Странный, странный мир...

"Так тепло... И уютно... Совсем не хочется возвращаться в хмурый мир сырости и холода..." - пронеслись мысли сквозь сон... Из-под ватных облаков, словно перышко, плавно опустилась на кровать шелковая, пушистая медуза... Затем другая, третья и четвёртая... Они приземлялись на Алису: их щупальца, мягкие как шелковые нити, щекотали ее, пытаясь вызволить из царства Морфея... - Ну хоть пять минуточек, уважаемые медузки, - одна из обитательниц воздушных глубин, через щупальца направила заряд  на стопу сони. - Ай! Зачем же так жестоко... - резко сев, обиженно проворчала Алиса, смахивая пушистых и приятных медуза с кровати. Перистые облака отбрасывали красивые, узорчатые тени... Золотые лучи мягко освещали комнату, и несмотря на мрачность и сырость за окном, комната казалась по-утреннему уютной... Алиса достала из-под подушки карманные часы, оформленные в старинном стиле: серебреные, с васильковым оттенком. По краям волнистый узор с римскими цифрами. Секундная стрелка ритмично тикает: тик-так, тик-так. Одна из полупрозрачных медуз аккуратно спустилась на голову Алисы. - Ровно шесть утра. Пора собираться. Сегодня по механической биологии практика по внедрению механизмов в живой организм... Весьма интересная тема. Сказав не то медузам,  не то самой себе, она начала одеваться. Темно-бардовая юбка по колено, рубашка цвета древней, пожелтевшей бумаги, чёрный жилет и высокие сапоги с множеством заклепок, пуговиц и различных молний. В качестве ободка для волос - очки пилота. Стимпанк - это её стиль. В обеденной Альберт уже ел бутерброд с маслом и допивал чай каркаде.  Кроме брата и сестры в комнате никого не было. - Дождливого утречка,  Мисс Алиса... - Опять ливень льет как из ведра? - Определенно... "Ради медуз, что это плавает в кувшине с чаем? Неужели это... О нет! Только не это!"- Во взгляде девчонки читались отвращение и разочарование. Она наблюдала за чёрными, лохматыми сгустками то ли шерсти, то ли волос... - Хм... И что на этот раз плавает в кувшине? Морские ежи или щупальца бледных осьминогов?  Хотя нет... Быть может это змеиные глаза? - Нет, это всего лишь... пушистые?.. детки, некоторого неизвестного существа, которых если съешь, то будет худо. Они начнут щекотать и кусать тебя изнутри... Бу-э-э... - Забыть, забыть, забыть... - Всё ещё плавленый слизняк... Третий день подряд ем плавленого слизня... - Это всего лишь сливочное масло, Алиса... - Да, но вперемешку с плавленым слизняком! *** Дождь... Множество капель разбиваются о каменную плитку... Выйдя хоть на минуту под ливень, я тот час же промокну до нитки... И зонтик тут не спасёт... - Альберт, сухими до школы мы не дойдем. - Что насчёт кареты? Мы давно не являлись в школу так официально - пафосно. Как ты на это смотришь? - Властью данной нам, мы внесем в их жизни цвета радуги и стимпанка!   Спустя десять минут к входной двери подъехала карета... Без лошадей... Без кучера... Только множество шестеренок, рычажков и предмет приводящий в действие сие изобретение - паровой двигатель... Раскрыв бордовый зонтик, Алиса подбежала к двери экипажа, дернула ручку, и, распахнув дверцу, заскочила внутрь повозки. Сложив зонтик, она кинула его брату, и тот быстро забрался в карету и убрал его. Закрыв дверь, дети облегченно вздохнули.  - Фух... Забрались, - проводя рукой по стене, и, не обнаружив то, что искала, обратилась к брату. - Надеюсь, ты взял фонарик? - Не-а. Так, посмотрим... Вот оно! - Альберт щелкнул рычажок на маленькой незаметной панели. Спустя секунду, замигав, загорелась небольшая лампочка. - Ну, трогай наш экипаж, кучер! - Как скажете, моя Госпожа,- Альберт вновь щелкнул один из рычажков на панели, и карета двинулась   в путь. *** Под проливным дождём брели в школы ученики... Шли на работу взрослые... И лишь в карете, державшей свой путь к центральной школе, веселились двое подростков... Их смех раздавался на всю улицу, по которой они