Данмер - за пределы Нирна

      1 Сентября 1992 года, Шотландия – Хогвартс. Вот уже почти тысячу лет древний замок принимает новых учеников. Некто попадая сюда думает, что попал в сказку, другие - так и рвутся познать тайны волшебства, есть и те кто пришел сюда для налаживания связей и тому подобного. Однако, наверное почти все новые ученики замирают, забыв о всем, в тот момент когда плывя по озеру и выходя из тоннеля они впервые видят замок. Хогвартс поражал своей древностью и величием, а магия здесь была словно физически ощутима, она пронизывала каждый камешек от подземелий и до верхушек башен.       Тем временем, в большом зале, ученики старших курсов уже почти собрались, и сейчас галдели между собой. Учителей пока не было, они приходят примерно за десять минут до начала распределения и наводят тишину. Гермиона недоумевала, так как она договорилась с Гарри и Роном, что встретятся еще на платформе девять и три четверти. Но ни там, ни в поезде их не было. Она даже проверила поисковыми чарами, хотя тут не факт что они сработали, ведь пробовала их использовать девочка впервые.       И вот, через десять минут из неприметной дверцы у преподавательского стола вышли профессора и расселись по своим местам. Наблюдательные ученики сразу заметили три новых лица, вернее два - третий носил мантию с капюшоном. Впрочем, как и профессор кабалистики. Только тот, как всегда был закутан так, что только очки из под всей этой ткани и видно. Правда кабалистика была, мягко говоря, малопопулярным предметом, да и изучалась по выбору и лишь с шестого курса. А ее преподаватель был еще более скрытен, чем Трелони, которая, кстати, так и не явилась на праздничный ужин.       Дальше директор обозначил свое присутствие постукиванием палочкой по кубку, предварительно усилив звук. Все переговоры тут же смолкли. Через минуту двери зала распахнулись и внутрь вошла Макгонагалл, ведя за собой первокурсников. И пока они глазели на зачарованный потолок, то профессор уже сотворила стул и поставила на него старую, потертую, остроконечную шляпу. Шляпа зашевелилась, и начала свою ежегодную песню. Интересно то, что за весь период своего существования она ни разу не повторялась. Иногда разница была в одном слове, а порою шляпа пела про новости подслушанные в кабинете директора. Иногда, к счастью редко, так вообще уходила от темы распределения учеников, только мельком сказав о факультетах.       Но, помимо распределения, шляпа выполняла еще функцию опознавания и регистрации учеников. Хогвартс по праву считался лучшей школой не из-за преподавателей или систему обучения, да даже если в нем вообще не было бы учителей, а лишь дисциплинарный надсмотр и обучение по книгам, он все равно считался бы лучшей школой. А все из-за особой, архисложной системы чар которая, во-первых, не дает ученикам получить магическое истощение сильнее легкого, которое в некоторой мере даже полезно, а во-вторых, на каждого ученика идет индивидуальное воздействие, позволяющее более полноценно раскрыть свой дар. К сожалению, есть у школы и минусы. Например, ценой таких чар стала полная невозможность наложить еще что-нибудь помимо их и защиты от проникновения. Даже те же осадные щиты при активации отключают все остальное, из-за чего у Хогвартса есть режимы "обучение" и "осадное положение". Кроме того, невозможность наложить чары привела к тому, что зимой в школе очень холодно, а заклятья обогрева наложены только на кровати, тогда как в гостинных вполне себе не магические камины и очаги. За безопасностью вынуждены следить сами преподаватели, правда, при помощи портретов и приведений.       В этом году из слов шляпы те, кто хотел поняли намек о чем-то абсолютно новом, что косвенно подтверждало увеличенное число преподавателей. Большинство учеников посчитали что это новый спецкурс для шестых – седьмых курсов. По типу шаманизма, который велся всего год три года тому назад. А Гермиона - не взирая на свою любознательность - так и не заметила ничего в словах шляпы.       