Глава 4.
31 марта 2016 г., 14:26
-Сидеть на уроке литературы - это словно сидеть на опере. - вздохнула Ольга. - Вроде, смотрел полчаса назад на часы, а прошло только десять минут.
Я ухмыльнулась.
- Я сейчас усну. Мои глаза, - протянула Ольга.
Я уже хотела что- то ответить, как вдруг у меня завибрировал телефон. Осторожно вытащив его под партой, увидела уведомление из ВК. Я быстро нашла это приложение и, зайдя в него, увидела сообщение. Оно было от Олега.
«Доброе утро. Как спалось?»
«Привет. Да неплохо. Как у тебя дела?»
«Сижу со спичками в глазах»
Меня передёрнуло от смеха. Со спичками в глазах? Серьёзно?
«А почему?»
«Да так, сидим, слушаем про двоичные числа. Надеюсь, что у тебя урок интереснее»
«Нет, у нас урок интереснее»
«А что у вас?»
«Литература»
На экране высветилось «Олег набирает сообщение». Что-то он долго набирает, по сравнению с предыдущими ответами.
« Да ты что? Точно любишь читать, раз нравится такой урок. Обожаешь знакомиться с произведениями классиков, таких как: Пушкин, Лермонтов?»
«Вообще я любитель современной литературы. Вот я говорю подруге, что литература - прекрасный предмет и всё такое. А она в руки ни одной книжки не берёт. Только краткое содержание читает»
«Ну, я в твои годы сидел и читал эти шедевры»
Ну да, так я ему и поверила!
«Ага!»
«Да серьёзно. Ты мне не веришь?»
— Симонова Анна, вам заняться больше нечем? — громко произнёс учитель, и все уставились на меня. Похоже, засекли, что я сижу и не читаю.
— Извините, — пробормотала я.
— Ещё раз увижу - заберу, — строго сказал учитель и сел на место.
Я вышла из ВК и уткнулась в книгу.