Глава 7
17 мая 2016 г. в 13:45
Рано утром Мэри проводила меня до школы. Пока она общалась с директором, я осматривался вокруг, изучал расписание и план здания. Школа серьёзно отличалась от наших, советских. У нас школы были все одинаковые, большое трехэтажное бетонное здание в виде буквы «П», плюс большая пришкольная территория. Зайди в любую школу, и сможешь ориентироваться в ней, как в родной. Тут тоже трехэтажное здание, но оно небольшое и кирпичное, размером как одно крыло нашей школы. Потолки ниже, чем в моей прежней школе, при желании можно было подпрыгнуть и коснуться их, в то время как в нашей школе подобный трюк был невозможен. Классы небольшие, максимум на двадцать человек, парты рассчитаны на одного человека. У нас в классе было примерно по тридцать человек. Школьная территория была довольно маленькой. Спереди небольшая площадь, на которой засажен газон, между которым проложены асфальтовые дорожки, а позади здания небольшая спортплощадка и поле, раза в два меньше футбольного поля в моей прежней школе. И это при том, что таких больших полей у нас было два!
В классе со мной все здоровались, приходилось здороваться в ответ и вежливо улыбаться. Это проще, чем объяснять каждому, что потерял память. Отвечал на все вопросы об отсутствии, что болел. Стал слушать разговоры, запоминая кто есть кто, имена, фамилии, кто отличник, кто наоборот. Всего в классе, считая меня, училось семнадцать человек. Выявил негласных лидеров класса. Кстати, о них, вспомни гуано и вот оно.
Ко мне в коридоре подошли трое парней, типа лидер и пара шестерок. Успел выяснить, что лидера зовут Джеймс. Он выглядел плотным, но не был особо накачанным и внешне напоминал кабанчика, на голове был короткий черный ежик волос, словно щетина у хряка. Имена шестерок выяснить не успел, но внешне они были ничем не примечательны, обычные худые пацаны, явно кроме уроков физкультуры спорта не видавшие.
— Эй, Джон! — обратился с мерзкой ухмылкой Джеймс. — Я слышал, ты сегодня пришёл в школу с мамочкой. Что, Джонни, маменькин сынок, теперь будешь всегда за юбкой прятаться?
Спокойствие, только спокойствие. Ты уже был в тюрьме, не думаю, что обычная тюрьма окажется лучше, даже если ты грохнешь этого ушлёпка голыми руками.
— Парень, тебе не говорили, что много пи*деть вредно для здоровья? Говорят, способствует выпадению зубов.
— Малыш Джонни решил показать зубки? — ухмыльнувшись, заявил этот тип. — А мы тебе сами их подсократим, правда, парни?! — обратился он к шестеркам, и те радостно стали скалиться и поддакивать.
Не дожидаясь, пока эти типы себя разогреют словесно, наношу удар, как научил мастер Ким. Без замаха резко вскидываю правую руку, сжимая её в кулак, и наношу удар кабанчику в солнечное сплетение, тут же добавляю резкий удар коленом в пах. Бью так, чтобы не оставлять следов. Следом добавляю удар той же рукой по печени. Всё, этот тип не противник. Он опадает на пол и скулит, свернувшись калачиком.
— Ну что, черти, молитесь! Я вас запомнил, так что осторожней ходите по улицам, там столько неприятностей. Не дай бог кирпич на голову упадёт, совсем плохо будет, — с отеческой улыбкой на лице спокойным голосом говорю шестеркам.
Парни в страхе отступают. Что? Неужели не ожидали столь скорой расправы? Странно. У нас в школе за «базар» надо было отвечать сразу. Наехал? Будьте любезны, дуэль на кулаках, сударь. Драки были постоянно и меня старались не трогать, поскольку хоть физически был не самым сильным в классе, зато дрался всегда до конца, пуская в ход всё. Например, подручные предметы в виде стульев, парт, учебников мог запросто кинуть, не задаваясь вопросом, чьи это вещи, или авторучки с карандашами, вообще страшное оружие.