Впрочем странность не заметила и еще одна особа, которая гораздо любопытнее Гермионы своим происхождением. Юная первокурсница Джинни Уизли, которая смогла пробудить память о прошлой жизни после тяжелой болезни в трехлетнем возрасте. Спасли Джинни только благодаря экспериментальному зелью Пандоры Лавгуд. Однако, личность Джинни с тех пор стала, мягко говоря, иной.       POV Джинни Уизли:       И вот я стою рядом с Луной на распределении в Хогвартсе. Сказал бы кто семнадцатилетней уже не школьнице, но еще не студентке Алёне, что она станет волшебницей, да еще и в довольно знакомом по книгам и фанфикам мире... Хотя и не скажешь что я не рада такому, все же смерть от осложнений после банального удаления аппендикса в семнадцать лет – не то, о чем мечтает молодая девушка. Но, как оказалось позже, я и не попаданка вовсе, а, скорей, вспомнила прошлую жизнь как побочный эффект излечения от чего-то похожего на тяжелую форму гриппа.       Да и семья Уизли совсем не такая, как ее описала Роулинг или же понапридумывали фикрайтеры. Обычная, при чем довольно дружная и сплоченная семья, конечно, по меркам магического мира. Бедная от того, что дед Артура был заядлым картежником и проиграл все имущество кроме небольшого сарая и клочка земли возле него, который позже и перестроили в «Нору». Более того, этот мудак нахватался долгов чуть ли не больше, чем денег у Малфоев. И когда понял, насколько встрял, то пустил себе аваду в лоб. И с тех пор вся семья из шкуры вон лезет, дабы все это выплатить текущему поколению, и не вешать долги на детей. Молли оказалась низенькой, слегка полноватой женщиной. Довольно красивая по меркам Британии, да и выглядела она в свои сорок два не больше чем на тридцать пять. И то, из-за постоянной занятости и одежды, удобной для зельеварения, но никак не подчеркивающей ее красоту. Зельеваром она была, мягко говоря, неплохим, и имела довольно много собственных рецептов зелий с заменой ингредиентов на более дешевые. Кроме того, у нее был необычайный талант к телекинезу и анимации. Молли могла варить зелья в двенадцати котлах одновременно, плюс к этому готовить еду и убирать дом. А уж торгуется она так, что многие евреи позавидуют. Из минусов, разве что ее гипертрофированный материнский инстинкт. Она очень переживает, что из-за постоянной занятости не может много времени уделять детям. И когда все же находит на нас время, то забота, лично для меня, уж слишком навязчивая.       Артур мне напоминает профессора из "Назад в Будущее". В чем-то гениален, но слишком увлечен и рассеян. Он на самом деле прекрасно шарит в магловской технике. Именно он еще с двумя друзьями сразу после выпуска из Хогвартса создали колдорадио, и теперь десять процентов от его дохода капает нам, помогая выплачивать долги. Также никто иной как Артур дал Сириусу Блэку наработки по зачарованию автомобилей. А должность в министерстве позволяет ему, пользуясь тем, что все считают его дурачком, спокойно подворовывать из казны, а также изымать «зачарованную» магловскую технику. Он, кстати, пользуясь тем что Молли слабо ориентируется в магловском мире прячет свою заначку в фунтах на видном месте в трехлитровой банке в гараже. И довольно часто приносил нам то конфет, пока были маленькими, то денежку подкинет. Хотя мать, возможно, давно догадалась, но не подает виду, уж слишком хитрая. Так то и всех Уизли можно назвать минимум хитрожопыми. Только Рон хоть и имеет мозги, но слишком ленив чтоб их включать.       Похоже я, предаваясь воспоминаниям, выпала из реальности. И Луна начала одергивать меня за мантию. Луна тоже то еще чудо. Мелкий гений и прирожденный тролль. Читая книжки матери, она научилась клепать простенькие рунные артефакты одноразового действия, вроде обогрева или водоотталкивания. При помощи них любит эпатировать народ, ходя, например, зимой в коротеньком летнем платье и босиком. Сами же артефакты она делает или из пивных крышек, рисуя руны карандашом, а затем закрашивая их яркими красками, или вырезая их на мелких овощах. Кроме того, она осознает, что после смерти матери немного повредилась умом, хоть и называет это "экстравагантностью" и любит стебаться над всеми своей манерой речи.       