На следующий день
- Дорогие ученицы, здравствуйте!,— сказала Фарагонда, войдя в класс,— Сегодня мы продолжаем с вами практиковаться, и наша новая задача — научиться перемещать предметы. — А как мы это сделаем?,— спросила одна из учениц. — Всё достаточно просто,— Эмили ухмыльнулась,— нужно всего лишь поднести руки к этому предмету, сконцентрироваться на нём и понять, что от вас требуется. Перед ученицами оказались те же самые коробки, которые они пытались поднять на первом уроке. Эмили в тот же миг вспомнила свои неудачи и испугалась, что и на этом уроке её ждёт то же самое, но сдаваться раньше времени было нельзя. Эмили закрыла глаза и поставила руки перед коробкой. Она постаралась сосредоточиться и отбросить все мысли, кроме одной - она должна поднять и переместить коробку. Приоткрыв глаза, девушка увидела, как вещь свободна парила в воздухе, однако через мгновение упала на стол, так как концентрация Эм из-за радости пропала. Повторив всё то же самое, она смогла закончить данное ей задание - переставить коробку на другое место при помощи магии. То, что Эмили наконец-то смогла достичь первых успехов, обрадовало не только саму девушку, но и директрису Фарагонду, наблюдавшую за ней в течение всего этого времени. — Вы все большие молодцы!,— сказала Фарагонда, когда каждая из учениц смогла выполнить задание,— Я не думала, что вы все так быстро справитесь, поэтому дам вам дополнительное задание. По классу прошёлся грустный вздох, ведь юные феи надеялись, что смогут раньше уйти на перемену, однако с Эмили было всё по-другому — достигнув успехов, она с большим желанием захотела продолжить. — Мы постараемся создать сферу. Конечно, это нелегко, но немного стараний и каждая из вас справится,— сказала Фарагонда с добротой в голосе,—для начала вам снова нужно вытянуть руки, и, конечно же, сконцентрироваться на вашей задаче. Вспомните все ваши светлые воспоминания и постарайтесь мысленно передать вашей образовавшейся сфере. Не позволяйте плохим мыслям или воспоминаниям испортить то, к чему вы идёте! Несколько раз Эмили старалась выполнить то, что сказала директриса, однако каждый раз её мысли посещало что-то плохое, что-то, что не давало ей до конца завершить желаемое. Спустя несколько минут усердных стараний девушка всё же смогла выполнить задание. Пусть одной из последних, даже несмотря на то, что сфера её была достаточно маленькой, её радовало лишь одно — она всё-таки смогла!Chapter 7. «Первые успехи»
6 мая 2016 г., 19:35
Вечером того же дня Эмили поступил звонок на телефон — это был Ник. Она засомневалась, стоит ли ему отвечать, так как отчётливо помнила слова Лили. Однако, подумав о том, что там может быть что-то важное, девушка ответила.
— Привет ещё раз,— сказал Ник,— неудобно сегодня получилось, можно сказать, бросил тебя там.
— Всё нормально,— ответила Эмили,— я нашла дорогу к трибунам.
— Ну всё же..,— он замолчал,— Может встретимся сегодня или завтра?
— Зачем?,— только после того, как Эм задала этот вопрос, она поняла, насколько это было глупо, ведь девушка поставила Ника в странное положение.
— Ну,— он замешкался,— Пообщаться. Познакомиться поближе, не знаю...
— У меня учёба, позвони потом. Пока.
Не дождавшись ответа, Эмили сбросила. Конечно, она сразу об этом пожалела, ведь ей казалось, что она достаточно грубо обошлась с Ником, но девушка просто не могла забыть слова подруги. Портить отношения с соседкой не хотелось, учитывая, что она итак плохо к ней относится. Эм подумала, что после такого ответа Ник больше не решится позвать её куда-либо, но, несмотря на всё, это вгоняло её в грусть, ведь видеться с парнем ей искренне хотелось.