Дурмстранг. Поколение героев.

Милош Димитров, студент-восьмикурсник, вошел в пустой холл. Тишина окружала его со всех сторон. – Где ты? – спросил он одними губами. На лестнице появился сияющий шар, свет его был так ярок, что Милош прикрыл глаза рукой, а когда вновь посмотрел, из сияющего шара вышла девушка. Развевались светло-русые волосы, распущенные вопреки всем школьным правилам, серые глаза смотрели мягко и внимательно. - Иванка! Девушка улыбнулась, показав ровные белые зубы. Не торопясь, сделала несколько шагов, спускаясь к Милошу. - Иванка, - повторил он счастливо. Протянул к ней руки, обнять за талию да спустить с лестницы. Не успел – плечо обожгла резкая боль. Он обернулся и услышал смех – резкий, беспощадный. - Кто ты? – крикнул Милош в пустоту, озираясь по сторонам. Пол начал подрагивать. - Иванка, беги! – он подтолкнул ее вверх по лестнице. Она испуганно глянула на него и побежала по ступенькам. Милош вновь повернулся, оглядывая пустой холл. Пол дрожал все сильнее, юноша вскочил на нижнюю ступеньку лестницы, выхватил волшебную палочку, как вдруг сильнейший порыв ветра ударил его в грудь, опрокинул на спину. Милош заметался, пытаясь встать, преодолеть сопротивление этого напора. Ветер колол лицо, мешал дышать, Милош с трудом поднял руку с палочкой, захрипел, вдыхая… и проснулся. Кто-то крепко встряхнул его за плечо. Он увидел лицо Виктора: - Ты чего хрипишь? Приснилось что-то? Милош кивнул, сел в кровати. Виктор сел рядом на свою: - А я проснулся, слышу, ты мечешься… Милош оглядел спящих сокурсников. Видно, метался он тихо, раз не разбудил никого, кроме друга. - А тебе что не спится? – спросил он. - Так, - Виктор неопределенно пожал плечами. - Я знаю, о ком думаешь, - усмехнулся Милош. - Та девочка из английской школы? - Да, - друг не стал отпираться. – Встречи жду. Она обещала, что приедет, - голос его стал мечтательным. – Вот, знаешь, представляю, как увижу снова ее, покажу ей все здесь, - он улыбнулся, в темноте блеснули зубы. Милош добродушно покачал головой: - Ладно, спать давай. Завтра Новак голову снимет, если на уроке не сделаем все, как надо. Они улеглись. Виктор погрузился в свои мечты о Гермионе, а Милош повернулся на другой бок и постарался забыть о странном сне. Но не об Иванке. После нескольких часов сидения за партами юноши с радостью вошли в спортзал. Наставник велел им построиться и выступил с речью. - Как вы знаете, руководство школы закупило дорогостоящее магическое оборудование для вашего обучения. Накануне преподавательский состав, наконец, завершил настройку тренажера. И сегодня вы удостоитесь чести первыми испытать его на себе. Парни оживленно запереглядывались, загалдели. - Тихо! Крам! - Я! - Пойдешь первым! Виктор вышел из строя и последовал за учителем, а за ним и весь его любопытствующий класс. Тренажер занимал половину малого зала. Он представлял собой площадку, устланную тонкими матами. Стена позади нее была также обита на рост взрослого человека. Виктор стал посреди площадки. Прямо перед ним, на расстоянии нескольких шагов, возвышался черный короб, напичканный какими-то магическими механизмами. Вершину короба венчала небольшая коробка, на которой было что-то вроде темного иллюминатора и чуть ниже мерцал огонек-«глазок». Учитель подошел к тренажеру: - Начнем с легкого уровня. Крам, положи палочку. Виктор, не отводя глаз от немигающего огонька, протянул палочку Милошу. - Итак, - учитель обратился к классу. – Перед вами – МОТУЗ, магический обучающий тренажер уклонения от заклятий. Сейчас ваша задача – уклониться от простых, но достаточно сильных заклинаний. Аппарат фиксирует ваше местонахождение и в связи с этим выбирает направление следующего удара. «Маггловское изобретение» - прошептал Милош на ухо товарищу. «Что здесь особенного?» - «Дьявольское изобретение», - возразил Станислав. «Я читал, что такие вытворяют на высоком уровне сложности». - Готов? Крам кивнул. Учитель махнул палочкой. Из отверстия-иллюминатора материализовался и прямо в Виктора полетел светящийся, переливающийся клубками фиолетово-серебряных нитей шар, размером с футбольный мяч. Виктор легко ушел в сторону. Второй шар полетел в ту же сторону, но чуть левее. Виктор вернулся на прежнее место. Третий шар полетел на уровне колен, заставив подпрыгнуть. Четвертый – на уровне головы… Восьмой шар влетел-таки юноше в колено. Виктор упал. - Да, это довольно неприятно, - довольно заметил преподаватель. Поднявшись, Виктор уклонился от девятого, а десятый ужалил его в ухо. Слегка оглушенный, он мотал головой, тер ухо, а учитель уже приглашал следующего: - Прекрасно, Виктор, для первого раза – прекрасно. Поляков! Поляков вразвалочку подошел, стал посреди площадки, ноги на ширине плеч. Учитель нахмурился: - Шевелись! Поляков выждал, уклонился от первого шара, второго, третий пропустил, а за ним еще пять шаров подряд. Девятый и десятый учитель не стал выпускать, остановив тренажер. - Поляков! Тебе девяносто лет или прыгать лень? Если девяносто лет, то в этом возрасте учеников в Дурмстранге не держат. А если прыгать лень, это мы сейчас легко исправим. - Профессор, - смело обратился студент. – Зачем нам этому учиться, если волшебной палочкой можно отвести заклинание, поставить щит или противостоять ему? - Бери палочку, - коротко приказал учитель, вставая напротив. - Отражай! – он выпустил из палочки струю белесо-голубого цвета, туго сплетенную из молний. Поляков выпустил контрзаклятие, зеленоватая струя сплелась с бело-голубой. - А теперь чуть сильнее, - заметил учитель. Из его палочки струя вырвалась с такой силой, что Полякова отнесло и впечатало в стену, на его счастье обитую матами. Профессор подошел и стоя над учеником, заметил: - Вы никогда не знаете точно, на что окажется способен ваш противник. Самоуверенность еще никому не помогала. Поляков поднялся и, прихрамывая, вернулся в строй, разом растеряв свой гонор.