-22-
27 ноября 2016 г., 01:39
В просторной и светлой лекционной аудитории было на удивление тихо и спокойно. За кафедрой стоял высокий темноволосый мужчина лет тридцати пяти, на котором была надета чистая и выглаженная тёмно-синяя полицейская форма. Он увлечённо делал записи в журнале и был полностью сконцентрирован на своём занятии.
Усталые студенты несколько минут назад облегчённо выдохнули, порадовавшись небольшому перерыву. Их руки после многочасовой писанины лекций по разным дисциплинам настолько устали, что бедным первокурсникам больше ничего не хотелось делать. Одни, как только преподаватель сделал паузу в чтении лекции, достали телефоны и залезли в мировую сеть, другие стали в быстром темпе списывать у соседа по парте пропущенные моменты в лекции, а третьи шёпотом переговаривались между собой, чтобы ненароком не привлечь внимание строгого и требовательного преподавателя.
В нашем мире нет ничего вечного. Так и случилось с молодыми студентами, которые обучались в Полицейской Академии только первый год. В конце обучения эти юные студиозы выпустятся отсюда хорошими и квалификационными полицейскими, которые будут стоять на страже закона и общественного порядка. Но пока что впереди у будущих полицейских было ещё много непрочитанных и не законспектированных лекций, сложных и трудных зачётов и экзаменов по самым разным предметам у принципиальных преподавателей, которые почти что на каждой лекции напоминали забывающим студентам, что сессия, как песец, подкрадётся быстро и незаметно.
— Итак, мы остановились с вами на том, что должен делать полицейский во время выполнения своих служебных обязанностей. Для примера даю вам такую ситуацию...на улице поздно ночью на глазах нескольких свидетелей было совершено убийство. Преступник шёл позади мужчины вниз по улице и со спины выстрелил в него заряженным пистолетом. Ему удалось скрыться с места преступления, но второпях он оставил орудие убийства лежать на земле возле тела убитого, — спокойным и равномерным голосом говорил преподаватель, постукивая ручкой по раскрытому журналу, — что должны сделать по приезду работники полиции?
В аудитории мгновенно воцарилась долгая тишина. Все первокурсники усиленно думали над вопросом преподавателя, а те, у кого воображение было хорошо развито, мысленно представляли у себя в голове сцену убийства, чтобы им было легче найти правильный ответ на заданный вопрос. Преподаватель выжидательно обвёл глазами аудиторию, внимательно наблюдая за мыслительным процессом на лицах задумчивых студентов, некоторые из которых от волнения даже прикусили губы. Его внимание привлёк сидящий на самом последнем ряду молодой русоволосый парень, на котором вместо академической одежды был надет бежевый пиджак, а на его глаза были надвинуты солнцезащитные очки. Он лениво поднял руку вверх, словно зная, что преподаватель непременно обратит на него внимание.
— Вы желаете ответить? — сдержанно поинтересовался темноволосый мужчина, нахмурив брови, пытаясь припомнить, видел ли он раньше этого студента на своих занятиях.
— Да, я хочу ответить на ваш вопрос, — спокойно сказал русоволосый парень, приятно улыбнувшись.
— Для начала снимите очки, чтобы я видел, с кем я разговариваю, — холодно произнёс преподаватель, неотрывно смотря на студента, который изогнул губы в притворно-сладкой улыбке.
— Конечно, конечно... — русоволосый парень поспешно снял чёрные солнцезащитные очки и, сложив их, нацепил на безупречно выглаженную белоснежную рубашку. — Если на этом всё, то я всё же хотел бы ответить на ваш вопрос, — он сцепил пальцы в замок и прямо уставился на преподавателя в ответ, посмотрев на него с долей превосходства своими выразительными карими глазами, — чаще всего на практике в такой ситуации работникам полиции следует тщательно обследовать место преступления для поиска улик, которые мог оставить преступник, и самого орудия убийства. Следующим действием полицейских будет поиск тех, кто мог видеть предполагаемого преступника или слышать происходившее на месте совершённого преступления. Сотрудники полиции, а если быть точнее, то криминалисты должны изучить место убийства и собрать улики, которые оставил после себя преступник. На основе собранных ими данных полицейские выясняют, при каких именно обстоятельствах было совершено данное преступление, каким способом была убита жертва и в каком направлении с места преступления скрылся убийца. Я подробно ответил на ваш вопрос?