Однажды старшеклассник, угрожая перочинным ножом, пытался вымогать у меня деньги, но у меня всегда в экстренных ситуациях обострялась реакция и действовал я быстро и не задумываясь.
Последним уроком было черчение, и по рассеянности за ухом остался заточенный карандаш. Я выхватил карандаш и воткнул грабителю в ладонь, держащую нож, он нож естественно выронил, а дальше почему-то убежал, на чем конфликт был исчерпан. Один раз на меня напали трое одноклассников, повалили на землю и начали бить ногами, я одного ухватил за ногу, вцепился в неё мертвой хваткой и укусил, вырвав кусок мяса. Кровищи и визгов было море, после этого меня год звали вампиром, но трогать боялись. И это всё было до того, как в голове появились знания боевых искусств, которые отрабатывал в Азкабане.
Дальнейшее вливание в коллектив прошло без проблем, все воспринимали меня как старого Джона, я же старался отделаться общими фразами, не вдаваясь в частности.
После школы занялся добычей ингредиентов для зелья роста волос. Тщательный осмотр комнаты проживания позволил обнаружить тайник, как понимаю, с карманными деньгами. В общей сложности набралось семнадцать фунтов, ещё два фунта у меня оставалось после кражи в кафе при госпитале.
Елей — это всего лишь навсего оливковое масло. Его купил в местном продуктовом магазине. Розмариновое масло и тысячелистник купил в аптеке, стоили они недорого. Гвоздику купил в цветочном магазине. Самое сложное, оказалось, разыскать в Лондоне дуб!
Для поиска необходимого дерева я отправился в ближайший парк, которым оказался Фрайари, благо карта, купленная на вокзале, была всё ещё со мной и здорово помогала ориентироваться. Обойдя парк, был вознаграждён, ибо неподалеку от памятника, расположенного в центре парка и напоминающего скульптуру Мать Родина в миниатюре, только местная дама держала в руках не меч, а копьё, рос раскидистый дуб. Нарвав десяток листьев, вприпрыжку отправился домой.
— Джон, ты чего такой довольный? — раздался девичий голос. — На свидание собрался?
На выходе из парка встретил девушку, лицо которой оказалось знакомым. Именно она обратилась ко мне с вопросами. Внимательно осматриваю её. Девушка ростом примерно метр шестьдесят сантиметров, волосы жидковатые, цвет точно определить затрудняюсь, то ли темная блондинка, то ли светлая шатенка. Фигура плотная, сбитая. Из всех достоинств разве что большая грудь, почти третьего размера, и приличная задница. На лицо она не очень, большой и широкий нос, большой рот. Ну точно, это одна из одноклассниц. Кажется, её зовут как фею Питера Пэна — Вэнди, только вот на фею девушка явно не тянет. В принципе, пока ещё девчонка более-менее привлекательна, но, думаю, ещё несколько лет, и без пол-литра на неё не взглянешь, а к тридцати, если не раньше, сто пудов разнесёт, как мамонта. Одета в школьную форму, как и я. Только у мальчиков в качестве формы темно синие брюки и свитер, а у девочек такого же цвета, но немного другого фасона свитер и юбка, тоже темно-синего цвета.
А чего это она спросила про свидание? Осматриваю себя и замечаю, что до сих пор сжимаю в руках гвоздику. И чего не оторвал бутон, а таскаюсь с этим цветком?
— Привет, Вэнди. Замечательно выглядишь, — делаю девушке комплимент.
В принципе, гормоны бушуют, и не откажусь покувыркаться даже с ней. Сколько провел в тюрьме без радостей жизни? Четыре с небольшим месяца в одиночной камере и в окружении дементоров. Даже страшно представить. Последний раз спал с Мариной, перед тем, как заблокировать ей воспоминания обо мне. Эх, Марина, моя первая девушка. Целый месяц приключений и бессонных ночей, а ведь после этого ей надо было идти на работу, бегать целый день по городу. Бедняжка наверняка отсыпалась в метро. Блин, гвоздику жалко, но может подарить цветок этой страшилке, навешать на уши лапши и перепахать её целину, как трактор Беларусь?! А цветок теперь знаю где новый купить, потом сбегаю, не обломаюсь. Деньги ещё есть.
