Я - гей?

      В классе учителя ещё не было, чему я, несомненно, был рад. Сев за парту к Эдику, который был чем-то очень сильно удивлён, я заметил в руках друга какую-то маленькую карту, похожую на кредитную. Также на столе, рядом с моим букетом (так странно это звучит) я приметил развернутый лист А-4, на котором было что-то напечатано, притом, до этого лист был плотно сложен: было множество сгибов. Я вопросительно посмотрел на Эдика, на что тот покраснел и кинул карточку в мятый лист, будто это лягушка или что-то такое же мерзкое.       — Что происходит? — спросил я у друга.       — Э-э-э… прости, я не удержался. Это, — он указал на бумажку и карточку, — было внутри.       Мне было как-то немного неприятно, что Эдик уже прочел послание от таинственной поклонницы, но мне было слишком интересно, что она пишет. Бумага была самая обычная, что используется для печати в любом принтере. Тест был напечатан на принтере, сверху листа, остальное пространство было девственно чисто.       «Хочу сделать тебе подарок на день Всех Влюбленных, потому прими эту карточку — хочу, чтобы ты завтра был самым красивым в этой школе».       Я кинул удивленный взгляд на карточку — подарочная карта от магазина Radyshop — самого элитного магазина мужской одежды Столицы — на пятьдесят тысяч. Пятьдесят. Тысяч. Пятьдесят!       В моих глазах, наверное, отпечаталась эта сумма. Да, для богатых дворян такие деньги — один раз в магазин сходить, но для меня… для меня это три месяца платить за квартиру, да еще одиннадцать тысяч останется! Для меня это действительно большая сумма. Но кто мог позволить себе сделать такой подарок. Очевидно — дворянин, либо кто-то очень богатый, но в нашем мире, когда очень богатые легко покупают себе дворянство — эти два понятия становятся слишком близкими. Но тут даже нет подписи. Зачем просто так тратить деньги? Очевидно, кто-то в этом подарке скоро признается… Я обернулся к классу, на что встретил сразу много заинтересованных взглядов — все еще помнили о только что подаренном букете (да и он сам молчаливо напоминал об этом, лежа на парте). Почему-то сразу я встретил взгляд Зака, который смотрел на меня, улыбаясь, а потом что-то тихо шепнул Томасу, который, напротив, что-то печатал в телефоне. Далее я натолкнулся на взгляд Эллеонора — также парня из нашего класса, что рассматривал меня оценивающим взглядом, он тоже улыбался.       Вообще Эллеонор (который всегда просил, чтобы его просто называли Эл) был довольно приятным парнем, он был дворянином, но при этом соблюдал грань между честью рода и презрению к «низшим» — как иногда называли обычных людей-недворян высокородные. Да, в университете они носили маски, но при этом, никогда не общаясь на публике с обычными людьми. Но не все были такими — это все зависело от воспитания. Эл был чем-то вроде клапана между дворянами и обычными людьми. Вхожий в любую компанию, этот улыбчивый парень, всегда умеющий когда нужно ввернуть шуточку, всегда находил нужные слова для любого человека. Притом, внешне на дворянина он не очень-то смахивал: синяя с серыми рукавами толстовка с белой буквой «Н» на месте сердца, светло-синие джинсы, притом, не заправленные внутрь серых кроссовок с белоснежной шнуровкой, что уже говорило о нем многое — все «модные» дворяне заправляли штаны.       Я слегка улыбнулся в ответ на его улыбку — у него она была на редкость приятная, и пошёл дальше по классу. Следующим я поймал взгляд Николь, что смотрела на меня подозрительно заинтересованным взглядом. Заметив, что я смотрю на неё, она сексуально улыбнулась, на что я офигел наверное ещё больше, чем от пятидесяти подаренных тысяч. Мне. Улыбнулась. Николь. Разбудите меня, я сплю.       Конечно, Николь не была самой популярной девушкой в нашем классе, но, при этом, в ней сочетались невероятным образом красота, ум и лёгкая стервозность, что делало её в глазах парней ещё более привлекательной. Она была очень похожа на свою подружку Эллен, но если та выглядела приятно, то эта — вызывающе. Она всегда ходила на пары в вечерних облегающих платьях, чаще всего — с разрезом по боку, в чулках и на огромных шпильках. Сегодня на ней красовалось ярко-красное платье с блестками, идеально подчеркивающее её фигуру. Распущенные чёрные волосы, бежевые чулки и чёрные туфли идеально дополняли образ светской львицы, которую уместнее встретить на званом вечере, а не на парах. И такая дворянка-красотка улыбается мне — ничтожному «низшему» червю? Я чего-то не понимаю.       