Мы с ней часто играли вместе до школы. А от Ксенофилиуса я многое узнала о магическом мире. Например, гоблины в своем Гринготсе совсем не добрячки, а довольно противные и жадные существа. Их банк, по сути, легальный оффшор, а сами гоблины всегда хотят нагреть руки на контрактах с магами. Например тот же курс обмена 1 галеон на пять фунтов, но наоборот - 150 фунтов за галеон. Так же и все, вернее почти все, родовые заморочки, в основном, пережиток прошлого и реальной силы не имеют. Кроме долбанного родового долга, заверенного мерзкими коротышками, из-за которого вся моя семья страдает. Да, я давно уже считаю семью Уизли своей.       Вот уже скоро моя очередь на распределение. И, конечно, я хочу попасть на Гриффиндор. Нет, не из-за храбрости или тому подобного. Просто на Рейвенкло постоянно проводят контрольные и срезы успеваемости, Хаффлпафцы добровольно-принудительно работают в теплицах. А тот же Слизерин, во-первых, живет в холодных подземельях, а во вторых, жить среди одних снобов, кичащихся инцестом, который они называют "соблюдением чистоты крови" мне, как минимум, не комфортно.       Поттера и моего братца пока не видать, это заметил Перси и близнецы, кстати, отличать последних друг от друга можно только когда они заняты делом - Фред обожает зелья, а Джорджу передался отцовский талант к чарам. Потому у Фреда на мантии всегда пара пятен от зелий и побрязгивают флакончики в карманах. Раз братца и шрамоносца не видно, значит канон, хоть тут, идет без нарушений, хотя тут реальный мир, а не книга или фанфик, да и не настолько я была фанаткой Поттерианы чтоб помнить все в деталях. Боялась только проклятого дневника, но хоть Малфой старший нам и попался на Косой Аллее, но выглядел он крайне встревожено и с растерянным выражением морды лица. И, слава богу, мне в котел ничего не бросил. Но с другой стороны, кто теперь знает, что будет в этом году, лишь бы все спокойно.       Наконец, меня позвали к шляпе, Луну за пару минут до этого отправили на Рейвенкло, хоть она и хотела попасть на Слизерин, чтоб стебаться над «аристократией». Подходя к учительскому столу, ведь большой зал намного больше того что показали в фильме, успеваю получше рассмотреть преподавателей, хоть узнаю далеко не всех. Ведь в фильмах тоже не на всех акцентировали внимание. Например, Маккошка выглядит не на семьдесят лет, а максимум сорок дашь. Снейп тоже гораздо моложе, но длинный нос и сальные волосы не добавляют ему привлекательности. Сам Дамблдор сидит хоть и на высоком, но отнюдь не золотом стуле. Правда, с красивой резной спинкой выше его самого на целый метр. Флитвик тоже сидел на довольно необычном кресле ввиду своего роста.       Еще любопытными были двое человек ближе к левому краю стола. Мужчина в мантии очень странного кроя, или это не мантия вовсе, да и материал темно-фиолетовый, почти черный, с блестящими вкраплениями – словно звездное небо. Сидел он в капюшоне, при чем даже перед самым табуретом я не могла рассмотреть его лица. Другой странной персоной была девушка лет двадцати арийской наружности с русыми волосами и голубыми глазами. Довольно высокая и крепко сложенная, в красивом темно синем платье подчеркивающем ее отнюдь не маленькие верхние достоинства. Что-то в тот момент показалось мне в них неправильным, уж слишком они были... другими, что-ли.       Сев на стул, я непроизвольно заволновалась, ведь хоть и не боюсь особо раскрытия перерожденства, да и Дамблдор, похоже, не гад, но все равно страшно.       - И так что у нас тут, хмм… интересно, не бойся, девочка, я забываю все о человеке сразу как меня снимут с него. Да и не такая уж и редкость воспоминания из прошлой жизни, примерно раз в сто – сто пятьдесят лет такие попадаются мне, да и просмотреть их нельзя ни как. А вот узнать о них, если громко думаешь, так вполне. Филонить, хочешь, наверное, такую мотивацию не часто встретишь, ну что же…       - ГРИФФИНДОР!!!       Сказала шляпа, – которая оказалась вполне чистой и сделанной из кожи с мелкими чешуйками, только то ли порез или подпалина, переходящая через левый «глаз» выдавала возраст артефакта. Вместе с ее возгласом эмблема Хогвартса у меня на мантии сменилась гербом факультета. Я уже вполне спокойно, но с улыбкой на лице пошла к своему столу, где села рядом с близнецами. Они, кстати, после того как я притащила домой рулбук второй редакции AD&D как-то притихли и что-то мутят с трансфигурированными фигурками. Дальнейшее распределение прошло как-то скучновато, разве что один Хаффлпафец забыл снять шляпу. Когда все расселись, то, подождав пока Макгонагалл займет свое место, директор встал и призвал всех к тишине.       End POV       - Теперь, когда мы закончили с распределением, перед началом семестра я хотел бы сказать пару слов. Первокурсники, запомните, ходить в лес, находящийся на территории замка, всем ученикам строго запрещено. Некоторым старшекурсникам,- взгляд Дамблдора скользнул в сторону стола Гриффиндора, где близнецы сразу понурили головы, он улыбнулся,- это тоже следует запомнить. Для их же блага.       Через пару секунд директор продолжил.       - По просьбе мистера Филча, нашего школьного смотрителя, напоминаю, что перечень запрещенных предметов увеличен на шесть пунктов и ознакомится с ним можно на доске объявлений возле входа в большой зал, также не следует колдовать в коридорах. А теперь по поводу тренировок по квиддичу- они начнутся через неделю. Все желающие принять участие в игре в сборных своих факультетов должны обратиться к мадам Трюк.       - Так же хочу вам представить нового преподавателя защиты от темных искусств Гилдероя Локхарта. Упомянутый профессор одетый в кремового цвета мантию встал и улыбнулся своей фирменной улыбкой. Вызвав восторженные вздохи у девочек и к сожалению у некоторых старшекурсников.       - Кроме всего выше сказанного,- продолжил Альбус Дамблдор,- в этом году было решено ввести два новых предмета, и возможно их станет больше. И так Мисс Катрия преподаст вам Построение Конструктов. На этих словах поднялась и улыбнулась всем красивая молодая девушка одетая в отличии от остальных преподавателей в синее платье. Реакция на нее была прямо противоположна Локхарту. А Мистер Ело Далвани, в свою очередь, будет вести Искусство Чародейства. Означенный человек встал, скинув при этом капюшон. Из зала послышались редкие аплодисменты, а на самого данмера уставились то ли с испугом,не то с любопытством.(прим. Автора никак не мог придумать реакцию на гг вот и оставил как есть) Но начавшиеся возгласы, вмиг, пресек Дамблодор постучав чуть светящейся палочкой по графину с водой. Такой жест он видел когда по делам МКМ ездил в СССР и оказалось, что он прекрасно действует и на школьников. Далвани сел на место но не надевал капюшон обратно.       Когда все успокоились директор улыбнулся и молвил:       - А теперь давайте-ка споем школьный гимн? На лицах, почти всех, преподавателей возникла усмешка. Снейп чуть скривился, а наши гости никак не прореагировали. Дамблдор махнул палочкой, из нее вылетела золотистая лента, самостоятельно сложившись в необходимые слова. - Каждый поет на свой любимый мотив.- сообщил он,- Начали!       Весь зал заголосил нестройным хором. Каждый пел по-своему: кто тихо, кто громко, кто медленно, кто быстро. Последней закончила петь парочка рыжих мальчишек из Гриффиндора. Дамблдор зааплодировал, даже незаметно сколдовал простенькую иллюзию, якобы прослезившись от умиления. - Ну а теперь – да начнется пиршество!       