В ожидании счастья или Что счастье для Дженнифер?

— Точно не хочешь остаться? Здесь весело. Просто ты еще не привыкла. — Простите, но я никогда не привыкну. Тут слишком шумно и не с кем поговорить спокойно. — Ну ладно. Твои родители уже знают. Они заберут тебя у школы, а туда тебя отвезет водитель нашего школьного автобуса. Погрузив все свои вещи в багажное отделение, Дженна прошла в автобус залезла на самый последний ряд, повернувшись к заднему окну, и через минуту они отправились. В окно был виден главный корпус, летнего школьного лагеря. Он все отдалялся, становился меньше и вот скрылся за поворотом. Девочка развернулась и села, прижав к себе рюкзак. Лагерь совершенно не понравился ей. Там было много развлечений: каждое утро ребята делали зарядку на свежем воздухе, играли в подвижные игры, такие как волейбол и бадминтон. После пряток они поливали друг друга водой из бочек и шлангов. Все смеялись и наслаждались отдыхом, жарким летом и каникулами, но не Дженнифер. Все это напоминало ей приют: расписание, тихий час, обязательные занятия по чтению или рисованию, отбой и подъем, запреты и разрешения. «Неужели ты не можешь спокойно повеселиться, расслабиться? Дженна?! Ну как так можно?! Ты идешь уже в восьмой класс. Ты уже не ребенок. посмотри на Крисс. Вокруг нее вечно много мальчиков вертится и подружек полно куда бы она не приехала. А у тебя ни одной нет» — Дженнифер мучила себя этими вопросами до приезда домой. Рядом со школой никого не оказалось, видимо Эмма и Билл еще не приехали. Девушка решила прогуляться вокруг здания, взяв вещи, она пошла по дорожке, которая вела за угол, и увидела там девочку примерно своего возраста с родителями. Ее мама заметила Дженну и позвала ее. — Девочка, постой, пожалуйста. — Я могу вам помочь? — спросила Дженнифер. — Да, ты учишься в этой школе. Мы недавно переехали и хотим отдать сюда нашу дочь, но совершенно не знаем, понравится ли ей там. Ты не могла бы нам рассказать немного? — Конечно, здесь хорошие учителя. Многие выпускники приходят навестить и поблагодарить их. Многие ребята тоже очень хорошие. Женщина улыбнулась и обернулась к своей дочке: — Вот видишь, здесь хорошо. Можешь не переживать. — А я и не переживаю — сказала девочка. Она выглянула из-за папы. Милая девчонка в зеленом платьице и со светлыми волосами, собранными в аккуратный хвостик. — У тебя же много друзей в этой школе? — опять спросила женщина у Дженны. — нет. совсем нет. — Но ты же сказала, что дети хорошие — включился в разговор папа. — Да, но мне с ними не интересно. Да и поговорить с ними не о чем. Друзьями нельзя назвать тех, с кем просто учишься в одной школе. Родители девочки недоуменно переглянулись, но их дочь, услышав эти слова, одобрительно улыбнулась и, сделав шаг вперед, протянула руку Дженне: — У меня тоже не было. Я Хоуп. А ты? — Дженнифер. До начала учебного года девочки почти не виделись, хотя жили не далеко друг от друга. Но с первым звонком, после того, как случайно сели вместе на химии, они стали неразлучны. У тихой, спокойной и замкнутой Дженны появилась подруга, первая и единственная после смерти ее родителей. Так было и у каждого из нас. Мы помним, как познакомились, встретились или начали общаться со своими лучшими друзьями, но мы не помним того момента, когда они ими стали, того момента, когда мы смогли им доверить часть своей жизни, воспоминания. У каждого появляется такой человек, который является другом не зависимо ни от чего. *** Первый раз Дженнифер отметила Новый год не дома. Они вместе с Хоуп пошли на большую городскую ледяную горку. А когда все разошлись по домам встречать новый год, девочки остались там, обнявшись, смотрели на салют. Из каждого дома доносились смех и поздравления, кто-то отмечал в кругу семьи или с родственниками, кто-то в шумной компании или просто с