Чтобы отвлечь меня, наконец, от этих размышлений, в аудиторию зашёл припоздавший преподаватель психологии. Честно скажу, я не помню, как её зовут, но её лицо мне точно когда-нибудь будет сниться в кошмарах, притом, на ровне с ужастиками. Она — сторонница бихевиоризма*, притом, занимающаяся самостоятельным изучением данного направления. На её уроках лично я всегда чувствую себя дрессированной собачкой — все мы за ответы получаем баллы, которые потом разрешают либо не отвечать на несколько вопросов экзамена, либо и вовсе получить автомат. Но не все так просто. Она любила ставить нас в «непривычную среду» или неудобную ситуацию, чтобы посмотреть на нашу реакцию. После каждого такого эксперимента она записывала результаты в свою огромную тетрадку, в которой, наверное, было досье на весь университет. Главное, на её уроках — не стать подопытным кроликом для очередных экспериментов, правда, сегодня всё должно быть спокойнее — должен быть какой-то тест, который она обещала. Она сказала повторить последнюю тему.       — Здравствуйте. Сегодня я обещала устроить вам тест на знания материала, но, поскольку задание довольно большое, я решила объединить вас в группы, чтобы вы могли работать в них, тем более, что тема гораздо больше подходит для групповых занятий. Вы должны будете составить диалог двух сторон с медиатором**. Вы будете работать в группах по четыре человека, из которых один будет медиатором, два других — сторонами, четвертый — наблюдателем, что будет следить за соблюдением правил медиации. Именно с него я спрошу, всё ли было правильно, и какие ошибки допустили участвующие. Группы я распределила заранее, чтобы вы работали как можно более плодотворно. Я дам вам на работу пять минут, потом каждая группа будет выходить к доске, чтобы провести медиационную процедуру.       Лучше бы это был тест, серьёзно. Ну, спросила бы она пару-тройку терминов и отстала бы, а так мне сначала готовить эту работу вместе с неизвестно кем, потом придется выступать перед всей группой, мечтая, чтобы это поскорее закончилось (ну, или чтобы наступил Апокалипсис и занятие таким образом подошло бы к концу ещё быстрее). Хоть бы группы она нормально распределила…       Нет, настолько странного выбора я не ожидал! Казалось, она пыталась набрать народу как можно более непохожего друг на друга. В мою команду попали: Келл, который всё ещё немного странно на меня косился, Зак, что уже в открытую пялился на меня, и Эл, что улыбался, будто видев вместо меня симпатичную девчонку. Под всеми этими взглядами мне стало неловко. Так, мало того, Зак сел рядом со мной, буквально вжав в стенку, запечатывая проход к свободе (если только не из окна полетать… с пятого этажа). Эл сидел напротив меня, напротив Зака — Келл. А между нами, как камень преткновения, лежал букет (карточку и записку я спрятал в сумку). Будто это наша добыча, и мы собираемся его делить. Мне стало ужасно некомфортно, казалось, что я сейчас провалюсь сквозь скамейку, пол и все этажи и буквально нырну в ядро земли, чтобы моментально сгореть. Мне хотелось спрятаться. Ненавижу бихевиоризм. Ненавижу эксперименты.       — Что с тобой, Арти, ты какой-то бледный? — Заметил Зак, чуть ли не наваливаясь на меня, придавливая к стене ещё сильнее.       — Думаю, ты его совсем сплющил, давай я сяду вместо тебя — вы там явно вдвоем не помещаетесь! — Заметил Эл, обеспокоенно смотря на меня.       — Да, давайте! — Радостно предложил Келл, но потом, смутился — раскрывать свою симпатию (которая, впрочем, легко читалась на лице) он пока не собирался.       — Не. Я хочу расспросить Арти, — улыбнулся Зак. — Скажи, от кого букетик? — он улыбнулся так, будто знал настоящего отправителя.       — Э-э-э, я не знаю. Анонимное же послание. — «а зачем ему вообще это знать? И почему ему вообще интересно?»       — Да нет, ясно, что анонимное. А думаешь от кого?       — Слушай, я думаю, это уже ужасно неприлично, — заметил Эл, — Думаю, у него нет особых поводов делиться с тобой интимными подробностями. — я был благодарен Элу, который поступал как нормальный человек, а не как скотина.       — Это с чего это! А если мне интересно? — возмутился Зак, заставив весь класс обернуться на его резкое громкое высказывание. К нашему столу подошла преподавательница, сверкая яркой оправой.       — У вас тут назревает конфликт, я правильно понимаю? — спросила она спокойно, но при этом мне стало ещё неудобнее, хотя я, вроде, и ничего не делал. Всё сделали за меня. Я кинул недовольный взгляд на Зака, на что тот широко улыбнулся.       — Нет, все хорошо. Мы репетируем, — ответил староста.       — Хорошо, что вы уже определились с ролями, но не могли бы вы потише?       — Да, конечно, — кивнул Келл, который весь диалог мечтательным взглядом смотрел на Зака, казалось, даже не заметив, что мы вообще обсуждали. Бихевиористка отошла, но разговор на этом не закончился, а только перешёл на шёпот.       — С хрена ли ты лезешь в чужие разговоры вообще, я не у тебя спрашивал! — зловещий шепот Зака звучал еще более угрожающе, чем крик.       — Может, вы перестанете ссориться? Тем более что Эл высказал мою позицию — я бы не стал отвечать на твой вопрос в любом случае. Может, мы лучше займемся обсуждением диалога, а то времени и так мало? Давайте хоть конфликт придумаем. — Высказался я, на что Эл кивнул, а Зак ехидно улыбнулся.       — Я знаю, какой конфликт мы будем разбирать. Нам с тобой, — он смотрел прямо в глаза Элу, — нравится один человек, но каждый хочет обладать им безраздельно. Вот и конфликт.       Я поперхнулся, видя их взгляды. Казалось, что в этом диалоге было что-то, что поняли только они вдвоем. Вообще, я тут вспомнил, что отношения между Заком и Элом всегда были напряженные, что странно — Эл со всеми был мил, но с Заком они вечно были на ножах.       — Я — за, — высказался Келл, вообще не слушая, что именно предлагал его кумир. Главное, что предлагает он. Но Зак даже не посмотрел на своего фаната, так и уставившись в глаза Элу. Между ними будто искры летали.       — Я согласен, — кивнул тот. Мне же ничего не оставалось, кроме как тоже согласиться — выбора уже не было.       — Вы готовы? — спросила подошедшая преподавательница.       — Да, — кивнули эти двое, нам же с Келлом предстояло молча смотреть на этот скандал.       — Кто у вас медиатор? — я кинул взгляд на отсутствующего Келла, который и вовсе вопроса не заметил, и понял, что если поставить на огневой рубеж его, то ничего не выйдет.       — Я, — с обреченным видом выдохнул я.       — Хорошо, прошу к доске, а то вы самые активные, наверное, у вас назрел острый конфликт. Да, по одному взгляду на лицо Зака можно сказать, что конфликт назрел… ну, или что у него разом заболели все зубы. Одно из двух. Мы втроем построились, я — по центру, Зак — слева, Эл — справа. Я чувствовал себя странно между этими двумя и лучше бы вообще ушёл куда-нибудь подальше. Желательно, домой. На нас были направлены взгляды всего класса.       — Добрый день. Давайте представимся друг другу. Меня зовут Артур, я медиатор, — начал я с обычный формы, как можно более нейтрально.       — Здравствуйте, Артур, меня зовут Эллеонор, — таким же нейтральным голосом произнес Элл       — Здравствуйте, я — Зак, — у него же голос вышел немного приглушенный, злой, будто он до сих пор не мог успокоиться.       Далее я огласил правила медиации, спросил, согласны ли они им следовать. В голосе Зака явно слышалось не согласие, а желание кого-нибудь ударить, да и Элл тоже явно лучше бы сейчас не разговаривал, а почесал бы кулаки о чужое лицо.       — Итак, Эллеонор, не могли бы вы рассказать, что произошло? В чем ваш конфликт? — Эллеонор как-то странно посмотрел на меня, а потом перевел взгляд обратно на своего визави. Тот криво ухмыльнулся, немного кивнув. ____________________________________________________________________________________ *Бихевиоризм — направление в психологии, которое отвергло как сознание, так и бессознательное в качестве предмета научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения, понятого как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды. **Медиатор — третье нейтральное, независимое лицо, помогающее сторонам разрешить имеющийся конфликт, спор.