На столах появились горы еды и различных напитков. И уже знатно проголодавшиеся дети и подростки накинулись на еду. Впрочем двоих не хватало, первым это заметил директор, потом проверил чары, и оказался прав ни Гарри ни Рона нет на территории школы. Это было странно, так как они должны были приехать на поезде вместе со всеми, да и на вокзал они отправлялись вместе с семьей Уизли. Да и Артур не сообщал о неприятностях.       Сам Артур вместе с еще многими волшебниками до сих пор были заперты на платформе 9 и три четверти. Палочку он оставил в машине, а Молли к сожалению вынуждена была аппарировать на пол пути к вокзалу, так как забыла про одно из зелий. Да и неполадку с чарами на стене легко было исправить, пока один не очень умный маг не решил – что он самый умный и не полез к стене своими кривимы руками. В результате чары на стене, да и всей платформе пошли вразнос, хорошо хоть общими усилиями удалось стабилизировать свертку пространства, иначе всех на платформе бы перемололо в труху искажениями. Но из-за такой стабилизации ни аппарировать, ни использовать порт ключ с платформы было невозможно. Выбрались они только после привлечения к делу невыразимцев, и то в пять утра.       Через полчаса после ужина директор получил сигнал о прибытии Гарри и Рона на территорию школы. Подав знак Снейпу, чтоб он встретил их и привел в общежитие. Все равно зельевару неприятно соседство с Локхартом. А в таком состоянии он и отведет душу, и одним своим видом нагонит на мальчиков такого страху, что будет эффективнее любого наказания. Да и наказать их возможно надо будет, все зависит от причин такого поступка. Снейп вернулся через двадцать минут, а дальнейший праздничный ужин прошел без эксцессов. Даже близнецы Уизли что то увлеченно обсуждали и не пытались заколдовать еду и напитки. Хотя возможно они готовят что-то более масштабное. Но пока никто от их шуток не попал в больничное крыло стоит ограничиться отработками. Только не в теплицах, иначе Помона все мозги чайной ложечкой выест.       Учеников, некоторые из которых уже клевали носами, отвели в спальни факультетов. В гостиных старшекурсники продолжат праздновать и на утро дружно проснутся с головной болью. Что впрочем не помешает определенным личностям приторговывать антипохмельным зельем.       Утром троица друзей сонно шла на завтрак. Верней Гермиона была вполне бодрячком в отличии от мальчиков умотавшихся поездкой, а потом еще и пол ночи проговоривших с друзьями. Встретившийся по пути в зал мелкий Малфой был дружно проигнорирован. Даже Рон был слишком сонным, чтоб с ним препираться. И похоже такой игнор задел белобрысого хуже оскорблений. Жаль мальчики в виду своего состояния, а Гермиона из-за того что отчитывала их за необдуманный поступок не заметили этого.       Получив расписание Гермиона была рада – что Искусство чародейства у них будет уже сегодня третьим и четвертым уроком. Так то в Хогвартсе почти все основные уроки спаренные, а спец курсы по типу рун или прорицаний наоборот. Исключением была астрономия, часть уроков которой проводилось ночью.       Помещение где должен проводится новый предмет оказалось в основании одной из башен и было полукруглым. Двери внутрь распахнулись лишь перед самым началом урока. А со звоном специальных часов в кабинет вошел и сам преподаватель. Одет он был почти так же как и на праздничном ужине, кроме разве что отсутствия плаща. Первая лекция должна быть демонстрационной и для всех четырех курсов. На ней же и определится кто будет учится в среду, а кто по четвергам. Тем временем учитель вышел в центр подобия амфитеатра и заговорил.       - И так вы пришли сюда чтобы познавать искусство магии. Но прежде чем мы начнем, я сообщу несколько обязательных правил. То что мы будем изучать в корне отличается от всего что вы видели раньше. Я не запрещаю практиковаться или пробовать творить нечто новое. Но если от использования моих знаний вы пострадаете сами, то наказания не последует. Однако виноваты в таком именно вы и никто иной. Жаль не удалось убедить директора в не оказании помощи таким пострадавшим.       