Неидеальный герой

PG-13
Завершён
1774
2
gh1trv бета
Размер:
95 страниц, 40 849 слов, 30 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
1774 Нравится 211 Отзывы 868 В сборник

Часть 1.Глава 2. Подготовка к учебному году

Настройки
Начало POV Гарри Поттера. Больше всего было куплено книг: сборник законов, пособия для маглорождённых, учебники, дополнительная литература по основным дисциплинам, книга про историю школы. Наверное, не стоило тратиться, но лучше перестраховаться. Стараясь не запускать подготовку к началу учебы, оставшееся время от нее я проводил в редакции. После разговора с директором о том, что я уезжаю в частную школу пансионат, мы договорились, что до конца лета я буду работать три часа в день. Спустя три года с моего прихода в редакцию мне не только стали доверять придумывать заголовки газет, но и стали учить, как правильно писать сами статьи. Моим начальником и наставником в этом нелёгком деле стал ведущий колонку новостей про различные школы. Я же заранее попросил его ставить автором статей только себя, не хотелось светиться перед обществом. Как только он привозил материал из очередной школы, мы вместе садились обрабатывать его и приводить в нужный нам вид. Поначалу было сложно, но, поняв основной принцип, стало намного понятнее, что к чему. Также за оставшийся летний месяц я прочитал первые главы учебников и от корки до корки сборник законов. Да и не только их. Если говорить об отдельных предметах в списке, то сказать что-то определенное сложно. Но лучше рассказать по порядку. Зельеварение. Для меня этот предмет почему-то предстал гибридом кулинарии и химии. Сложно понять, чего больше, но и то, и другое присутствует. Для себя в них я осознал несколько моментов: необходимость в правильной подготовке ингредиентов и чуть ли не кристально точное время их добавления. Иначе последствия неправильно приготовленного зелья могли быть далеко не безобидными. Как правильно их готовить, было сказано в купленных мной по случаю справочниках. Ну, по крайней мере, неучем себя точно не выставлю. Трансфигурация – искусство превращения одного предмета в другой, на основе определенной формулы. Из всего прочитанного было понятно, что предмет, даже для меня сложный. Заклинания. Сложность в этом предмете лично для меня заключалась в том, что при произнесении заклинания нельзя ни на йоту отойти от образца. Нечёткое движение палочки, невнятно или неправильно произнесённые звуки волшебных слов могут не только повлечь отсутствие нужного эффекта, но и привести к катастрофическим последствиям. С моей фантазией и любовью к экспериментам это могло стать проблемой. Астрономия. Не должна быть слишком сложной. Наблюдение за звёздами всегда завораживает, так почему бы не узнать хотя бы часть их тайн. ЗоТИ и Травология предметы больше практические, чем теоретические, но и с ними, как мне кажется, проблем не предвидится. Сказать что-то про Историю магии и Полёты сложно. Почему-то мне кажется, что и с ними у меня проблем не будет. Пособие для детей, рождённых магглами, вызвало недоумение пополам со смехом. Слов не хватало, а если и было, что говорить, то только маты. Не может человек, только приехавший в другую страну диктовать свои условия, не может. За его плечами нет силы, чтобы его уважали, только за то, что он приехал. Ещё одну особенность этих пособий я заметил случайно – слишком уж они похожи на рекламные буклеты очередного торгового центра или магазина. Хотя, про них, я может и загнул. Просто реклама с небольшими сносками из книг. Не более. Но, не буду об этом. К палочке старался даже не прикасаться. Уж слишком двойственные чувства она вызывала, слишком ярко проведены параллели. Книги про меня, победившего в годовалом возрасте злого волшебника, вызвали недоумение. Ну вот как? Как?! Как ребёнок, знающий от силы только пару звуков, мог победить опытного взрослого мага. Да и кто был свидетелем всего этого? Да и почему меня отправили именно к тётке? Вопросов много, но кому их задать - я не знаю. С одной стороны есть тот странный мужчина-провожатый. С другой стороны директор. Но по уясненной мной с раннего детства науке – верить я могу только себе, как и то, что всей правды мне никто не скажет. Видимо придется пока молчать в тряпочку и не задавать вопросы. В школе видно будет. Конец POV Гарри Поттера. Пока мальчик готовится к школе, о нём думают люди, не знающие, что дальше делать. Странная реакция ребёнка на новость о том, что он является магом, не давала покоя