— Тебя-то я и искал, — с улыбкой продолжаю говорить девушке, после того, как в голове пронесся табун мыслей. — Это тебе. — Вручаю ей цветок.
— Ой, — смутилась Вэнди и приняла цветок. — Спасибо. Мне ещё никто не дарил цветов. А ты правда меня искал?
— Конечно, — с улыбкой вру ей. — Поспрашивал у знакомых, подсказали, что ты можешь быть в этом парке. Тебе кто-нибудь говорил, что у тебя прекрасные глаза? Они словно небо в алмазах, притягивают своей несравненной красотой.
Беру девушку за правую руку, и, говоря комплименты, приближаюсь к ней ближе. Девушка внимательно меня слушает, слегка краснея.
— Твоя улыбка бесподобна, а имя подобно райской песни. Вэнди, ты умеешь хранить секреты?
— Ну, конечно! — сказала она.
— Хочу тебе рассказать, почему меня на самом деле не было в школе. Представляешь, в результате несчастного случая попал в больницу и несколько дней пролежал в коме, после чего частично потерял память. И первое, что вспомнил, было твое прекрасное лицо и имя. Лишь твой волшебный образ был той путеводной звездой, ради которой я вернулся к жизни!
Если эта чушь её не проймёт, то даже не знаю, что тогда необходимо для пробивания брони, ядерный фугас?!
— Правда? — спросила Вэнди. — Я и не знала.
Конечно, ты не знала. Иначе бы уже все знали об этом. У тебя на лице написано «сплетница». Но да ладно, этот недостаток как-нибудь потерплю, а то чую, до взрыва ширинки недалеко. Вон, какие у неё достоинства, сразу два, калибра 2,5!
— Посмотри в эти глаза, разве они могут врать?
— Поэтому ты побрился наголо? — спросила Вэнди. — А то в школе говорили, что ты присоединился к одной из банд, поэтому побрил голову. А ещё говорят, что ты побил Джеймса и пригрозил натравить на всех, кто тебе не будет платить дань, своих дружков-бандитов, — начала изливать девушка.
Что и требовалось доказать. Сплетница, которая «всё обо всём знает», только правды в этом всём ни на грош.
— Враньё, мой ангел, и наглый поклеп. Меня побрили в клинике для подключения датчиков. Я самый честный из всех рыцарей на этом свете!
— А я правда красивая? — с надеждой спросила Вэнди. — А то многие говорят, что я некрасивая.
— Шли всех нафиг, ты прекрасна! И не верь тем, кто скажет обратное. Вэнди, я знаю, что ты очень отзывчивая и добрая девушка, ведь так?
Почти ни один человек не станет отрицать подобного. А подтвердив, ему или ей сложно будет отказать в просьбе. Отчего-то подобные мысли всплыли у меня в голове.
— Ну да, — кивнула девушка.
— Скажи, ты ведь поможешь мне?
— Ну, если смогу, — протянула Вэнди.
— О, не беспокойся, это будет совсем просто. Видишь ли, я не помню всех одноклассников. Если честно, то помню лишь тебя, прекраснейшая из принцесс. Пошли ко мне домой, покажешь на фотографиях, кто есть кто, как зовут, расскажешь немного о наших одноклассниках. Пожалуйста, я тебе буду очень благодарен.
— А, ну если так! — радостно произнесла собеседница. — Конечно, я тебе помогу.
— Вэнди, ты просто прелесть!
Мы пошли в сторону моего нынешнего жилища, по пути отвлекал девушку советскими анекдотами, адаптированные к местным реалиям. У нас все эти анекдоты давно стали бородатыми. А тут идут на ура. Девушка всю дорогу задорно смеялась.
Когда пришли домой, заварил чай, достал вкусностей и альбомы. Вначале на самом деле слушал рассказы об одноклассниках, но постепенно подсаживался ближе к девушке и в итоге поцеловал её и полез под одежду. Вначале Вэнди отпихивала меня, стал шептать ей на ухо комплементы из разряда уже опробованных и не только.
