Вернусь ли я? Посмотрим!

Следующие недели выдались не менее тяжелыми и насыщенными. Начались тренировки по квиддичу. Ученики начали роптать по поводу нескончаемого потока домашнего задания, которое они просто не успевали делать, поэтому и сдавали не вовремя. Хотя учителей тоже легко понять — грядут экзамены. Нужно за один учебный год впихнуть в пустые головы студентов гору информации. Барти решил не тиранизировать. Он еще помнил свои годы в школе. И помнил, как обещал, что если судьба напишет ему быть учителем, то он будет самым крутым учителем в школе. Правда, соблазн поотрываться на других детях за своих учителей тоже был огромным. Крауч как обычно проводил спарринги, учил студентов новым заклинаниям, помогал тем, у кого плохо получается, домашнее задание не задавал. Но, конечно, и не сюсюкался. Манера общения у Барти осталась небрежно-грубоватая. Однако, ученики привыкли к этому, большинство студентов могло с уверенностью сказать, что их любимый учитель профессор Крауч. Джена почти не приходила. Нет, она посещала каждый урок, тренировалась. Но в свободное время Барти её не видел. Что ж, это к лучшему. Юноша чувствовал, что начинает привязываться к ней, что скучает по вечерам с ней за чашкой чая. А ведь он должен вернуться в своё время. Барти даже не представлял, что может и не попасть туда. Конечно, там Пожиратели и Лорд, но Барти Крауч скучал по своему времени. Если он будет привязан к девчонке, то потом проблем и эмоциональных всплесков не оберешься. Лучше держаться на расстоянии от всех. Конечно, не стать волком-одиночкой, а держать дистанцию. Джена все свое время проводила с подругой. Джули, с которой она не виделась долгих три месяца, тоже успела соскучиться по ней. Подруги просто-напросто не отходили друг от друга. Джули Янг, рыжая зеленоглазая красотка, была чуть выше Джены. Обе девушки состояли в команде по квиддичу. Джена Тайлер была охотником, Джули — ловцом. Из-за подруги, тренировок, грядущих экзаменов и домашнего задания девушка совсем забыла про Барти. Девушка понимала, что нужно заглянуть к нему и поболтать как-нибудь вечерком, но каждый вечер что-то её мешало. То была очередная тренировка по квиддичу, после которой Тайлер валилась с ног, а если нет, то гора домашки, заданной на завтра, придавливала девушку к письменному столу своим весом до глубокой ночи. Когда же наступали долгожданные выходные, девушка просто наслаждалась неограниченным сном. Потом, уже во второй половине дня Джули вытягивала её в Хогсмид. В общем, в расписании Джены явно не оставалось места для профессора. Барти тоже не прохлаждался. Каждый день у него было по семь-восемь уроков с разновозрастными олухами. Иногда Крауч встречался с Дамблдором в библиотеке, и они перебирали кучу книг в поисках информации, которая хоть краешком касалась времени, временного пространства, парадоксов и временных петель. Самое интересное и нужное они собирали в папку. Таких папок набралось уже три, а толку никакого. Каждый раз разочарованный Барти возвращался к себе, в одиночестве пил чай и ложился спать. О Джене он старался не вспоминать. В этот вечер профессор сидел в своем кабинете, склонившись над одной из папок и внимательно перечитывал, стараясь найти какую-нибудь зацепку, которая поможет ему вернуться. В дверь постучались. Барти вздрогнул. Он никого не ждал.  — Войдите. Дверь отворилась и внутрь вошла Джена.  — Привет. — Голос её был какой-то виноватый. — Прости, что так давно не заходила. Тебе наверно одиноко.  — Привет. Все прекрасно. Джена подошла к его столу, придвинула стул и села напротив Барти.  — Что читаешь?  — Эээ… материал к уроку. Джена прищурилась.  — А чего так неуверенно? — Девушка присмотрелась. — С каким это курсом, позволь спросить, вы проходите временные петли? Барти досадливо поморщился. Ну какая её разница? Крауч решил, что нужно переменить тему.  — Чай будешь?  — Чай-то я буду, но на вопрос ответь.  — Тебя это не касается, Джена. — как можно мягче ответил Барти.  — Эй, мы же друзья, какие тайны? — оскорбленно спросила Джена.  — Я путешественник во времени! — выпалил он. Джена деланно-равнодушным голосом сказала:  — Не хочешь — не говори. Результат получился то что надо. Как и предполагал Барти, сказав правду в шутку, он скрыл её надежнее всяких стальных сейфов. Решив, что разговор окончен, Крауч спросил:  — Как твои дела? Джена решила не обижаться. Ну мало ли какие дела могут быть у друга. Не нужно давить на него. Сочтет нужным — расскажет. Но до этого она сама сможет разузнать.  — Как обычно. Уроки, тренировки, домашка, Джули. И все это давит с силой в тысячу Джоулей. Ты, кстати, за какой факультет болеешь? Они просидели весь вечер, болтая о всяких мелочах. А Барти уже и забыл, как хорошо с Дженой. Она словно заряжала теплом и позитивом. Дни проносились незаметно. Осень холоднела и перерождалась в зиму. Ученики считали дни до экзаменов. Учителя считали дни до отпуска. А Барти коротал время в библиотеке или в обществе заветной папки. Иногда приходила Джена, и они садились пить чай. А иногда они беседовали с Дамблдором в его кабинете, заедая чай любимыми сладостями директора — засахаренными лимонными дольками. Время шло. И вот, наконец-то, на радость утомленным ученикам, наступили долгожданные каникулы. Студенты, забежав напоследок в Хогсмид за подарками, уехали к родным по домам праздновать Рождество. Хогвартс опустел. Немногочисленные ученики, оставшиеся на каникулах в школе, спали до обеда, играли в снежки, а по вечерам отсиживались в гостиных у камина. Джена тоже осталась в Хогвартсе. Ей совершенно не хотелось ехать к ненавистной тетке. Джули уехала, и теперь компанию ей составлял только Барти. Барти от нечего делать шлялся по школе, чем несказанно раздражал портреты. Уроки закончились, учить было некого, а папки со скудной информацией, которую профессор выучил наизусть, опостылели. Теперь Барти встречался с Дженой гораздо чаще. Они как всегда пили чай, гуляли по территории школы, ходили в Хогсмид. В общем сблизились, как никогда. Барти уже не пытался ничего предпринять. Было ясно, что он привязался к Джене, и с этим ничего не поделать. Джена понимала, что ей нравится этот веселый и понимающий юноша, который в силу обстоятельств играет роль учителя. Конечно, профессором Барти называли с натяжкой и только из вежливости. Крауч и сам был ненамного моложе студентов. Но девушка понимала, что на взаимность не нужно рассчитывать и вообще лучше закопать глубоко в душе эту симпатию. Тайлер не было дела до чужих секретов и тайн, но она не могла забыть, как безапелляционно и резко ответил ей Барти. Это заставило её раз за разом возвращаться в мыслях к тому моменту. Джена решилась. Нужно узнать, что за материалы читает её друг. Иначе её просто сожрёт любопытство. Джена Тайлер решила не откладывать это дело в долгий ящик. За три дня до Сочельника Барти пошел в Хогсмид по своим делам. Нужно было купить перья, пергамент и прочее по мелочи. Джена поняла, что лучшего шанса не представится. Проследив из окна гостиной за другом и убедившись, что он ушел, Джена вышла в коридор и направилась к его кабинету. По пути её никто не попался. И не удивительно. Все разъехались по домам. Учителя, наконец, отдыхают от учеников и попивают чай в учительской, а смотрителю Филчу всего пять лет! Впрочем, про последнего Джена никогда не слышала. Вот и кабинет. Джена постучалась. Никого. Отлично. Дернув на себя дверцу, Тайлер вошла в пустующий кабинет. Итак, начнем поиск со стола. Барти возвращался из Хогсмида с полными руками покупок. Благо, его финансовое положение позволяло. Юноша зашел в школу и блаженно выдохнул. После десятиградусного мороза, зайти в помещение было верхом совершенства. Настроение у Барти было предпраздничное. Хогвартс украшен венками, остролистом и омелой. Над головой висят гирлянды. Как же тут без настроения? К тому же сам замок был полон магии. Лестницы, двигающиеся сами по себе, живые портреты. Все это очаровывало. Вот о чем думал молодой преподаватель на пути к своему кабинету. Однако, когда он открыл дверь, настроение мигом улетучилось. Сидя за столом и сложив руки на груди, его ждала Джена, а перед ней лежала папка «Время. Парадоксы. Временное пространство. Как вернуться в свое время?».  — Как ты могла вторгнуться в мой личный кабинет?  — Это учебный класс. Он был открыт. Это ты как мог не сказать мне, что с тобой произошло?  — А, то есть я еще и виноват! Это было не твое дело! Это мой секрет!  — Я думала, мы друзья. Я понимаю, как тебе тяжело. Но мог бы сказать мне: «Прости, Джена. Я здесь ненадолго. Не смей влюбляться в меня.»  — Знаешь, когда я очутился здесь, я вообще не планировал заводить дружбу!  — О, конечно. Ты, как гордый орел, и слышать не желаешь о доверии. Но, чисто для расширения кругозора, скажу. Бывает, что заводятся друзья, которые помогут и поймут!  — И чем же это семикурсница сможет мне помочь? Джена оскорбленно отвернулась. Барти разгневанно сел. От прежнего настроения не осталось и следа. Положив голову на руки он сидел, пока не услышал громкого стука. Джена ушла. Барти раздосадовано ударил по кулаком по столу. Он не знал, что теперь будет. Ему стоило десять раз подумать, прежде чем заводить здесь дружбу. Это был его промах. Вдруг Барти вспомнил отрывок из её тирады. «Я думала, мы друзья. Я понимаю, как тебе тяжело. Но мог бы сказать мне: «Прости, Джена. Я здесь ненадолго. Не смей влюбляться в меня.» Неужели она… Неужели влюбилась? Хотя, вряд ли теперь это имеет значение. Крауч готов был поспорить, что она больше не заговорит с ним снова.