ID работы: 4757606

Камнеломка

Джен
PG-13
В процессе
2013
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написана 121 страница, 26 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2013 Нравится 1033 Отзывы 966 В сборник Скачать

Глава 1. Вселение

Настройки текста
Вот уже несколько ночей мне снился один и тот же сон, при этом стоило мне только проснуться, как я напрочь забывала то, что мне снилось. И лишь снова очутившись в том же сне, я вспоминала, что уже всё это видела. И так повторялось ночь за ночью. Что же мне такого снилось? Вначале - ничего особенного. Белый туман, в котором я тихо плыла в неизвестном направлении. Почему плыла? А потому что время от времени я видела некоторые предметы, мимо которых я двигалась. И они не повторялись. Заканчивалось это плавание одним и тем же. Меня выносило в довольно большую круглую комнату со стеклянными стенами. Можно было бы сравнить эту комнату с фонарём маяка, если бы не отсутствие здесь какого-либо источника света. Нет, темноты тут не было. Но свет проникал только сквозь стекло. Я с любопытством кидалась каждый раз к этим окнам, чтобы посмотреть, куда же я попала. И видела одно и то же. Всё повторялось. К какому бы окошку я не подошла в первый раз: к левому или правому, напротив меня или позади меня – показ шёл по кругу. Звука не было – только картины. Поэтому многое я додумывала. Не знаю, насколько верны были мои догадки. Я видела маленькую девочку в старомодном платье, как она играет, помогает маме. Потом у девочки появляется братик. И она помогает матери ухаживать за ним, потом ещё один мальчик. Семья религиозна, так как отец – священник. Вечерами все вместе сидят у камина и читают вслух Библию, а чем ещё может быть книга с крестом на обложке? Девочка искренне молится за свою семью, за близких ей людей. Вот она ходит в местную школу, учится, дружит с соседским мальчиком, исследует вместе с ним ближайшие окрестности. Вот мальчик куда-то уезжает на учёбу, девочка грустит. И вот – её день рождения. Матушка очень взволнована, она приносит дочери странный желтоватый конверт. Они вместе открывают его, читают письмо. Девочка не верит, мама её в чём-то убеждает, настаивает. В конце концов, она достаёт палочку, делает несколько движений – на столе из чашки появляется яблоко, потом мышка. И снова чашка. Ого, да мама-то волшебница! Но девочку это совсем не радует. Она в ужасе мотает головой, пятится от матери, прижимая к груди лишь небольшую тетрадку. Когда матушка пытается подойти к ней, девочка проскакивает под рукой у матери и выбегает на улицу в одном платье. А там разыгралась непогода. Ветер так и гнёт ветви деревьев к земле, треплет длинные косы девочки. Но она бежит куда-то. А, вижу - она бежит к развалинам старого замка, в которых любила играть с тем мальчиком. Вот она пытается залезть на смотровую площадку самой высокой из оставшихся башен – они часто так делали летом. Но то, что легко получалось при свете дня и в хорошую погоду, сейчас сопряжено с определёнными трудностями. Но она пытается, карабкается, цепляясь за выбоины в камнях. И не замечает, что потревожила змею. Та кусает девочку. Но та в горячке всё же поднимается до самого верха башни. И только тут чувствует, что укус – ядовитый. С ужасом глядит на опухшую руку, слабеет, приваливается спиной к сохранившемуся зубцу. С трудом открывает ту тетрадку, которую взяла с собой, что-то пишет там угольком, который нашла на полу башни – летом они иногда разводили здесь небольшой костёр, когда играли. Но силы оставляют её. И она роняет тетрадь. Взгляд её стекленеет. Все стёкла тут же покрываются «морозным» узором, сквозь который уже ничего не видно. И я просыпаюсь. Так было. Но не в этот раз. Мне вдруг так сильно захотелось узнать, что же она там пишет в последний момент жизни, что я буквально прилипла к этому окну, всматриваясь в полумрак, который сгустился снаружи. С трудом я разобрала, что она написала. Хмм... Это же английский язык. - Я не хочу быть ведьмой!!! И на третьем восклицательном знаке сломался уголёк. Потом и тетрадка выпала у неё из рук. - Ну и дура! – не выдержала я. – Сбежала из дома и умерла, чтобы не быть ведьмой? Вот бред! Жить, да ещё умея колдовать! Многие бы мечтали оказаться на её месте! - Многие? – раздалось у меня за спиной. Я резко обернулась. Никого. Лишь белый туман растекался по комнате, скрывая от меня окна. - Кто здесь? – голос мой дрогнул В первый раз со мной кто-то заговорил в этом сне. Да и я сама прочитала запись в тетрадке в первый раз. - Никто, - хихикнул кто-то в тумане. - А кто тогда со мной разговаривает? – настаивала я. - Правильный вопрос – получай награду. И перед моим лицом зависла тарелочка, на которой лежал пышный румяный пирожок. По его очаровательному верху была выложена надпись изюминками. - Съешь меня! – Произнесла я вслух и нервно сжала руки перед грудью. – Разве я похожа на Алису? - Совсем не похожа, - вздохнул кто-то в тумане. – Алиса была очень рациональной девочкой и так и не смогла поверить в чудеса нашего мира. Вот и пришлось