нарисуй меня.

Tyler's POV — Тайлер, ты знаешь, что нам нужно будет делать в экзаменационной работе? — от мыслей меня отвлёк какой-то знакомый голос одного из моих однокурсников, но я не поспешил отвечать, потому что вопрос на самом-то деле не услышал. — Извини, Джон, повтори ещё раз. — Что мы будем делать на экзамене? — Эм... На самом-то деле я понятия не имею, но мистер Беннетт говорил, что скажет нам когда-нибудь... Но не знаю, когда точно, а тем более не знаю, что там может вообще быть. — рассмеялся я. Все говорят, что у меня прекрасный смех, но для меня он слишком громкий и звонкий, слишком детский и звучит совсем по-идиотски. — Но мне кажется, что работа будет трудной. Очень. — Как-то я начинаю жалеть, что решил оставаться тут до конца. Ладно, Тайлер, встретимся на парах, удачи, — улыбнулся он мне и начал уходить в сторону какой-то аудитории, вероятно, направляясь по своим делам. И я снова остался наедине со своими мыслями. В какой-то степени я могу согласиться с Джоном, ведь в нашем колледже экзамены и так устраиваются почти внезапно, но теперь, осознавая, что мы на последнем курсе, нельзя думать, что будет что-то лёгкое и типичное для всего. Как всегда, они придумали что-то странное, а от этого будут страдать все студенты, медленно умирая с кисточками в руках. Мне сказали только то, что о теме скажут сегодня. И так придётся ходить целый день, думая о всех тех тараканах в голове у них. То, что экзамен только один — не облегчает задачу, а наоборот. Ты начинаешь паниковать из-за того, что можешь натворить какой-то бред, потому что вообще не знаешь, что тебе ждать. И так каждый год. После чего и появляются обещания о том, что ты будешь уверенным в себе, что всё у тебя получится, что ты не будешь прогуливать все пары по истории искусств, а потом, разумеется, ты перестаёшь так думать уже после месяца учёбы. Я не могу сказать, что мне плохо здесь, я не хочу с этим прощаться, но и не могу сказать то, что мне всегда здесь хорошо. Иногда я настолько устаю оттого, что не могу найти себе место здесь, что я задумываюсь, нужно ли мне это? Должен ли я продолжать пытаться что-то делать? Или, может, мне стоит бросить всё и вернуться туда, где я начал? У меня есть хорошие однокурсники, но я не могу назвать их своими друзьями, я не общаюсь с ними нигде, кроме общежития и самого колледжа, они не знают ничего обо мне, я не знаю ничего о них. И порой мне плохо оттого, что у меня здесь нет друзей. Или хотя бы одного друга. Именно друга, а не знакомого или товарища. Просто того человека, которому я смогу рассказать любые мелочи, которому я смогу открыться. Ведь никто из моего окружения не знает и половины того, кем я являюсь на самом деле. Я нахожусь далеко от дома и забыл, когда в последний раз видел свою мать. Возможно, покажется странным, что меня это волнует, но это действительно так. Я просто скучаю по тому, что у меня был человек, который знал меня так, как никто другой. Я просто скучаю по тому, что у меня был кто-то, кто готов был поддержать меня в любой момент. Тот, кто выслушивал меня, кто слушал любые слова, которые я говорил. Тот, кто видел меня в радости и ярости. Но потом, когда я оглядываюсь, когда я поднимаю голову, когда я вспоминаю то, для чего я здесь, я понимаю, что всё на самом деле прекрасно. У меня есть увлечения, у меня есть мечта, которая, возможно, сбудется. Меня не ненавидят те, с кем я учусь, мне никогда не станут перечить, если я внезапно решу уйти и не вернуться. И я благодарен этому. Поэтому я буду делать то, что начал делать, я не буду сдаваться. Я готов потратить ради этого все дни и ночи, которые только у меня и есть. Потому что я понимаю, что мы все боимся того, что однажды у нас что-то не получится, что мы упадём с вершины. Что мы не станем теми, кем хотели бы быть. Но мне становится легче от понимания того, что на самом деле ты далеко не один такой. И я понимаю, для чего я делаю это всё. Возможно, в моём окружении меня бы и назвали мечтателем, который не понимает, что в жизни человеку нужно, но по крайней мере, я понимаю, что я далеко не один такой. В этом мире есть тысячи и миллионы тех, кто считает так же. Они считают, что желания рано или поздно сбудутся. И да, у многих они сбываются. Надеюсь, что я стану одним из таких счастливчиков, которым удастся построить всё так, как и хотелось бы. Или хотя бы в какой-то степени так. Но мне нужно прекращать задумываться, чтобы нормально пережить этот день, потому что мне чертовски интересно, что за задание будет у нас. Надеюсь, что мне не придётся ждать очень долго, ведь, если честно, я уже не могу терпеть. Мне всегда говорили, что я нетерпеливый и слишком любопытный, поэтому я иногда приносил очень много неприятностей, за которые сейчас я бы очень долго ругался с тем мной, который был всего-то десять лет назад. И опять же, очень странное ощущение. Вроде, десять лет назад были совсем недавно, а вроде, прошла уже вечность с того момента. Мне уже двадцать два, а я до сих пор к этому не привык. Времена меняются, я меняюсь, но всё же, остаётся та детская черта характера, которая, кажется, совсем со временем не пройдёт. И никто не знает, чем это будет. Проходя сквозь эту толпу студентов, которые такие же, как и ты, но в то же время уникальны, ты понимаешь, что не бывает такого, чтобы люди были одинаковыми. Ты понимаешь, что могут быть схожести, но всё же, есть то, что кардинально отличает тебя от кого-то другого. И ты — особенный. Чертовски скучная лекция, очередная идиотская тема, посвящённая истории искусства. Забавно. Зачем для рисования мне нужно будет знать имя художника, который мне даже не нравится? Зачем мне нужно будет знать, что он умер в возрасте девяносто одного года? Неужели это настолько важно? Я не знаю. И, кажется, никогда не узнаю. Я мог продолжать думать, что всё будет оставаться таким бессмысленным, я мог предполагать, что я просто теряю очередной день, но... — Молодые люди! У меня важные новости. Выслушать их — в ваших интересах. Все студенты начали перешёптываться, спрашивать, что может сказать профессор, а он, в свою очередь, начал говорить только тогда, когда все успокоились. — Итак... Могу ли я договорить? — он демонстративно закашлялся, чтобы все окончательно начали слушать его. — В общем, экзаменационная работа не за горами, поэтому рассказать о том, что будет, непосредственно, на самом экзамене — моя обязанность. Экзамен, как я думаю, вы уже знаете, завтра и будет продолжаться неделю. А задание... Самое важное, поэтому выслушайте внимательно. На экзамен придут студенты другого факультета и кафедры, а вы должны будете написать как минимум семь портретов одного из них. Разумеется, никто не будет выбирать человека самостоятельно, но об этом узнаете уже завтра. Это всё, что я могу вам сказать. Теперь вы свободны. До завтра.