— Вы всё точно и подробно рассказали, — удивлённо проговорил преподаватель, который впервые за сегодня слышал настолько правильный и лаконичный ответ на свой вопрос. — Напомните-ка мне вашу фамилию, — спокойно попросил он, быстро просматривая список студентов этой группы, которая, как и их вечно придирчивый преподаватель, находились под большим впечатлением.
— Меня ещё не внесли в общий список, — громко сказал со своего места русоволосый парень, делающий медленный глоток из стаканчика с ароматно пахнувшим кофе, — я тут по программе обмена студентами.
— Где вы до этого обучались? — с любопытством спросил темноволосый мужчина, который пристально смотрел на то, как студент с последнего ряда непринуждённо пил кофе и с ровной осанкой сидел на лавке как на аудиенции с самой Королевой.
— В Токийском университете на отделении криминалистики, — самоуверенно ответил русоволосый парень, с трудом сдержав усмешку, увидев, как от удивления вытянулись лица первокурсников и самого преподавателя, который совсем по-другому теперь посмотрел на него.
— Вы учились В Тодай? — с ноткой уважения в голосе переспросил темноволосый мужчина, который совсем позабыл про прерванную лекцию. — Если я правильно помню, Тодай является одним из самых известных и престижных университетов во всей Японии. Почему к нам направили именно вас? Может быть вы представитесь? — задал новый вопрос заинтригованный преподаватель, которому было интересно узнать, насколько хорош этот студент на самом деле, раз его решили отправить в эту Полицейскую Академию, которая была самым популярным учебным заведением в стране.
— На вступительных экзаменах в Тодай я набрал высший балл и являлся лучшим студентом этого университета, — спокойно и с расстановкой проговорил русоволосый парень, сделав ещё один глоток горячего напитка.
— Это похвально, юноша, — одобрительно произнёс темноволосый мужчина, оценивающе пройдясь глазами по едва заметно усмехнувшемуся студенту, который не желал называть ему своего имени, — раз вы отлично знаете материал, то ответьте на ещё один вопрос и тогда я смогу поставить вам оценку.
— Хорошо, — согласился русоволосый парень, — я вас внимательно слушаю.
— Какое у полицейских заведено самое главное правило, которому они неукоснительно следуют, выполняя свою работу? — с интересом спросил преподаватель, как и любопытные студенты, которые почти все развернулись в сторону новенького.
— Может быть...выпить кофе? — с немного насмешливой интонацией ответил русоволосый парень, сделав жест со стаканчиком недопитого кофе.
— Довольно находчивый ответ, но нет. Нужно отработать для начала все версии, — с намёком на улыбку объяснил преподаватель, поняв, что у этого студента на экзамене по его предмету не будет никаких проблем.
— Оу, — сконфуженно протянул русоволосый парень, отхлебнув немного из стаканчика горького кофе. — А я всегда считал, что это кофе, — притворно-дружелюбным голосом сказал он, негромко рассмеявшись мелодичным смехом.
Внезапно входная дверь резко открылась и в проёме показался высокий черноволосый парень в белом свитере с длинными рукавами и синих потёртых джинсах. Он внимательно всматривался в лицо каждого присутствующего в лекционной аудитории человека, словно целенаправленно кого-то искал среди первокурсников, которые недоуменно и с тихими шепотками смотрели на незнакомого парня, у которого был очень странный вид. Когда его блуждающий взгляд остановился на последнем ряду, то на его лице появилась хищная, не предвещающая ничего хорошая улыбка. Темноволосый парень уверенно вошёл в помещение и медленно направился к самому дальнему ряду, не обращая внимание на озадаченных студентов и преподавателя, который никак не мог дозваться до незнакомца. Тот остановился возле переведённого студента, который чинно попивал кофе и смотрел куда угодно, но не на подошедшего к нему черноволосого парня, руки который держал в карманах широких джинсов.
