошел к ребенку. – давай закончим знакомство. Как тебя зовут? - Меня зовут Максим, и я уже большой – мне уже восемь лет, я учусь во втором классе! – мальчик с гордостью выпрямился и посмотрел серьезно на рассмеявшегося Дедушку. - Да, действительно большой! – протянул Ян и потрепал мальчугана по рыжим кудрям, после отошел к двери, приоткрыв её. – Сенти, подойди, пожалуйста. – и повернувшись уже мальчику. – Надеюсь, вы подружитесь. – открыв посильней дверь он пропустил в комнату странную девочку, примерно одного возраста с Максимом.       Ребенок никогда таких девочек не видел. Вроде обычное лицо с пухлыми щечками и губами, но вот остальное явно не было «обычным»: на голове длинные, прямые, темно-синие волосы, из-под челки торчат маленькие рожки, ярко-красные, будто рубины, глаза, бирюзовая кожа и озорной, покрытый чешуёй, хвостик. Сенти, как назвал её Дедушка Ян, смотрела на нового обитателя с любопытством. - Познакомься – это Сентябрина. Сентябрина – это Максим, наш новый друг и сосед. Помоги ему освоится и покажи новый дом. – Девочка серьезно посмотрела на мальчика, потом на мужчину и, кивнув, поправила сарафан и подошла к Максиму. - Пойдем. – она протянула руку мальчику, ожидая от него неких действий. Максим, не задумываясь кивнул и взял девочку за руку. Та улыбнулась, показывая милые ямочки на щеках и повела мальчика прочь из кабинета.       Как только дверь за детьми закрылась, мужчина погрустнел и, вздохнув, сел обратно за стол. Дети в их мире – редкость. Но все же и такое случалось, что не могло не огорчать. Мужчина прекрасно понимал, что те и сами не понимают, что происходит. Как это их потеряли? Что случилось? Почему? Он старался по возможности успокоить и объяснить, но ответы дети сами находили, как только взрослели. Их не «теряли» в физическом плане, их «теряли» в духовном, когда дети понимали, что не нужны. Совсем. Что, сидя там, под кроватью, они хотели спрятаться совсем, ото всех, потеряться. И всех таких «потеряшек» старались встречать с добротой, теплом и хоть тут подарить им «дом».       А тем временем Сенти уже успела показать и новую комнату, и познакомить почти со всеми обитателями главного здания, где Максим теперь будет жить, и теперь дети направлялись к затерянному озеру. Девочка повела его именно туда, так как уже их солнце собиралось садиться и, как только месяцы взойдут, озеро осветится тысячами светлячками. Она хотела показать, что здесь мальчику не будет страшно, что и здесь есть свои прелести. Сенти почему-то не хотела отпускать эту теплую ладошку, сама не понимая почему. Мальчик ей нравился, и она хотела, чтобы и её мир понравился ему. Дойдя до места, дети устроились на холме, откуда открывался прекрасный вид на озеро. - Когда взойдут месяцы, смотри вон туда. – указала девочка на деревья, что росли у самого края озера. - А вдруг выйдут монстры? – Максим посмотрел серьезно на указанное место. Сентябрина уже хотела было ответить, что здесь таких не водиться, как мальчик продолжил. – Хотя ты не бойся, я защищу тебя. Я сильный, я смогу! Веришь? – закончил он, уже смотря в рубиновые глаза. И столько было уверенности в этих словах, столько детской силы, что в юном девичьем сердечке стало все больше разрастаться то тепло, что не давало отпустить его руку. Сенти только и смогла, что робко улыбнуться и тихо ответить. – Верю. - Зеленые глаза загорелись ещё большей уверенностью и, сжав её руку сильнее, Максим улыбнулся в ответ.       Вот так дети и сидели, ожидая нужного времени. Каждый из них думал о своём, но в то же время было у них кое-что общее в мыслях: они оба не понимали, откуда это тепло внутри? Что это за новое чувство?       И вот, настало время «х»: над потерянным озером взошли два месяца, освещая все серебряным светом. В том месте, что указывала девочка, один за другим, стали загораться разные огоньки. С каждой секундой их становилось все больше. Там были и желтые, и зеленые и всякие другие цвета. Отражаясь в водной глади, светлячки создавали прекрасную картину, от которой у детей перехватывало дыхание.       Сидя на холме и любуясь светлячками, каждый из детей пришел к своему выводу. «Я никогда не отпущу эту руку.» «Я буду всегда её защищать.»

***

- А дальше? – Костя недовольно поморщился, когда с ушибленного затылка сняли старую повязку. Садюга. - А дальше дети выросли и появился сначала брат, а потом и я. – Август вздохнул и, пропитав ватку перекисью, обработал рану. - Ццц, больно же! – так и хотелось оттолкнуть руку. - А нечего было пьяным лезть и пытаться головой поднять кровать. И ведь надо же додуматься… - наложив новую повязку и уложив тело на место, он сел рядом. - Слушай, так это рассказ про твоих родителей? Но ты же сказал, что это легенда. – ушибленное место болело, но спать хотелось сильнее и глаза уже почти закрывались. - А это и то, и другое. Долго объяснять, много чего произошло с того времени. – Август улегся рядом и закинул руку на грудь. – А теперь спи.       Уже на грани сна почувствовал поцелуй в плечо и окончательно провалился в царство Морфея .
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.