— Дорогая, я для тебя готов носить розы в морозы, достать звезду с неба, трамвай на скаку остановлю. Да что там, я даже пить брошу! — Это был один из тех перлов, что я эмоционально выдал под воздействием ударной дозы гормонов. Главным тут были не слова, а эмоции, хотя, думаю, слова мне могут припомнить. Но когда это будет и будет ли вообще, а секс, он вот, уже почти.
В итоге девушка постепенно раскрепостилась, и мы не заметили, как оказались голые в кровати. У девушки явно был не первым, но и особо опытной она не была. Марина научила многому, так что в постели с Вэнди чувствовал себя раскрепощенно.
Мы покувыркались несколько часов до темноты. Пришлось проводить девушку до дома, благо жила она не очень далеко, всего десять минут пешком. Цветочный магазин ещё работал, так что купил ещё гвоздику и отправился домой.
Дома сварил зелье для роста волос, профильтровал его через марлю и выпил. Голова зачесалась и прямо на глазах стали расти волосы цвета блонд, прямо точь-в-точь, как у оригинального Джона. Через полчаса волосы были длиною до середины спины. Как мог, обрезал волосы и упаковал в пакет для дальнейших ритуалов. Укоротил оставшиеся волосы уже привычным методом, используя Дематериализацию, только оставил примерно миллиметр длины. Теперь у меня будут расти светлые волосы.
На следующий день в школе не было никаких проблем, разве что после школы со мной увязалась Вэнди. Не стал отказывать себе в удовольствии и вновь оттянулся по полной.
После того, как сварил зелье, стал размышлять над вопросом, где и как раздобыть денег. В голову приходили в основном мысли про воровство, но в какой-то момент проскочила мысль — копирование! Вот я дундук, ведь уже использовал этот навык в Азкабане!
Стал искать по дому заначку матери и таки нашёл. Семьсот двадцать фунтов разными купюрами! Начитываю заклинание Копирование и Материализация. Применяю Копирование к пачке денег, и у меня в голове всплывают параметры матрицы, а на письменном столе появляется вторая пачка денег. Активирую Материализацию и получаю ещё одну пачку денег. Как только не крутил банкноты, они были абсолютно идентичны. Остаётся проблема как раз в этой самой идентичности, ведь методы борьбы с фальшивомонетчиками давно разработаны. Значит надо тратить понемногу и в разных местах, разменивать купюры и собирать пачки денег из новых купюр.
Держать в голове множество матриц непросто, поэтому нашёл самую толстую пустую общую тетрадь и стал её использовать как книгу мага. Для начала записал туда все известные мне заклинания, писал какими-то черточками, но мне было всё понятно. Поскольку заклинаний знаю не особо много, то довольно быстро справился с этой задачей. Затем записал известные мне матрицы, а их знаю всего ничего. Кстати, это не очень хорошо, я же собирался пополнить коллекцию матриц еды.
Не откладывая в долгий ящик, направил стопы на кухню. Там достал из холодильника кусок сыра, палку сырокопченой колбасы и батон, сложил в живописную композицию, которую скопировал, а матрицу записал в тетрадь.
На следующий день история повторилась, и мы с Вэнди опять пошли ко мне. Мне необходимо было разведывать местность, поэтому выбрал другой путь до дома, а в дороге активировал Духовное зрение, осматривая людей и дома. Проходя мимо одного из коттеджей, заметил над ним что-то магическое. Присмотревшись, определил это заклинание как чары слежения за магической активностью. Они действовали максимум в радиусе сотни метров и до моего дома не добили, но всё же непонятно, зачем они над простым домом?