ни Снейпу, ни Дамблдору. Директор боялся для него судьбы Тома Риддла. Боялся, что уже сейчас потеряет над мальчиком контроль. Уже сейчас он важная – фигура на политической арене, что будет позже – страшно даже представить. Начало POV Альбуса Дамблдора. Странно, мальчик должен был обрадоваться, что он особенный. Вряд ли тётя его баловала. А тут совершенно никакой реакции. Северус говорит, что он совершенно обычный. Мда… Где-то я просчитался, что-то не учёл. Но что? Жаль, что понаблюдать за ним некому. А ставить кого-то для наблюдения за ним нельзя. Не один я интересуюсь его жизнью. Да, я наплёл Петунии про кровную защиту, чтобы она его не отдала в приют, но если говорить правду – только моя защита, дабы его не обнаружили. Как бы то ни было, ему надо попасть на Гриффиндор, на крайний случай Слизерин. Со Шляпой я смогу договориться. Жаль, что про мать с отцом ничего не знает, а Северус не стал ничего говорить про них. Или стал? И не узнать ведь, прямого приказа я ему не давал. Узнать бы ещё, что мальчик купил. Но ни тот, ни другой не скажет. Ключ тоже упустил, а без него влиять на мальчика не получится. Ладно. После распределения видно будет. Конец POV Альбуса Дамблдора Снейп решал для себя, как относиться ребёнку, который своих родителей напоминает только внешне. Внешнее сходство уже не злило Северуса как раньше. Видно было, что у мальчишки есть голова на плечах, он не делает поспешных выводов и умеет держать себя в руках. Причислить его к какому-либо факультету было практически невозможно. Северус очень сомневался, что парень попадет ко львам… Не похож он на представителя их факультета. Наверное, все, кроме львов. Да, именно так. Поражало и другое. Он абсолютно ничего не знал о родителях. Я ему рассказал, но только общих чертах. Загонять его на определенный факультет почему-то не хочется, да и директор по этому поводу ничего не говорил. Эх, Альбус, Альбус…. Что же он затеял? Как бы нам не пришлось туго потом… Начало POV Северуса Снейпа. Услышав от директора «просьбу» проводить щенка Поттера за покупками, я вспылил. Но Альбус в приказном порядке отправил меня к нему и не когда-нибудь, а именно в его день рождения. На вопрос, что я там буду делать на ночь глядя, мне уже не ответили. Видимо судьба настолько меня «любит», что переместившись к дому, еле погасил вспышку гнева, направленную на директора. Воспоминания, запрятанные как можно глубже, подальше от самого себя, невольно напомнили о себе. Зная Петунию, я боялся представить, каким будет мальчишка. Так, погрузившись в воспоминания, не заметил, как дошёл до двери. Но, видимо, всего происходящего сегодня было мало. Дверь открыл небольшого роста для его возраста ребёнок, одетый в поношенную, но подходящую по размеру одежду. Удивление, а потом и любопытство, промелькнувшее на мгновение в не по-детски серьёзных глазах, помогло мне сосредоточиться на предстоящем разговоре. Взяв себя в руки, я представился и передал конверт ребенку. Вытягивающаяся от удивления мордашка отпрыска Джеймса позабавила, но вопросы заставили нахмуриться и удивиться уже меня. Дальше все прошло словно в тумане: ночёвка на трансфигурированном мною же диване, завтрак, поход за покупками. Единственное, что буквально въелось в память, так это то, что его палочка сестра-близнец палочки Реддла. Я чётко осознал, что ребёнок не примет Альбуса, как непогрешимого наставника. Независимый, разбирающийся в финансах (взял в банке кошелёк, положив туда ключ, чтобы не потерять), замкнутый, я бы даже сказал, одинокий. Это подходит больше для описания Драко, нежели сироты Поттера. После проведённого дня все мои предположения, построенные ранее, рассыпались, как карточный домик. Ну кто? Кто мог предположить, что сын разгильдяя Поттера будет любителем тишины и книг, судя по тому, как у него загорелись глаза в книжном магазине. Мда... Не будет он героем. Не так он воспитан. Больше всего поразило то, что он никак не отреагировал на происходящее вокруг. Как будто так и должно быть. Вернувшись в школу, непонятно из каких соображений сказал директору лишь то, что он бесцветен и неинтересен, что очень удивило Альбуса. Глядя на задумавшегося директора, заранее начала нарастать тревога за себя, детей и школу. Уже сидя у себя в кабинете задумался, какими будут годы учебы избранного. Помоги нам Мерлин, спокойно их пережить…. А седые волосы и потрепанные нервы не так уж страшно… Конец POV Северуса Снейпа.
Примечания:
1774 Нравится 211 Отзывы 868 В сборник
Отзывы (5)