ей вернуться к обычным людям. - Алиса и вдруг рациональна? Не может быть! – Не поверила я. – Она же побывала в сказке. Дважды. Некто в тумане вздохнул. - Но оба раза она вернулась и нашла рациональное объяснение своим приключениям. Что может быть естественней сна? - Так и я сейчас сплю, - попробовала возразить я. - Верно, - неожиданно легко согласился Голос. – Спишь, а твой дух путешествует по разным мирам. И только от тебя теперь зависит, обретут ли эти миры жизнь или нет. - От меня? – Не поверила я. - Да-да, миры, созданные писателями и имеющие разных читателей, иногда – при должной силе воображения – создают свои слепки в пространстве. Постепенно отделяясь от оригинала. Какие-то погибают, а другие – идут по новому пути развития. Да ты и сама это знаешь. По фанфикам. Я машинально кивнула невидимой головой, соглашаясь. - Один и тот же факт можно перевернуть и рассмотреть с разных сторон, - грустно произнёс Голос. – Так вот и тут – одна из ключевых персон, благодаря религиозному воспитанию, не захотела быть ведьмой, теперь никогда не попадёт в Хогвартс. История уже пошла по другому Пути. Слушай, - вдруг оживился Голос, - а давай ты её заменишь? И я почувствовала, как меня что-то начало подталкивать к последнему окошку. Там, где лежала умирающая девочка. - Постойте! – я сделала попытку упереться в раму, что было трудным делом, ведь я не видела ни рук, ни ног. Но продвижение моё явно застопорилось, хоть я уже почти вывалилась из окошка. – Как же я смогу её там заменить?! Меня спалят тут же родственники. Да и матушка у неё волшебница – сразу догадается, что я – не её дочка. Меня медленно втянули обратно в комнату-фонарь. - Так ты согласна попробовать? – С неприличной радостью вопросил Голос. Упс! Влипла. Моё сопротивление такому вселению посчитали попыткой поторговаться. А Голос продолжал: - Твои три желания? - А удвоить их нельзя?- Я робко попыталась увеличить число бонусов. - Хочешь уменьшить до одного? – В Голосе послышалось лязгание. Я тут же сбавила обороты. Стала размышлять вслух, прислушиваясь к реакции вокруг меня: - Память этой девочки – полностью: родители, друзья, тот приятель, с которым она сюда бегала, какие-то тайные местечки. Словом, мне обязательно нужна её память. Так? - Так, - добродушно согласился Голос и… Что-то холодное обвило мой лоб, сжало голову на пару ударов сердца, медленно стекло внутрь головы. - Сделано! – Возгласил Голос. А я даже пошатнулась от резкой боли в затылке. И глаза заслезились. - Ничего, освоишь весь массив уже на месте. Пока только загрузилось всё, - успокоил меня Голос. – Что ещё? - Школа – Хогвартс? – переспросила я. – Магия? Мне нужно не выдать свои мысли – защита нужна. Такая, чтобы никто не смог преодолеть. И при этом – она должна выглядеть естественной преградой. Это возможно? - И это можно. Как раз «подарочек» от укуса сработает. Не умерла от змеиного яда, ассимилировалась – получай бонус! Парселтанг. А змееустов «прочитать» со стороны практически невозможно. Они приравниваются к природным оклюментам. - Но это же здорово! – Невольно восхитилась я. - Но поработать и самой придётся – знание парселтанга надо постоянно тренировать. Придётся тебе эту змейку, что тебя укусила, уговаривать на поездку. Она попробовала твоей крови, породнились вы с ней. - Медленно, как ребёнку, объяснял мне Голос. И тут до меня окончательно дошло. - Хогвартс… Змееуст… А василиск сейчас что делает? - Ну, - в голосе явно слышалась насмешка. – Вот всё тебе расскажи. Всё и сразу. Не можешь полгодика подождать до лета? - Так я ведь могу и свихнуться от ожидания. – Пригрозила я. Неубедительно, знаю. - Книги читай. По магии. И простые учебники. Тебе надо сориентироваться, что знает девочка, и что ей пока неведомо. И не выдать себя перед простыми людьми. Я зависла, раздумывая над третьим желанием. Потом меня осенило: - Анимагия! Я смогу её изучить? - Сможешь, - покладисто согласился Голос, - и тебе придётся зарегистрировать эту аниформу. Я горестно вздохнула, а Голос продолжил, будто и не заметил моих страданий: - Эту аниформу, которую ты освоишь под руководством преподавателя. – Я насторожилась. И была приятно обрадована, - а незарегистрированную тебе придётся осваивать самостоятельно. Это тебе бонус в награду. Сверх нормы. - Я смогу её сама выбрать? – Радостно взвизгнула я и потеряла бдительность. Меня тут же приподняло туманными потоками и вынесло из открытого окошка. Тело девочки приближалось. До меня донеслось последнее: - Не торопись со второй аниформой! Чтобы не было конфликта между обеими. И последний совет – ты полукровка, поэтому хорошенько продумай линию поведения с будущими однокурсниками. На любом факультете. И смени имидж. И я резко ворвалась в хрипящее и выгибающееся от боли тело. Несколько минут потратила на то, чтобы направить нужные импульсы в поражённые места. Откуда-то я знала, что именно так надо действовать, чтобы ликвидировать заражение. Присвистнула от удивления: - Это ж надо было так попасть!
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.