ID работы: 3584014

Сlone (Клон)

Джен
G
Заморожен
6
автор
Размер:
12 страниц, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
6 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Глава 4

Настройки текста
POV София Мы как раз успели на завтрак. Когда вошли в столовую, то уже все учителя сидели за своим столиком, вот только одно место было свободное – место Ивана Яковлевича. Арина посмотрела на меня и поняла, о чем я думаю: - Соф, мы ничего не могли поделать. Не смогли бы ему уже помочь! – начала успокаивать подруга. – Мне тоже его очень-очень жаль. - Мы должны найти того, кто это сделал, пока не стало еще больше убийств! – сказала я. Завтрак продолжался в полном молчании. Никто из нас не проронил ни слова. ***************************************************** Сидеть в своей комнате уже надоело, и я решила пойти в библиотеку почитать книгу, тем самым скоротать свое пребывание в школе. Зайдя в библиотеку, я увидела старшеклассников. Они что-то бурно обсуждали, но, заметив меня, сразу замолчали. Никак не могу выбрать книгу. Придется посмотреть еще и на втором этаже. Я поднялась на второй этаж библиотеки, и стала проходить между стеллажами. Старшие ребята подумали что я ушла, и продолжили свой разговор: - Что-то Ивана Яковлевича не видно. Ни вчера не было, ни сегодня! Странно! – произнесла брюнетка. - Да, это очень странно! – согласилась блондинка. - Девочки, ну свалил Яковлевич на свидание с какой-то страшненькой старенькой училкой, что тут такого?! – подшучивал один из мальчиков. - А я думаю, что здесь что-то не так, - не успокаивалась брюнетка. – Помните, что он нам сказал? Что здесь творятся страшные вещи! - Ой, Вика! И ты в это веришь? Он же старый маразматик! – отмахнулся блондин. - В.в.в.в.в… Эт.т.т.т.той ш.ш.ш.к.к.оле тв.в.в.вор.р.рятся с.с.с.трашные в.в.в.вещи! Ник.к.к.кому н.н.нельзя д.д.д.д.довер.р.р.рять! – кривлялся брюнет с маленьким шрамом на щеке. – Бред все это! - Перестаньте ребята! Макс, не хочешь, не верь, твое дело! – заявила блондинка. Не дослушав конца их разговора, я помчалась в комнату к ребятам и рассказала все им. - Значит, ты хочешь сказать, что Иван Яковлевич приходил к девочкам и пытался им все рассказать? – спросил Тим. - Да, но не успел! – объяснила я. – Девочки явно поверили ему, так как обеспокоены. - Ребят, может, пойдем к ним и расскажем все? – предложила Арина. – Он ведь хотел, чтобы и они все знали! - Я думаю, ты права! Сейчас же пойдем и все расскажем! Если не поверят, придется пойти в подземелье. С ними, - согласились я. Мы решили все рассказать старшим ребятам про Ивана Яковлевича и про подземелье. Вместе нам будет легче выяснить, что здесь происходит. ***************************************************** В библиотеке их не было. Пришлось идти в другое крыло, где находились спальни старшеклассников. - Кто знает, какая их комната? – спросил Платон. - Откуда я знаю! Сейчас у кого-то спросим, - ответил Тим. – О, смотрите, Света идет. Пойду у нее спрошу. POV Тим - Привет, а какая комната Даши и Вики? – спросил я девушку. - Вот эта! – указала на вторую дверь девушка. - Спасибо, - ответил я. - А ты что, решил найти себе девушку постарше? Одноклассницы не устраивают? – шутила Света. - Конечно, нет! Меня и одноклассницы устраивают. Просто Даша забыла тетрадку в библиотеке. Решил вот принести ей, - стал оправдываться я. - Ну-ну, иди, отдавай! – улыбнулась девушка и ушла. POV София Мы стояли возле комнаты старшеклассников и никак не решались зайти. - Ну что, пошли? – спросила Арина. Я постучала в дверь, и, услышав разрешение войти, наша пятерка ввалилась в комнату. Ребята никак не ожидали здесь нас увидеть. У них на мгновение даже пропал дар речи. - Что вы здесь забыли? Комнаты малышей находятся в противоположном крыле! – съязвил Максим. - Мы уже не малыши, и пришли сюда не просто так! – ответила я. - Да ты что? Правда? И что вы хотите? – не унимался парень. - Я сегодня случайно услышала ваш разговор в библиотеке, - призналась я. – И мы хотим рассказать вам про Ивана Яковлевича. - Так, мне эти малявки уже надоели! – заявил брюнет. – Убирайтесь отсюда! Парень встал с кровати, и уже хотел вытолкать нас с комнаты, но Вика не дала ему это сделать. - Подожди, Макс! Давай выслушаем их! – попросила брюнетка. – Садитесь! Мы сели на