***
Ребята сочувствуют, уверены, ты просто хочешь еще надо мной поиздеваться. Обычно ты не разрешаешь исправлять оценки. Низкий рейтинг — проблема студентов. Студенты рады — никто бы не захотел с тобой контактировать лишний раз.3
24 августа 2016 г. в 22:40
Захожу в аудиторию. До начала пары еще есть время. Одногруппники шумят, смеются. Я и правда смогла сюда прийти? Пытаюсь влиться в разговор. Только бы никто ничего не спросил. Только бы никто не лез. Лучший способ закрыться от всех — казаться открытой, рассказывать о себе много, какие-то незначительные, неважные мелочи, чтобы никому не пришло в голову копнуть чуть глубже.
Начало занятия. Ты заходишь в кабинет. Такая же, как всегда. Безразличная, строгая, холодная. Равнодушно, но интересно объясняешь новый материал. Всегда удивляюсь этой твоей особенности. Тебя все боятся, но искренне любят твои занятия. Начинаешь опрос. Как обычно, по порядку. Моя фамилия во второй половине списка. Конечно, я не готова. Даже не слушаю ответы других. Одногруппник толкает в бок, заставляя вынырнуть из своих мыслей. Я даже не услышала, как ты вызвала меня. Говорю, что не готова.
— Почему?
Издеваешься.
Молчу.
— Я жду ответа. Какие важные дела не позволили вам подготовиться к занятию?
Ты всегда любишь такое спрашивать, давить на студентов.
Мямлю, что плохо себя чувствовала.
— Значит, нужно со справкой от врача приходить, — тоже ответ в твоем обычном стиле.
Мне начинает казаться, что я сошла с ума, и все, что было вчера, — лишь моя галлюцинация. Очень живая, очень правдоподобная, но не настоящая. Потому что ты ни единым жестом, ни единым еле уловимым выражением лица не выдаешь себя.
Ты продолжаешь:
— Свою двойку придете исправлять в эту субботу.
Что-то новенькое.
— За вранье.