друзьями, но у всех было отличное настроение и возможность забыть о проблемах и провести эту ночь в теплой атмосфере. Новый год и Рождество — это сказочные праздники. В каждый дом, на каждую улицу приходит сказка. Всё везде блестит и сияет: на деревьях висят светящиеся гирлянды, на окнах домов и магазинов сверкают и переливаются разноцветные огоньки, в каждом помещении стоит нарядная елка, под которой спрятаны подарки. Представьте, вы идете по улице в новогоднюю ночь, вокруг все блестит и сияет, слышен звон бубенчиков и детский смех, под ногами трещит снег, а если посмотреть на фонари, то можно увидеть снежинки, мягко ложащиеся на землю. Вы протягиваете руку, и несколько снежинок опускаются вам на перчатку, они не тают, вы разглядываете их и видите, какие они красивые и неповторимые. Вы можете рассмотреть каждую грань, каждый кристаллик. Вот настоящее новогоднее волшебство. *** Каждый день девочки проводили вместе, ходили друг к другу в гости, вместе гуляли и делали уроки. Они были неразлучны. Но… В марте у Хоуп День рождения и она пригласила Дженну на праздник. Они все спланировали: сначала они отметят дома, поиграют, съедят торт, потом пойдут в большой ТЦ в игровые комнаты и в кино, а потом вечером будет салют. Никто не догадывался, как все может измениться. Утром, взяв подарок, Дженна вышла из дома в прекрасном настроении. Она шла на праздник к своей лучшей подруге. Подойдя к ее дому, она увидела полицейскую машину и скорую. Родители Хоуп вышли из дома: папа девочки вел свою жену под руку, которая просто разрывалась от слез. Они направлялись к машине скорой помощи. Подойдя ближе, Дженна поняла, что Хоуп сбила машина. Водитель не справился с управлением на снегу и вылетел на тротуар, сбив весело идущую домой девочку. Она скончалась при ударе. *** После того случая Дженнифер замкнулась. Все мы когда-то переживали потери. Не многие из нас справлялись с ними. Многие уходили в себя, многие не выдерживали давления на них воспоминаний, привычек, которые они развили в себе с теми, кто ушел. А некоторые продолжали жить дальше. Дженне было сложно жить дальше. Хоуп подарила ей столько воспоминаний, эмоций, знаний. Они вместе нашли мамин кулон, тот, что в виде капельки. Он стал для нее не только вещью, которая напоминает ей о маме, но и символом дружбы с Хоуп. Каждый день Дженна вставала в школу, сидела на последней парте, задумчиво смотря в окно или в пол, потом шла домой, ложилась на кровать, а утром опять шла в школу. Эмму немного раздражало такое поведение девочки, хоть она и понимала причину. Часто звонили из школы, жаловались на ее успеваемость. А Билл переживал за Дженнифер. Он хотел что-то сделать для нее. Поэтому он предложил Эмме отвести Дженну к психологу. Он рассказал, что на вечере творчества познакомился с женщиной, которая занимается проблемами подростков. Он дал жене телефон, и было принято решение сводить к ней девочку. *** Такси остановилось напротив большого здания с огромными окнами, из-за чего казалось, что оно будто все сделано из стекла. Офис психолога, куда привезла Эмма Дженну, находился на 7 этаже. Войдя в здание, Дженна остановилась, глядя на огромный холл. Огромная хрустальная люстра висела под потолком на тонкой цепочке, казалось, что она вот-вот упадет. Эмма быстро направилась к девушке, которая сидела за высоким столом и что-то печатала на компьютере. Спросив о чем-то, Эмма махнула Дженнифер и направилась за охранником, который должен был их провести к лифту. Поднимаясь на нужный этаж, девочка разглядывала зеркальные стены лифта и толстые железные двери. Но весь 7 этаж в отличие от холла был светлым и маленьким: потолки низкие, много цветов. Молодая секретарша с противным голосом отвела Эмму и Дженну к кабинету, на двери которого висела табличка с надписью «Детский психолог мисс Элеонора Перриш».