свободную кровать и рассказали все, что нам успел поведать учитель. Также рассказали о том, что Ивана Яковлевича больше нет. - Вот это поворот! – сказал Рома. – И что теперь будем делать? Предлагаю пойти и все рассказать Виктору Николаевичу! - Нет! Ты помнишь, что сказал Иван Яковлевич? Здесь никому нельзя доверять! – напомнила Даша. - Нам нужно пойти к нему в комнату и найти те бумаги, о которых он говорил! – сказала я. - Ага, конечно! Вот только не хватало нам еще тусоваться с малявками! – язвил Макс. - Замолчи! Ты что не понимаешь что это серьезно? – спросила Даша. - Все, молчу! – ответил ей Макс. - Сегодня в десять ждем вас возле его комнаты! Только не опаздывать! – предупредила Вика. - Хорошо! – ответили мы, и ушли, оставив их переваривать сложившуюся ситуацию. ***************************************************** Когда мы пришли, то старших ребят еще не было. Нам пришлось их ждать. Вот бы только никто из учителей не вышел из своей комнаты. А то если поймают, то обязательно накажут, и придется потом всю неделю мыть полы в школе. Ну как всегда, мои молитвы не были услышаны, и мы встретили завуча школы и по совместительству учителя истории – Крылову Елену Сергеевну. Хоть время уже и было позднее, на ней был надет ее неизменный строгий костюм, состоявший из черной прямой юбки до колен, снежно-белая рубашка с длинными рукавами и серая жилетка. Обута в черные закрытые туфли. Мы хотели быстро свалить, но она нас уже заметила и стремительно приближалась к нам. - А что это вы тут делаете? – холодно спросила она. – Вы разве не в курсе, что уже был отбой, и что вам нельзя появляться в этом крыле! Если немедленно не назовете уважительную причину вашего здесь пребывания, мне придется вас наказать! - Нууу…. Мы…. – пытался объяснить Платон. - Я жду! – сухо ответила завуч. - Понимаете, Елена Сергеевна, я занимаюсь фотографией. Ну, люблю фотографировать… - Я знаю, что это такое! – перебила меня учительница. - И вот я узнала, что здесь висит одна просто замечательная фотография, - начала врать я. – Ну, мы и пришли посмотреть на нее. Честное слово! - Посмотрели? – спросила она, и, не дожидаясь ответа, произнесла: - А теперь марш отсюда! - А круто ты ей наврала! – восторженно сказал Платон. – Даже я было, на мгновение поверил. - Талантлив человек, талантлив во всем! – весело ответила я. – Хотя здесь на самом деле висит одна замечательная фотография. ***************************************************** Как только мы повернули за угол, то увидели идущих нам навстречу новых друзей. - Говорили не опаздывать, а сами задержались на целых пятнадцать минут. Из-за этого, нам попало от Елены, - пожаловался Тим. - Не боись, малой! Ща прорвемся! – саркастично ответил Макс, и вальяжной походкой побрел в сторону комнат учителей. - Так все, идемте! Не будем тратить время! – приказала Вика. Без особых усилий мы пробрались в комнату Ивана Яковлевича. Открыв сейф, мы увидели огромную кучу бумаг. - Так, давайте быстро все посмотрим и свалим! – предложила Даша. – А то вдруг кто-то сюда придет! - Кто сюда может прийти? Дух Ивана Яковлевича? – насмешливо произнес Максим. - Нет, но, например, Мария! – ответила Даша. - Ребята, может, не будете сориться, а? – попросила Вика. – Лучше помогите разобрать бумаги! Толку будет больше! Процесс просматривания бумаг, занял у нас больше времени, чем мы рассчитывали. А все это из-за мальчиков, которые не хотели нам помогать, а просто бродили по комнате, пытаясь найти что-то более интересное, чем бумаги. Тимофей – мальчик, который любит везде совать свой нос и поискать приключений на свою пятую точку, решил исследовать шкаф бывшего учителя. К нему присоединился Рома. - О, смотрите! Это же любимый пиджак Яковлевича, - произнес Рома, держа в руках плечики с темно-синим пиджаком. - Да, - сказала Даша. – Помните, он еще говорил, что делал его на заказ! - И нам он тоже такое говорил, - вмешалась в разговор Арина. – И что без него, он никуда ни ногой! Пусть это будет курорт или даже пляжная вечеринка. - Шухер!!! – прошептал Максим, стоя в дверях. – Маша! - Все быстро в шкаф! – сказал Рома и начал заталкивать нас туда. - Бумаги, Рома! – произнесла Вика. – Спрячь их обратно в сейф. Скорее! Как только блондин закрыл за собой дверь шкафа, вошла уборщица. Она не спеша начала