Неравнодушие - не преимущество

Учеба Шерлоку давалась нелегко, но вовсе не потому, что он что-то не понимал или не мог выучить материал, проблема была в том, что он попросту не мог высидеть урок. Ему быстро становилось скучно, и он начинал вертеться, наблюдая за остальными учениками и делая пометки в блокнотике, которые потом озвучивал во всеуслышание. За что его не любили не только одноклассники, но и учителя. Наблюдать и делать выводы его учил Майкрофт, и Шерлок весьма преуспел в этом занятии. Теперь, все равно предпочитая молчание разговорам, но умея вести беседу, Шерлок доставал всех своими колкими замечаниями, которые он вставлял в самые неподходящие моменты и тогда, когда от него не ждали вовсе никаких слов. Психолог посоветовал отдать его заниматься чем-то, что будет требовать немалых затрат энергии и параллельно чем-то, что потребует внимания и спокойствия. Этими занятиями стали бокс и скрипка. Боксом занимался и Майкрофт, а вот скрипку он терпеть не мог, но занятия на ней действительно отличались монотонностью и даже нудностью. И если бокс Шерлок воспринял в общем-то нормально, ведь он ходил заниматься вместе с Майкрофтом, то скрипку принял в штыки, и только обещание родителей свозить его летом в Париж в «Город науки и техники», открытый там совсем недавно и уже прославившийся на всю Европу, заставило его взять в руки инструмент. Впрочем, спустя недолгое время, он начал заниматься если и не с охотой, то и уже не с явным мученическим выражением на лице. Майкрофт подозревал, что Шерлок просто напросто уходит в свои мысли и бездумно пиликает заученные ноты, потому что если окликнуть его во время самостоятельных занятий, он даже не повернет головы. О чем он думает? Майкрофт не представлял, но очень хотел узнать. Он спрашивал у Шерлока, но тот не ответил. Наверное, у него, как и у всех, в общем-то, есть свои секреты, которые он не скажет даже родному брату, который знает о нем больше, чем кто бы то ни был. В какой-то степени эти меры помогли, Шерлок стал немного спокойнее, а может быть просто подрос, но в школе перестали предъявлять постоянные претензии по поводу его поведения. Теперь это случалось уже не каждый день, а примерно пару раз в неделю по совсем уж не вписывающимся ни в какие рамки случаям, таким как, к примеру, покраска скелета в кабинете биологии в черный цвет или вставка неизвестно откуда взявшегося протеза нижней челюсти в череп все того же скелета. Конечно, родители проводили воспитательные беседы с сыном, которые были, впрочем, малоэффективны. Он обещал не красить больше скелет и не подбирать на улице валяющиеся протезы челюстей, и действительно больше этого не делал. Ну да, зачем повторяться? Он подобрал дохлую крысу, разрезал ей живот, засунул в банку и демонстрировал всем желающим внутренности. Ему запрещено было брать краску, но ведь цветную бумагу никто не запрещал брать? Поэтому в следующий раз на скелете оказался костюм смерти, а в глазницах черепа маленькие прозрачные баночки-колбочки с личинками капустных мух, которые противно шевелились там и вызвали рвоту у двух девочек. И даже предупреждение родителей, что его отправят в закрытую школу, не возымело особого воздействия. Шерлок просто стал хитрее и осторожнее, и все свои проказы проделывал, тщательно заметая следы и пряча улики. Все прекрасно знали, что это его рук дело, но не могли обвинить голословно – это не приветствовалось ни в одном учебном заведении и наказывалось вплоть до увольнения учителя, посмевшего без доказательств поставить в вину ребенку какой-либо проступок или нарушение дисциплины. И даже пример Майкрофта, который идеально учился и был идеален в своем поведении, совершенно игнорировался Шерлоком. Да, он хотел быть таким же умным как Майкрофт, он хотел уметь делать то, что умел Майкрофт, но вот быть таким же правильным и жить по законам общества, которые очень скучны, он совершенно не хотел. Майкрофт его и не понимал, и понимал в какой-то степени. Он не представлял, зачем все это Шерлоку