проезжали... Весёлый хохот заставлял прохожих непонимающе обращать свои взгляды на детей... Чему можно радоваться в столь дождливый день? Но у них своя атмосфера: им некогда скучать и впадать в уныние из-за плохой погоды... Жизнь... Она лишь одна... Не будет больше ни шанса, ни попытки вернуться в этот мир... Какой смысл страдать попусту? Ведь можно научиться находить прекрасное, завораживающее в простых и обыденных вещах... К примеру, чёрные хмурые тучи... Но их вид... Их формы... Столь мягкие, но такие опасные, недружелюбные. Раскаты грома... Вспышки молнии... Такая пугающая, но завораживающая красота... И разве это не прекрасно? *** - Подъезжаем, я уже вижу здание где проведу несколько весёлых часов со скучными людьми. Эх... - Не припоминаю, чтобы ты говорила о школе "весело" в последнее время. - Хо-хо. У нас весьма интересная тема по механической биологии. Мы будем внедрять механизмы в живые организмы. В каких именно существ я не знаю, каждому распределят рандомно... Или дадут всем лягушек и скажут: "Внедрите данному существу механический позвоночник." - Помню, нам давали летучих мышей, а мы механизировали одно крыло... Весело было... Ряд двоек и кровь повсюду. Некоторых даже к психологу забрали... - К моему? - Алиса, если б их отвели к твоему, то они бы со мной не учились. Да и вообще в принципе не учились. Он же сам кого хочешь с ума сведет. - Но меня же не свёл? Не свёл. - Просто ты сама сведёшь с ума кого хочешь. В этом равных тебе нет. К нашему приезду и дождь кончился. Вылезай, приехали! Заперев экипаж, дети направились в здание школы. - А кого ты хочешь механизировать? - Хм... Я думаю бабочку... - А не слишком ли ювелирная работа? - Может быть... Поднявшись по мокрым ступенькам, отсвечивающих свет фонарей, брат и сестра вошли в учебное заведение. Высокие двери, толпа народу, спешащие учителя - пожалуй, это неотъемлемая часть школы. Пройдя в гардеробную и сняв верхнюю одежду, Алиса и Альберт отправились по разным кабинетам. - Так, первым уроком теория о чёрных дырах... Потом география планеты Земля и кратко и млечном пути... Далее завтрак... И, наконец, механическая биология. Значит, сначала мне на третий этаж. Войдя в нужный кабинет, и не обнаружив учителя, Алиса села за пятую парту. Думаю, стоит описать как выглядит класс в глазах девочки. Золотые, наитончайшие нити спускались с потолка, покрытого густым непроглядным туманом... Между, так называемых, "лиан" парили жёлтые небольшие огоньки... Они плыли словно по волнам, не спеша, словно само время замедлило свой ход... На удивление Алисы, пол в аудитории выглядел весьма обыкновенно: коричневый тёмный дощатый пол. Но если приглядеться, то редкие капельки падают с лиан, образуя круги на полу... При соприкосновении капель с ним раздается звук удара стеклянного предмета по хрусталю... Класс наполнился учениками, которые тихо перешептывались. Вскоре в аудиторию вошёл учитель и урок начался. *** - Итак, на прошлом уроке мы проходили, что же собой представляет чёрная дыра. Сегодня мы рассмотрим, какие самые известные чёрные дыры, что будет если какой-либо объект находится на минимальном расстоянии от неё и существуют ли планеты, которые могут спокойно существовать близ той или иной чёрной дыры. Итак, мы помним, что Чёрная дыра возникает в результате коллапса сверхмассивной звезды, в ядре которой заканчивается «топливо» для ядерной реакции. По мере сжатия температура ядра повышается, а фотоны с энергией, сталкиваясь, образуют электрон-позитронные пары, что приводит к катастрофическому снижению давления и дальнейшему коллапсу звезды под воздействием собственной гравитации. Поскольку наиболее плотные скопления звёзд — в центре галактик, то сейчас практически у каждой галактики в центре находится массивная чёрная дыра, образованная после слияния множества других. Например, в центре Млечного пути есть чёрная дыра массой примерно 0,1% нашей галактики, то есть в 4 млн