Критика и впечатления

      Итак, что же произошло в этой статье? Почему она из одной странички выросла на десять, почему была введена какая-то ещё классификация, зачем всё это?       Суть в том, что после написания основной статьи мне справедливо возразили, мол, как же ЙАшки, которых надо бить, как же модные дома, которые, если не пнуть вовремя, придумают совершенно неносибельную херню... С одной стороны, замечания действительно справедливые, для них схема действия реально другая. С другой — эти заявления не отменяют правильности высказывания, только намекают, что нужно дополнительно уточнить материал.       Описанное в первой статье — это взаимодействие автора-творца с читателем-мимокрокодилом. Просьба к тем, кто в принципе может быть объективным и указывать на недостатки корректно, делать это именно корректно, с максимальным профессионализмом. Обоснование этой просьбы — в том, как такой автор функционирует, и как на него влияет негативный фидбэк.       Но также правда в том, что, если не описать другие типы, читатель может не понять, к чему это применять, ведь есть же «опровержения». О-кей, расписываем. Авторов делим по мотивации, потому что мотивация отвечает за то, что человек хочет получить за свои труды. Вышла внутренняя позитивная мотивация (поделиться мыслью), внешняя материальная (получить деньги) и смесь внутренней негативной мотивации со внешней материальной (вызвать бучу и срубить бабла).       Есть ли ещё какие-то типы?..       Негативная без материальных? Упоминалась, это неопытные авторы-тролли. Но негативная внутренняя мотивация в этом случае слабее, поэтому нужна внешняя материальная. Без неё автор очень быстро становится троллем-комментатором: усилий меньше, а попы горят по-прежнему.       Позитивная с материальной? Упоминалась, это торговцы, выросшие из творцов. Но несмотря на это, действуют они по правилам торговцев, потому что приоритетной целью является коммерческий успех, а моральному удовлетворению придётся впихнуться в эти рамки. Хорошим примером могут служить тандем Вачовски, которые свою первую Матрицу запилили под чутким контролем и критикой, а на вторую, третью и последующие фильмы им уже дали карт-бланш. Заносит творцов, куда без этого.       Внутренняя позитивная мотивация при условии, что автор не выкладывается? Это творец, которого гады забили. Потому что поделиться мыслью — это вполне себе инстинкт. Посмотрите на детей, которые что-то новое для себя открывают, посмотрите на болтушек, которые сплетни в себе удержать не могут.       Но три основных типа авторов есть, разделённые не только по самой мотивации, но ещё и по тому, что эта мотивация ожидает от читателей.       А что же сами читатели? Читатели разделены по типу социального взаимодействия.       Гады, они же вертикалы, которые всегда пытаются выстроить пирамиду, в котором кто-то всегда выше кого-то. Взаимодействие на равных они просто не понимают, и всегда, в любом случае сводят всё к тому, кто же умнее и кто же правее. Никаких «Вот у меня есть тезисы, они верные. И у тебя есть тезисы, они тоже, похоже, верные. Давай посмотрим, как они состыкуются!», нет. Только победа, только хардкор. Правда их не волнует, как и самочувствие автора. Это те же самые люди, которые в школе били одноклассников, доставали их, а потом с невинным видом говорили: «А что? Это просто шутка!»       Они особо опасны для авторов-творцов, и слушать их ни в коем случае нельзя. Депрессии, нервные срывы, ощущение собственной ненужности и бренности бытия — вот чего добиваются эти люди. А потом сами ещё удивляются, чего это читать нечего, и куда подевались хорошие авторы.       Приличные люди, они же горизонталы, всегда пытаются выстроить отношения на равных. Ты мне позитив, я тебе позитив. Мимими, аняня, поддержка, идеальные отношения с авторами-творцами, их сила и их надежда. В быту такие люди надёжны, но не особо амбициозны, и не лезут во все щели, как вечно неудовлетворённые вертикалы.       Мимокрокодилы — это умники. Отшельники, без предопределённого социального взаимодействия. Они не пытаются выстроить отношения, просто обмениваются идеями с теми, кто их может услышать. Они стремятся к пониманию не людей, а всего мира и стараются достигнуть объективности. Именно они могут без лишних нервов, обоснованно и спокойно рассказать о недостатках и достоинствах.       Есть ли ещё типы социального взаимодействия? Нет. Но есть подтип вертикала, который действует по-другому, и который пришлось отметить отдельной строкой. Вертикалы с обратной доминацией, они же хомячки. Они также выстраивают пирамиду, как и первые, но ищут не кого бы нагнуть, а под кем бы прогнуться.       Всё. Законченная верная классификация, в которую ни добавить, ни убавить. Законченная верная статья, у которой классификация очертила зону применимости. Только авторы-творцы, только с читателями-мимокрокодилами. Почему же я всё ещё не заткнулась?       Наверное, потому что читатели этого не видят. Не видели законченность основной статьи — пришлось вводить поясняющую классификацию; не видели законченность классификации — пришлось писать пояснение. Ужасно расстраивает привычка всё постоянно смешивать, находить один пример при других условиях и совать его в качестве опровержения, а потом приходить к выводу, мол, в мире всё относительно, сколько человек, столько и мнений.       Нихрена! Даже сама теория относительности хороша не тем, что там всё относительно, а тем, что там было доказано существование НЕ относительной величины. Скорость света всегда постоянна, ну хоть ты тресни, с какой скоростью ты бы ни двигался. То, что там была найдена постоянная величина, и делает теорию научной теорией, а не просто высосанным из пальца клубком неразобранных мыслей.       Суть мышления в том, чтобы находить закономерности. Действующие закономерности. Да, пусть действующие при определённых условиях, но в них — действующие. Никто же не возмущается, чего это теория гравитации такая фиговая, ежу понятно, что телефон ко мне не притягивается. Всем понятно, что гравитацию между такими мелкими объектами, как человек и телефон, запросто перебивает гравитационное поле земли.       Но просто уже невероятно достали люди, которые не умеют обращаться с собственными мозгами. Которые используют их, чтобы почесать себе Эго, запутаться и запутать всех окружающих.       Отделяйте зёрна от плевел, ищите рабочие взаимодействия, а не тупо сваливайте всё в одну кучу, убивая возможность познания.       Давайте всё-таки различать где стена, а где — дверь.