Мисс Грейнджер?

      Недели тянулись одна за другой.       Гермионе разрешили вставать. Она наконец увидела себя в зеркале. Худенькая девочка, осунувшаяся после лечения. Крупноватые зубы. С волосами — неясно: их не было. Вместо волос голову украшала бинтовая повязка. Состригли при операции.       Ну и ладно, — подумала Гермиона. — Отрастут потом.       Наконец повязки сняли. На голове обнаружился короткий ежик каштановых волос. Спереди, надо лбом, серебрилась седая прядь.       — М-да, — сказала своему отражению Гермиона. — Видимо, встречи со смертью даром не проходят. Считай, легко отделалась.       В конце концов Гермиона отправилась домой в компании радостных родителей. На дворе стоял конец февраля 1986 года.       Радовало одно: в школу пока можно было не ходить. Врачи рекомендовали реабилитацию после травмы.       Родители ни на минуту не оставляли любимую дочь одну, работая в своей клинике посменно. А Гермиона думала о том, что делать со школой.       Как она теперь понимала, прежняя Гермиона вполне могла бы перепрыгнуть через пару классов. Она всегда была умна, кроме того, у нее была почти фотографическая память: достаточно было прочитать учебник один раз, чтобы запомнить его практически дословно. Только раньше Гермиона не понимала, что это необычно и не все так могут. Что давало лишний повод считать одноклассников дураками.       Теперь, вооружившись приобретенными из другой жизни знаниями, Гермиона вполне могла бы сдать экзамены за всю младшую школу. Может, и за среднюю, но зачем слишком светиться? Да, знания были из другой страны, и программы не вполне совпадали. Но ей предстояло не диплом бакалавра защищать, а всего лишь сдать SAT's. Вопрос был в том, как это организовать. В школу не хотелось категорически. У Гермионы были другие планы.       Проблема оказалась легко решаема. Любящие родители не могли отказать дочери в просьбе нанять репетитора — «чтобы не отстать от школьной программы». А дальше было дело техники.       — Буду косить под вундеркинда, — усмехнулась Гермиона у себя в комнате.       Сначала миссис Уорингтон, вышедший на пенсию педагог с сорокалетним стажем, давала девочке, перенесшей клиническую смерть и тяжелое лечение, щадящие задания. Но быстро заметила, что выполнять их для Гермионы не составляло труда. А когда старая учительница застала ребенка в библиотеке, увлеченно читающей Достоевского в оригинале, стало ясно: разговор с родителями назрел.       С Достоевским Гермиона прокололась. Ей хотелось проверить, сохранилось ли в полной мере знание русского языка.       Она пропела: «Перемен! Требуют наши сердца. Перемен! Требуют наши глаза», — и поняла: говорить она может. Но непривычные звуки резали горло, и акцент присутствовал. Придется тренироваться.       Писать получалось, хотя буквы выходили довольно корявыми. Правда, в той, другой, жизни почерк тоже был не ахти.       Оставалось что-то почитать. За неимением интернета пришлось зарыться в библиотеку. Там обнаружился том Достоевского. Старый, первое издание, с ятями и всем таким. Вот когда она увлеченно разбиралась с книгой, и нагрянула миссис Уорингтон.       Пришлось срочно сочинять легенду для родителей. В ее создании помогли нашедшиеся в библиотеке англо-русский словарь, разговорник и старый учебник русского языка для моряков Королевского Флота. Видимо, остался от дедушки, который во Вторую мировую водил конвои в Мурманск.       В общем, история о том, что Гермиона самостоятельно изучает русский язык от скуки, родителей удовлетворила. Они давно привыкли к странностям дочери.       В тот же вечер произошел разговор миссис Уорингтон с родителями Гермионы.       — Мистер и миссис Грейнджер, боюсь, я не смогу в дальнейшем заниматься с Гермионой по оговоренной нами программе.       — Что-то случилось? Гермиона всегда любила учиться, — мистер Грейнджер был удивлен.       — О, я не сомневаюсь. Дело в другом. Я не могу обучать вашу дочь школьной программе, потому что она ее уже знает.       — Вы уверены? Гермиона умная девочка, но ей нет и семи лет, — миссис Грейнджер тоже была озадачена.       — Вполне. Я давала Гермионе задания ее класса. Она едва скрывала скуку, расправляясь с ними. Я взяла на себя смелость предложить несколько заданий из выпускных экзаменов. Она разобралась с ними так же легко. Я думаю, она вполне может сдать экзамены за младшую школу.       Дэниел с Эммой переглянулись.       — Мы всегда знали, что наша дочь умнее своих сверстников. Но не подозревали, что настолько.       — Можете поверить моему опыту. Такие одаренные дети встречаются, хоть и довольно редко. Если вы позволите дать совет, то я бы рекомендовала организовать девочке сдачу экзаменов экстерном. И в дальнейшем — индивидуальную программу обучения. В обычной школе Гермионе будет скучно.       — Это довольно неожиданно, — отец Гермионы с сомнением посмотрел на миссис Уорингтон. — Дело не столько в учебе. Мы переживаем, что Гермиона практически не общается с другими детьми. Ей необходимо социализироваться.       — Тут вы, разумеется, правы. Но дело в том, что Гермиона вполне общительный и разумный ребенок. Проблема ее общения со сверстниками в том, что ей с ними скучно. А они ее не понимают. У них нет общих тем для разговора. Если Гермиона будет учиться со старшими ребятами, возможно, она сможет найти себе товарищей. Хотя я рекомендовала бы индивидуальную программу обучения. Методики для одаренных детей давно разработаны. Что касается общения — почему бы вам не найти для девочки занятие по душе? Музыка, танцы, спорт. Что-нибудь, что будет Гермионе интересно. Если она будет заниматься вместе с другими детьми, то будет с ними общаться. А общие интересы дадут темы для разговоров.       Грейнджеры были впечатлены разумностью доводов старого преподавателя. Обговорив все детали, они попросили миссис Уорингтон подготовить Гермиону к экзаменам — если та будет не против.       Разумеется, Гермиона была «за».       По факту серьезно заниматься пришлось только каллиграфией и правописанием. Гермиона ворчала про себя, но вырабатывала пристойный почерк.       — Конец двадцатого века, — бормотала она, выводя буквы. — Космические корабли бороздят просторы вселенной. А я сижу здесь и перьевой ручкой вывожу буковки. Спасибо, хоть не пером. И не на пергаменте. Хочу компьютер! И принтер.       Во многом благодаря обширным связям миссис Уорингтон сдачу экзаменов удалось организовать довольно просто. В конце июня на руках у Гермионы был красивый сертификат об окончании начальной школы.       План Гермионы начал выполняться.