раз больше массы Солнца. Самая массивная из известных нам — галактика IC 1101 в центре скопления Abell 2029, который находится от Млечного пути в 20 раз дальше, чем скопление Девы. В IC 1101 расстояние от центра до самого дальнего края — около 2 млн световых лет. Её размер вдвое больше, чем расстояние от Млечного пути до ближайшей к нам галактики Андромеды. Масса почти равняется массе всего скопления Девы. Если в центре IC 1101 есть чёрная дыра (а она должна там быть), то она может быть самой массивной в известной нам Вселенной. Однако учёные могут и ошибаться. Причина — в уникальной галактике NGC 1277. Это не слишком большая галактика, чуть меньше нашей. Но анализ её вращения показал невероятный результат: чёрная дыра в центре составляет 17 млрд солнечных масс, а это аж 17% общей массы галактики. Это рекорд по соотношению массы чёрной дыры к массе галактики. Есть и ещё один кандидат на роль самой большой чёрной дыры в известной Вселенной. Странный объект OJ 287 называется блазар. Блазары — особый класс внегалактических объектов, разновидность квазаров. Они отличаются очень мощным излучением, которое в OJ 287 меняется с циклом 11-12 лет (с двойным пиком). По мнению астрофизиков, OJ 287 включает в себя сверхмассивную центральную чёрную дыру, по орбите которой вращается ещё одна чёрная дыра меньшего размера. Центральная чёрная дыра в 18 млрд масс Солнца — самая большая из известных на сегодняшний день. Далее, рассмотрим что же будет с человеком попавшим в чёрную дыру. Ранее считалось, что несчастного моментально разорвет на клочки, которые после поглотит гравитация космического объекта. Последние исследования говорят о том, что в мгновение, когда человек окажется в черной дыре, реальность разделится надвое. В первой реальности космический искатель приключений будет сожжен радиацией, а во второй — отправится в долгое и безболезненное путешествие по черной дыре. По мере того как человек погружается в черную дыру, пространство становится все более искривленным, пока не станет искривленным бесконечно. Это и есть гравитационная сингулярность, где пространство и время перестают быть значимыми, а законы физики теряют силу. Рассмотрим путешествие по черной дыре со стороны наблюдателя и самого путешественника. Со стороны попавший в черную дыру будет вытягиваться и искажаться по мере приближения к горизонту событий, как будто видимый через увеличительное стекло. Более того, чем ближе человек в черной дыре будет находиться к горизонту, тем медленнее будут казаться его движения. Когда несчастный достигнет горизонта, наблюдатель увидит, что он застыл на месте, как будто кто-то нажал на паузу. Неподвижная и растянутая на поверхности горизонта жертва черной дыры медленно сгорит из-за излучения Хокинга. С ракурса самого путешественника по черной дыре все будет выглядеть совершенно иначе. Посетитель черной дыры будет «плыть» по пространству, не испытывая никаких неудобств — растягивания, замедления, обжигающей радиации. Полет будет происходить в состоянии свободного падения, объясняемого отсутствием гравитации, — то, что Эйнштейн назвал своей «счастливейшей мечтой». Безмятежный полет по черной дыре будет продолжаться до самой смерти человека. Впрочем, стоит отметить, что проверить теоретическую гипотезу пока что никак нельзя. Кроме того, возникновение ситуации, когда человек будет свободно падать в черную дыру практически невозможно — любой живой организм погибнет гораздо раньше, чем приблизится к горизонту событий. *** Отсидев два урока, Алиса и другие ученики направились в столовую. Альберт ждал Алису у входа, встретившись они прошли за свой стол. Сегодня подавали чай с лимоном и рис с котлетой. - Котлета покрыта панцирями малюсеньких улиточек, а рис почему-то голубой. Воздушная межмировая радиация, наверное... - Ну и как Госпожа провела уроки? - Ну... Теория о чёрных дырах весьма интересна... Думаю, этот предмет достоин звания