Сказал он почти шепотом, но в полной тишине все услышали и более того прониклись. А легкий морок страха тут уж совсем ни при чем.       - На время уроков вы слушаете и запоминаете мои слова. Я не буду давать вам все на блюдечке, и придется работать головой. Но и всегда отвечу на вопрос, если посчитаю его уместным.       - Я не буду обучать никого из вас или других студентов и не только ничему из некромантии, что можно использовать или применить для использования иначе как для отпугивания и упокоения нежити.       -Н-но ведь н-некромантия запрещена. Тихо прошептала скорее своим друзьям, чем обращаясь к учителю Гермиона. Ее как и многих пугал это странный учитель.       - Кроме этого тот кто применит боевую магию против других учеников, кроме учебных сражений навсегда покинет мои занятия.       - А теперь приступим к самому уроку. Кто из вас точно знает что такое магия? Аудитория молчала. Даже Гермиона и некоторые, в основном, Рейвенкловцы молчали. Ведь единой и неоспоримой теории о природе магии не существовало.       - Я и сам полностью не могу ответить на такой вопрос. Точно одно – сама магия – это некая энергия, ее природа свойства могут различаться. Однако сама по себе магия инертна и в большинстве случаев нейтральна. Волшебство же порождает ее движение и изменение вызванное как природными процессами, так и действиями разумных. Тех кто способен чувствовать и использовать магию называют магами, колдунами, волшебниками и многими другими аналогичными понятиями.       -Возможность использовать магию есть величайший дар, ведь возможности мага ограничены лишь его разумом. Для волшебников нет ничего не возможного или неразрешимых задач.       Маг взмахнул руками, в результате чего стены и пол растаяли, и ученики остались стоять на снегу. Они были на вершине огромной горы покрытой снегом. Все почувствовали холод и ветер. А затем услышали громкий рев и вскоре увидели затмившего солнце огромного красного дракона. Те кто бывал в драконьих заповедниках могли бы заметить, что у него 4 лапы и он примерно в три раза больше тех что раньше видели в заповедниках. Но ученики были слишком удивлены внезапной сменой обстановки и появлением дракона чтоб подмечать такие детали.       - Магия способна обмануть чувства и разум.       Голос учителя раздался будто отовсюду. Дракон сделав в небе еще один круг, снизился и выдохнул целую стену пламени прямо в учеников. Но соткавшийся прямо из воздуха Далвани взмахом руки поставил купол и остановил губительный огонь.       - Она может, как спасти жизнь, так и отнять ее.       В небе сверкнуло множество молний, пронзив дракона и буквально испепелив его. Затем вокруг сбившихся в кучу детей закрутились снежинки, которые сменил вулканический пепел. Теперь вместо горы они оказались в огромном городе, вернее парили в воздухе над зданиями. Но не сколько сам город удивил детей, сколько огромнейший размером наверное больше Хогвартса камень висящий над ним неподвижно.       - Чародеи меняют законы природы, подстраивая их под свои нужды. Даже сама реальность и время подвластны им.       Картинка снова сменилась на огромного то ли робота не то голема с красным кристаллом в груди. Голлем свел руки вместе заставил само время застыть и реальность расколоться. Правда такая мысль посетила учеников не без помощи Ело. Реальность вновь дрогнула, и дети оказались во все той же классной комнате куда и пришли на занятье. Все были поражены и увиденным.       - И так когда вы все увидели немногое из того на что способна магия, можно и приступить к началу занятия. Отложите перья, палочки и прочую утварь, записи вы сегодня делать не будете, а палочки можете и вовсе не брать на мои уроки. К сожалению, или к счастью для того чтоб овладеть магией нужны годы или даже десятилетия тренировок. Это вам не палочками махать, для истинного волшебства нужно понимать все что ты делаешь до малейших деталей.       - И так на сегодняшнем занятии вы будете учится чувствовать магию в себе и вокруг. Сначала я вам помогу введя в нужное состояние, а потом вы уже сами сознательно будете делать это.       Через десять минут все при помощи сложных чар на грани иллюзии и мистицизма смогли почувствовать свой резерв души. После чего детей обучили простейшему действию – выплеску. По сути даже не заклинанию, а принудительному опустошению резерва души. Когда все смогли повторить выплеск до трех раз, благо чтобы восполнить резервы всех второкурсников не ушло даже десятой части резерва Далвани. А вот с учениками начиная с пятого курса уже приходилось использовать корону, так как их суммарный запас был чуть меньше полного запаса Ело.       После всплеска показали наоборот поглощение магической энергии из окружающей среди. Его второкурсники пока без помощи осознано совершать не могли. Да и со всех курсов только пара человек сами смогли войти в нужное состояние сознания. Дальше данмер предложил всем желающим измерить свой резерв души. В Нирне условной единицей измерения объема магической энергии была искра. Введена она во второй эре Ванусом Галерианом. Искра – минимальный оббьем магической энергии который своим движением способен влиять на реальность. Однако эта величина была столь маленькая, что использовать ее было мягко говоря не удобно. Потому была введена так называемая "реальная искра" – уже более приемлемая для использования единица измерения. В одной реальной искре примерно полмиллиона искр. Однако еще в третьей эре приставка реальная исчезла из обихода, а о первоначальном значении термина можно было узнать лишь в научных трактатах.       Собственно для измерения резерва использовался простенький артефакт в виде стеклянного шара, который обжат кольцом из метала с вкраплениями из звездного стекла. При выплеске магии внутрь он светился различным цветом в зависимости от количества энергии. От 1 до 10 искр – красный, от 10 до 25 оранжевый, 25 – 50 желтый, 50 -100 зеленый, 100 -250 фиолетовый, 250- 450 синий и от 450 до 500 шар светился насыщенно белым. У большинства школьников второго курса, шарик сиял оранжевым, редко когда красным или слабо мерцал желтым. Интересно что не было никакой зависимости от статуса крови вне разницы от курса учащихся. Более того, у тех студентов что имели первые признаки вырождения от близкородственных браков резерв был меньше чем у остальных.       Многие были не довольны маленьким объемам, пришлось рассказать историю об Авгуре Данлейском, который до преобразования имел резерв в оранжевой зоне, и это в 40 лет. Но смог достичь небывалых высот. Правда кое кто в своем рассказе «случайно» забыл упомянуть, что он при этом потерял физическое тело.       На этом вводная лекция и закончилась. На последок данмер дал совет выплескивать резерв по чаще так как такая процедура способствует его росту. Потом вместо выплеска ученики смогут дольше тренировать заклинания.       Так и прошла первая неделя учебы для студентов школы. Построения конструктов пока не было, оно начнется только через месяц, так как для него необходимо уметь на минимальном уровне манипулировать своей магией. Зато вместо них Катрия вела Краткий курс истории Нирна для всех желающих.       Почти всем ученикам понравился новый предмет, хоть и с несколько жутковатым преподавателем. И ассоциации с дроу у маглорожденных не способствовали привыканию к нему. Но в целом возможность колдовать без палочки пересилила боязнь учителя. Еще близнецы Уизли и некоторые любящие ходить по ночам на кухню студенты начали травить байки о железных пауках, бродящих по ночному замку. Но без доказательств никакого эффекта кроме страха у Рона и других арахнофобов они не вызвали.       Из учителей же ликовал Снейп видя как бесится Локхарт, от того что Далвани не смотря на жуткий вид переплюнул его по популярности. Правда новый преподаватель зоти пока не успел показать себя, ибо провел уроки пока только у половины курсов в связи с началом учебного года со среды.