прибираться в комнате, и мы, затаив дыхание, ждали пока она уйдет. Вдевятером было очень тесно ютиться в маленьком шкафу, но оно того стоило. Наконец Маша ушла, и мы с облегчением вышли. - Хуууух, чуть не попались! – завопил Рома. – Сидели там, как рыбы в банке. - Успокойся, Ром! – произнесла Даша. - Так, давайте уже приступим к бумагам, - взмолилась Вика. – И так потратили много времени. ***************************************************** - Ребят, смотрите, что я нашла! – сказала я, держа в руках папку, на которой был нарисован символ с надписью «Gemini». – Что это за знак такой? - Я точно не знаю, но слово «Gemini» переводится как «близнецы», - ответила Вика. – Давайте посмотрим что там! - Читай! – сказала Арина. - Проект «Gemini» начался в далеком 1939 году. Еще до начала Второй Мировой войны, Третий Рейх, практикующий эксперименты над людьми, по личному поручению Фюрера, создала засекреченный проект под названием «Gemini», в честь метеорного потока. Его изначальным заданием были испытания на заключенных в концлагерях медпрепараты и химические средства. Автором этого замысла был доктор Риттер Вульф. Он первый разработал план проведения опытов в этом направлении, и в 1942 году Вульф запросил у рейхсфюрера Генриха Гиммлера лабораторию для проведения работ в рамках проекта. И получил согласие, так как рейхсфюрер был с ним единого мнения об таких опытах, - начала читать брюнетка. – Руководителем «Gemini» был назначен рейхсфюрер Генрих Гиммлер (в должности президента), а директором все тот же Риттер Вульф. После начала войны, «Gemini» была поручена серия опытов над людьми в рамках идеи по созданию «идеального человека», названого Аненербе, которая тоже была основана на экспериментах над людьми. Опыты возглавил тот же Риттер Вульф, к тому времени получивший воинское звание поугауптштурмфюрера, уже научное – профессора. Считается, что среди жертв его работ, наибольшие число было детей из Советского Союза, доставленных из концентрационных лагерей, - прочла Вика. - И это все? – спросил Рома. – А я то думал, что там будет что-то пострашнее! - Погоди, ты! – сказала брюнетка. – Здесь еще много написано. - Ну так читай! – отрезал Рома. - Опыты с малолетними близнецами в концлагерях проводились с целью изучить границу между их организмами. В этом свете выделялся Ганс Вайгель, известный как Ангел Смерти, подвергший опытам более полутора тысячи пар близнецов, из которых почти все погибли. Близнецов разделяли по возрасту и по полу в отдельных бараках и подвергали их, например, опытам по изменению цвета глаз путем уколов в них химпрепаратов, или по «сшиванию» для создания в лабораторных условиях сиамских близнецов, или по заражению одного из пары болезнью с последующим сравнениям поражений организма. Это приводило к ужасным мучениям, болезням и смертям подопытных, – закончила чтение Вика. – Остальное посмотрим в нашей комнате. Идемте отсюда! Мы уже хотели уйти, как тут Арина спросила: - Послушайте, а где делся Филипп? - Не знаю, я не видела его с тех пор, когда мы выползли из шкафа, - ответила Даша. - Ахахахахах… Мальчик решил примерить костюмы Ивана Яковлевича, - засмеялся Макс. Нам было не до веселья. Ну куда он мог подеваться? И тут, открывается дверь шкафа, и, оттуда выходит Филипп, весь в паутине. - Ребята, я короче, это…. Такое нашел!!! – произнес друг. - Что? Подштанники Яковлевича? – начал шутить Максим. - Успокойся, Максим! Сейчас не до твоих дурацких шуток! – зашикала на него Даша. – Что там? Что ты нашел? - В шкафу есть еще одна дверь! – начал рассказ Фил, но его как всегда перебил Максим: - Да ты что? Прикиньте, Нарния существует! Не обращая на него внимания, Филипп продолжил: - Ее не сразу не видно. Когда мы там сидели, я случайно отодвинул вторую дверь и вошел туда. – Оказывается, то вход на чердак. - Идемте, посмотрим, - сказал Тим. Мы по очереди начали проходить в узкий проход, ведущий на чердак. Все было в пыли и паутине, но все это смотрелось очень даже эксцентрично. В этом месте будто бы остановилось время, оставив все как было много лет назад. Мальчики начали лазить по всех закоулках, выискивая интересности. Я тоже ходила по чердаку, и рассматривала предметы, принадлежавшие некогда воспитанникам детдома.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.