нужно. Может, ему просто не хватает внимания, а это способ его привлечь? Но с другой стороны, Шерлок не стремился стать центром этого самого внимания, он и в самом деле под разными предлогами избегал каких-то мероприятий, где был задействован весь класс, он мало с кем общался, но при этом всегда умудрялся сделать что-то такое, о чем говорили все. Понимал Майкрофт лишь то, что Шерлок и в самом деле делал то, что хотел, без оглядки на мнения окружающих. Сам он так бы не смог. Впрочем, он и не чувствовал такой потребности. Его желания по большей своей части как раз вписывались в те, что обществом не осуждаются и никак ему не вредят. Он жил для себя, к этому его приучали с самого раннего детства, но с чувством огромной ответственности и за других в будущем. В общем, они были очень разные с Шерлоком, но при этом не было у Майкрофта никого нужнее, важнее и любимее, чем его младший брат. Майкрофту шел семнадцатый год, когда его перевели в очередную новую школу. Но теперь не в целях воспитания. Элитное заведение, живущее по своим законам, обучение в котором стоило огромных денег, но и знания там давались на самом высшем уровне. И не только школьной программы. Все дети там так или иначе относились к определенному классу, хоть это и было не принято обсуждать. Отношение к ним было соответствующим – не трепет перед их родителями, а уважение и признание их самих. Видимо, все они, так или иначе, были будущим Британии. Занятий стало намного больше, но Майкрофт успевал не только хорошо учиться, но и уделять внимание Шерлоку и его развитию. После поездки во Францию в музей тот стал проявлять большой интерес ко всему, что связано с человеком - загадки генетики, скрытые возможности, разного рода эксперименты, проводимые с людьми, и почему-то к химии, хоть там и не было непосредственного раздела, посвященного ей, но было очень много различных научных демонстраций, пусть и косвенно, но связанных с ней. К этому времени Шерлоку исполнилось уже десять лет. Все его увлечения поощрялись родителями. Помимо того, что они влияли на его всестороннее развитие, интерес к чему-либо отвлекал его от вечного желания действий, которые несли разрушающие последствия как в школе, так и дома. Единственным человеком, с которым Шерлок точно находил, чем заняться, и это не несло никаких негативных последствий, был Майкрофт. - Майк, - Шерлок отлепился от микроскопа, подаренного ему совсем недавно на день рождения, - ты когда-нибудь видел глаз таракана? - Нет, - откликнулся тот, не поднимая головы от учебника. - Хочешь посмотреть? - Ты каким-то образом выколол у таракана глаз? – Майкрофт оторвался от книги и удивленно посмотрел на брата. - Нет. Я всего таракана поместил на предметное стекло. - Как? - Приклеил клеем, - Шерлок повертел стекло. – Иди сюда. Смотри. Майкрофт поднялся и неохотно подошел к микроскопу. Он терпеть не мог насекомых, а тараканов особенно. - Он живой? – спросил, наклоняясь над прибором. - Ага. Майкрофт заглянул в окуляры микроскопа и отшатнулся, оттуда на него смотрели жуткие глаза насекомого, выглядевшие словно из какого-то фантастического фильма. - Ты боишься тараканов? – удивленно спросил Шерлок. - Они противные. - Да ладно. Тараканы еще не самые страшные. Вот некоторые пауки выглядят действительно отвратительно. - Ты и пауков рассматривал? – Майкрофт не смог скрыть своего отвращения. - Да. А еще личинку майского жука, - ухмыльнулся Шерлок. – И мух. - Ты не мог бы изучать что-нибудь другое? – отходя от микроскопа и возвращаясь на свое место, спросил Майкрофт, на лице которого было такое выражение, словно Шерлок не изучал насекомых под микроскопом, а ел их живьем. - Например? – тот повертел стекло и снова посмотрел на таракана в окуляры. – У него на глазах какая-то пленка. Что это? - Не знаю, - Майкрофт поморщился. – Шерлок, ради бога, перестань. И выброси эту тварь на улицу. Не хватает еще в доме развести тараканов. Где ты его взял вообще? - На помойке, - не отрываясь от микроскопа, ответил тот. - Что ты делал