моего любимого. - А у тебя какие уроки были? - Абсолютно ничего интересного. Первым история города, вторым - погодные условия западной части планеты. Сейчас будет тригонометрия. Пожалуй, это единственный предмет, по которому у меня пять... Может я изобрету машину времени? - Такой поворот событий вполне может существовать, - доедая последний кусочек котлеты, Алиса встала из-за стола. - Идём, скоро урок, не хочу опаздывать. - Как будто я когда-то опаздывал на тригонометрию! *** - Итак, дети, начнём. Как вы знаете, сегодня практическая работа по внедрению механизмов в живой организм. Каждому из вас определено существо, кому-то лягушки, кому-то гигантские божьи коровки, а кому-то и ящерицы. У каждого отдельный живой организм. В ларцах на ваших лабораторных столах находится то самое существо. Какую часть его тела механизировать вы решите сами. После определения своей цели, вы подходите к моему столу и берете нужный вам инвентарь. Всем понятно? - Да, хором ответили дети. "Хмм... Так-с, посмотрим..." Открыв небольшой ларец на своём столе, Алиса обнаружила... мохнатого тарантула... в пластиковом контейнере с маленькими отверстиями для поступления кислорода. "Это шутка такая? Не смешно." Паук ввёл её в минутный ступор, однако справившись со страхом, она открыла контейнер и потыкала паука мизинцем. Он зашевелился. Алиса. Паук. Алиса. Паук. И снова Алиса. И вновь паук. - Так, мерзкое мохнатое существо, я назову тебя... Я назову тебя... А как я тебя назову? Будешь Вильгельмом! Или Эмануэлем? Нет. Вольдемар. Определённо. А сейчас я отрежу тебе три лапы, ноги или что там у тебя? Сиди здесь, я за ножом. Выйдя из-за парты, Алиса подошла к учительскому столу и взяла огромное множество мелких шестеренок, гаек, винтиков, гвоздиков и маленьких ножичков. Весь инвентарь был сделал из меди и серебра преимущественно, некоторые детали отлиты из золота. Вернувшись к Вольдемару, она разложила инструменты на столе. - Так. Сначала нужно заморозить тебе ножки. Взяв ватную палочку и обмакнув её в раствор с жидким азотом, Алиса заморозила основание лапки, а затем и всю остальную часть. Далее, она вколола пауку новокаин. Пока лапы Вольдемара немели, Алиса начала приготовления механической лапки. Под тупой она соединяла шестерни и гайки. Через пять минут паук не чувствовал лап, а их замена была уже изготовлена. - А сейчас я отрежу одну твою мохнатую лапу, чудовище. Так, сначала прижигаем, затем аккуратно отрезаем. Далее бережно вставляем острое лезвие основания на место отпиленной лапы. Далее снова прижигаем. Ага. Кожа прилипла к механизму. Поливаем бионическим раствором, чтобы увеличить скорость образования новых клеток. Тельце и механическая лапка очень хорошо срослись. А теперь повторим то же и с двумя другими лапками. ... Фух... Остался только душ из перекиси водорода. И ещё проверить, как  твоя нервная система отнеслась к обновлению организма. Ну, думаю, если ты убегаешь от струи перекиси, то ты вполне можешь управлять своими новыми конечностями. - Скоро звонок, я иду проверять ваши работы, передачи не будет. Мисс Мелоди? Я ожидала от вас чего угодно, но не смерти жабы... Дальше, Мисс Алиса. Она взяла тарантула в ладони, но тот, видимо сильно обидевшись на нее за отрезанные конечности, аккуратно и медленно спустился на тонкой нити паутинки и побрел в угол парты. - Замечательно. Даже превосходно. *** - Ты уже весь вечер с ним возишься, Алиса! - Вольдемар обиделся на меня за то, что я ему лапы отрубила... Может он будет есть хлебушек? - Долго он у нас не протянет... Не сиди допоздна, хорошо? - Как скажешь, братик. Она крепко обняла Альберта, а тот поцеловал её в лоб и вышел. Алиса переоделась в пижаму, и, погасив свет, легла спать... За окном моросил лишь редкий дождик... В домах, один за другим, гасили свет... Отключили фонари... Кругом тишина... Все спят... Город спит... И даже стук капель об оконное стекло не прерывал ту безмолвную тишь...