— Скажи мне, Лайт, какого чёрта ты вообще здесь забыл? — нагнувшись вперёд, почти прошипел темноволосый парень прямо в лицо иностранного студента, который даже не повёл бровью. — Почему я вместо того, чтобы беседовать с ректором, должен искать тебя по всей Академии?! — он опёрся рукой на край стола и навис над русоволосым парнем, словно грозовая туча.
— Ты и без меня прекрасно справишься, — язвительно проговорил переведённый студент, искоса посмотрев на стоящего рядом черноволосого парня, глаза которого в одно мгновение потемнели, — здесь намечается такая интересная лекция, что я лучше тут посижу, пока ты закончишь. И преподаватель просто замечательный.
— Я сам всё тебе детально расскажу и ещё наглядно покажу, — в монотонном голосе темноволосого парня проскальзывали нотки недовольства.
— Кстати, я в Тодай из-за тебя пропустил тему про...А-а-а!!! Сволочь! Поставь меня туда, откуда взял! Поставь меня на землю, придурок!!!! — зло кричал перекинутый через плечо русоволосый парень, которого невозмутимо нёс в сторону выхода на плече черноволосый парень, который перед тем, как покинуть лекционную аудиторию, извинился за причинённые неудобства, игнорируя громко кричащего парня, который ощутимо и сильно стучал руками по его спине.
После ухода из лекционной аудитории двух незнакомых парней, в помещении повисла гробовая тишина. Все продолжали удивлённо таращиться на дверь, но потом вернулись к прерванному занятию. Преподаватель помотал головой, словно пытался выбросить ненужные мысли из головы и сконцентрироваться на чтении лекции, которая теперь всем студентам казалась не сильно интересной, как недавно увиденная ими сцена. Неожиданно для всех присутствующих в лекционной аудитории, светловолосая голубоглазая девушка, волосы которой были собраны в высокий хвост, поражённо охнула, повнимательнее всмотревшись в лица заснятых на мобильный телефон парней, в которых она из-за многочасовых занятий и скопившейся за день усталости не смогла сразу признать прославившийся на весь мир «Адский дуэт».
— Это же L и Кира! — восторженно вскрикнула студентка, показывая удивлённым сокурсникам, сидящим рядом с ней, снятое ею короткое видео несколькими минутами ранее.
Первокурсники начали громко и наперебой разговаривать друг с другом, обсуждая свежую сенсационную новость, которая не могла никого оставить равнодушным. Преподаватель, который в культурном шоке стоял за кафедрой, не торопился призывать расшумевшихся студентов к тишине. Он пытался осмыслить то, что буквально двадцать минут назад разговаривал со знаменитым массовым убийцей, который известен во всём мире под именем Кира. Спустя несколько минут он свыкся с этой неожиданной новостью и решил продолжить читать лекцию, ведь до конца пары оставалось ещё двадцать пять минут. Он стукнул кулаком по дубовому столу и потребовал соблюдать тишину в аудитории, а светловолосая девушка уже успела выложить снятое на камеру видео с участием выдающегося детектива и знаменитого массового убийцы в Ютуб. Как одна из преданных поклонниц этой замечательной горячей парочки, студентка довольно улыбалась, мысленно потирая руки, зная, что вскоре снятое ею короткое видео наберёт миллионы просмотров.
Примечания:
У меня через месяц сессия намечается (v_v) Так что, дамы и господа, написала о наболевшем (^_~) Надеюсь, что вышло интересно.