на помойке?! - Ловил таракана. - Ты с ума сошел? – возмущенно воскликнул Майкрофт. – Изучай растения, жидкости какие-нибудь, но только не эту дрянь! - Скучно. Что интересного в растениях и воде? - Они меняют свои свойства под воздействием температуры, света, обработки их различными препаратами. Если знать свойства веществ, то, поверь, изучать их одно удовольствие. Очень увлекательное удовольствие. - Покажи, - Шерлок поднял на него взгляд. - Завтра. Сейчас мне нужно выучить уроки. - Хорошо, - кивнул Шерлок и достал предметное стекло с тараканом. – Как думаешь, если я спрячу его в банку, он там задохнется? - Выброси! – Майкрофт передернул плечами. - И вымой руки. А лучше вымойся весь, и не перед сном, а прямо сейчас! - Хорошо, - весело откликнулся Шерлок и вышел из комнаты, решив все-таки спрятать с таким трудом пойманного таракана в банку и заморозить его. Когда вечером Шерлок услышал грохот в кухне и чертыхания Майкрофта, он прекрасно понял причину. Тот зачем-то полез в морозилку, куда обычно даже не заглядывал. - Шерлок! – старший брат влетел в комнату, держа в руках банку с замерзшим тараканом. – Я, кажется, сказал, чтобы ты убрал эту гадость из дома! А ты мало того что не послушал меня, так еще и положил ЭТО в холодильник! Ты в своем уме? - Ну я же не виноват, что ты полез в морозилку на ночь глядя, - он встал с постели и забрал у Майкрофта баночку. – Я бы завтра еще немного поизучал его и потом выбросил. - Выбрасывай сейчас же! – Майкрофт стоял, уперев руки в бока. – Немедленно! И снова вымойся, прежде чем приблизиться ко мне! - Ну ладно, - Шерлок вздохнул и вышел из комнаты. Майкрофт пошел за ним, чтобы точно убедиться, что тот не перепрячет отвратительное насекомое в еще какое-нибудь совершенно неподходящее место. Впрочем, любое место в доме не подходит для того, чтобы хранить там, пусть и дохлых, тараканов. Шерлок с явным сожалением выкинул баночку в мусорный бак и вопросительно посмотрел на брата. - И больше даже не вздумай тащить эту дрянь в дом! – тот одобрительно кивнул. – Если хочешь, я буду показывать тебе эксперименты с различными веществами. Ты увидишь, как меняются их свойства, структура, как они превращаются в совсем другие. - Хочу! – обрадовано кивнул Шерлок. - Хорошо. А сейчас иди в ванную, и давай ложиться спать. Шерлок послушно потопал в ванную, принял душ и пришел в спальню. Майкрофт уже лежал в постели. - Подвинься, - подошел к кровати и зябко поежился. Майкрофт подвинулся, освобождая ему место. Улегшись рядом, Шерлок уткнулся ледяным носом ему в плечо и тихо шепнул: - Не злись. Мне просто было очень интересно. Майкрофт обнял его и свободной рукой выключил лампу над кроватью. - Я найду более интересный материал для изучения, чем тараканы. - Угу, - буркнул Шерлок и закрыл глаза. Действительно, на следующий день Майкрофт показал ему простейшие опыты с изменением структуры растений при воздействии на них тепла, кислоты, щелочи. Потом они изучали реактивы, составы разных жидкостей, много всего, что действительно очень заинтересовало Шерлока. Насекомых в дом он больше не тащил. Еще один год прошел очень быстро. Майкрофту было чуть больше семнадцати, когда он окончательно понял, что хочет иметь личное пространство, и пора бы уже Шерлоку жить в своей собственной комнате. Родители были полностью с этим согласны, а отец сказал, что давно уже ждал, что Майкрофт примет это решение. И Шерлока переселили в соседнюю комнату. Он был категорически против, но родители были непреклонны, а Майкрофт сказал, что уже давно пора ему жить отдельно. Шерлок не понимал, почему, и был обижен. А Майкрофт вздохнул с облегчением. Ведь он был взрослым, его организм функционировал уже как у вполне сформировавшегося мужчины, и присутствие Шерлока порой очень мешало. Особенно по утрам. Шерлок хоть и дулся, но его обиды хватило ненадолго. Через пару дней он сдался и проводил с Майкрофтом все свободное время, но ночевать уходил в свою комнату. И это было практически идеальное время в жизни их обоих.