Выходит, вот так местные магические менты следят за применением заклинаний, и нет артефактов, фиксирующих применение особо мощных заклинаний, зато есть вот такие чары, разбросанные по городу. Хотя, думаю, если буду использовать мощные заклинания неподалеку, даже вне радиуса действия чар, то эти чары всё равно сработают. А может и есть артефакты, настроенные на применение определенных заклинаний, например, непростительных. И всё же встаёт вопрос, зачем? Тут что, живёт преступник-маг, которому нельзя применять магию? Но это же бред, он может отойти подальше и безнаказанно колдовать сколько душе угодно. Или на этом маге используют какой-то артефакт, который не позволяет ему удалиться дальше действия чар? Типа, домашний арест.
— Джон, ты чего залип? — спросила Вэнди.
— Ты случаем не знаешь, кто живёт в этом доме? — Показываю на коттедж с чарами.
— Хм… Кажется, это дом заучки Грейнджер, — протянула Вэнди, потом подозрительно посмотрела на меня. — А тебе зачем?
— Ты же знаешь мою проблему с памятью. Посмотрел на дом и пошли странные ассоциации. Расскажи, что знаешь, и почему заучка?
— Её зовут Гермиона Грейнджер. Ну, мы вместе учились в младшей школе. Она ни с кем не общалась, всех поучала и была такой выскочкой, — начала рассказ Вэнди. — Всё время поднимала руку на вопросы учителей и от нетерпения аж подпрыгивала на месте. Считала, что все глупые, и лишь она одна самая умная. За это её никто не любил и называли заучкой и бобрихой. Бобрихой, потому что передние зубы у неё были как у бобра, и это при том, что у неё родители стоматологи, имеют свою частную стоматологическую клинику в нашем районе.
Сплетница — это просто клад для разведчика!
— А сейчас она где? Что-то не видел её в нашей школе.
— Ну, у неё же богатая семья. Отдали куда-то в частную школу в Шотландии с полным пансионом. Девчонки говорили, что видели её несколько раз на рождественских и на летних каникулах. Говорят, с младшей школы она ничуть не изменилась, даже наоборот, стала той ещё зазнайкой. От всех старых знакомых воротит нос и делает вид, что никого не знает. — Тут Вэнди перешла на шёпот. — А ещё поговаривают, что она ведьма! Сэнди Джейкинс видела у неё волшебную палочку и остроконечную шляпу, и как она размахивала своей палкой и что-то шептала, и это было не на Хэллоуин. А ещё, к их дому иногда прилетают совы, к лапам которых привязаны письма! Представляешь?! Она наверняка ведьма!
— Вот оно что! Спасибо, что предупредила. Ну что, пошли дальше, нафиг этих ведьм.
Да уж, не умеете вы шифроваться, мисс Грейнджер, если о том, что вы ведьма, знают все бывшие одноклассники. Учитывая, что это известно главным сплетницам школы, то скорее всего не только одноклассникам, а всему району. Это что, выходит, местные менты ставят над домом колдуньи чары, отслеживающие магию? Выходит, что так. Но зачем? Просто так такого делать не будут, значит, это какое-то ограничение.
Что в итоге получается? Есть маленькая ведьма, которая после младшей школы едет в неизвестную закрытую школу в Шотландии. И почему школа и Шотландия у меня ассоциируется с кабаном? Кабан, кабан… Хм… Может, это название школы? Школа магии Кабан. Ну да, Азкабан, Кабан… Стоп, не так, не кабан, а школа магии Хогвартс! Точно! Просто я ещё не привык, что знаю много языков, и автоматически перевёл название школы.
Значит, учится девочка Грейнджер в школе магии, приезжает домой, а тут ей запрещают использовать магию, отслеживая это дело при помощи чар. Логично? Да, довольно стройная теория. Но зачем запрещать юному магу использовать магию? А как же каникулы? Ведь за лето маг позабудет все изученные за год заклинания, их наоборот надо отрабатывать до автоматизма, до забивания на рефлекс. Значит ли, что это делается специально для ослабления мага? А что, такое вполне может быть. Властям не нужны сильные и умелые волшебники. Выучила заклинание в школе? Умница, а теперь забудь, ну зачем оно тебе, а то вдруг станешь сильной колдуньей?! Наверное, поэтому волшебников начинают обучать лишь с одиннадцати лет, а не с самого детства, хотя бы лет с семи.