Мой учитель - очкастый пижон. Но как неумело он ставит зачеты!..

R
Завершён
247
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
34 страницы, 10 649 слов, 6 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
247 Нравится 38 Отзывы 52 В сборник

Глава 2. Студент-интриган.

Настройки
Вот сижу я, и думаю - зачем оно мне все?.. Подоконник холодный, дождь закрывает обзор. Отопление еще не работает. Ну круто, чо. Надо бы учиться, что ли. На самом деле, это не то, чего я умею делать хорошо. Хорошо я умею пиздеть, спать, и проебывать время в интернете. А руководить людьми, ну или, подчинять толпы там - не, это не мое. Вообще, я никогда не был популярен. Ну, не совсем так, конечно, девки обычно окидывают оценивающими взглядами, или нелепо подмигивают, или еще чего. Парни все зовут выпить пива. Но я не люблю пиво, я люблю чай. Такие дела. Мне думается, что для того, чтобы быть популярным, нужно иметь наглость себя показать, и смелость, чтобы идти в первых рядах. Чтобы всегда повышать голос на всю толпу, чтобы первым поднимать руку, если спросят. Но я не таковский. Мне лень. И поэтому я сейчас сижу на подоконнике своей квартиры (я живу в отдельной квартире, и наверняка именно поэтому вечно опаздываю), пью неизбежно остывающий в моих руках кофе, и вспоминаю противного учителишку в серьезном костюме. Бе. Меня одно удивляет - ну, почему, ПОЧЕМУ он сказал "одного"?! Ну неужели ж так сложно было поменять "-ого" на "-ой", блеать?!.. Ну не педик же я, в конце-концов. Хотя, ему-то откуда знать. Эх, блин, попал я. Теперь честь моя не позволяет мне просто забыть об этом инциденте, а совесть - убить очкарика, ибо, как ни крути, а опоздал все-таки я. Замкнутый круг, получается. Стоп, а вдруг это он педик, а не я?.. Ыхыхыхы, подождите-ка, если такое обнаружится, минимум, что случится - это гнев обманутых секретарш. Даже жалко беднягу, так усердно их обхаживал. Но а вдруг правда? Хи, смешно... Если я смогу выяснить это, ну или хотя бы доказать... Тьфу, то есть, хотя бы выяснить это, с доказательствами разберемся, тогда... Это будет милая, достойная месть. Наверное. А то, уж больно чистенький он. А кто он, собственно? Учитель. Профессор, мдам. Падла он, а не профессор. Ну держись, дядечка. Ну, вот я и допил свой кофе, и побежал за новой порцией. Какой же я все-таки молодец. *** Надо придумать, как мне все это провернуть. Для начала, нужно узнать о нем все, чего я могу о нем узнать. Сегодня был его урок. Бесит. Такой противный, такой важный, в очках с тонкими дужками. Интересно, он правда следит за собой, или такой ухоженный вид у него от природы?.. Девки с других факультетов, не имеющие в своем расписании литературы - как же им все-таки повезло - так вот, толпятся у кабинета на переменах, отчаянно шушукаются, а когда он проходит мимо, все дружно хором начинают хихикать, прикрывая рты ладошками разных величин. Интересно, они знают, насколько по-идиотски они выглядят?.. Мне уже страшно за себя. Мало того, что он как-то странно на меня сегодня посмотрел - может быть, потому, что я пришел раньше всех, и мы еще минут 10 сидели в абсолютной тишине в пустом помещении? Спросил, если у меня вопросы по его предмету. Я заржал и сбежал. Почему я такой идиот?.. Всю пару этот садюга развлекался тем, что призывал к ответу наших баб, а эти размалеванные дуры, конечно же, ничего не могли ему ответить. Ну, что-то то могли, но не профессора они ж ведь, а ему нужен идеальный ответ. Я принял удар на себя, теперь я - Бэтмен в их глазах. Господин учитель, прищурившись, задал мне какой-то идиотский ахуительно сложный вопрос, и я даже смог ответить. Он даже закладку из книжки выронил. Посмотрел поверх половинок очков, сел за свой стол со слегка растерянным видом, и сказал: "Хорошо, садитесь". Оставшиеся минут 10 в аудитории стояла тишина. Чувствую себя победителем. После урока у нашего профессора литературы было окно, это я узнал по расписанию в учительской. А теперь, догадайтесь с трех раз, куда он направился? Правильно, в библиотеку. *** Как ни странно, в нашей библиотеке всегда было много студентов. Кто-то берет книги на дом, кто-то ищет что-либо для справки, кто-то готовит доклад, кто-то - эссе. В конце-концов, есть просто люди, которые любят почитать - художественную литературу, классику, Шекспира ли, Пушкина - это несложно, стоит лишь начать. И суть даже не столько в содержимом книги - сейчас легко можно найти все интересующее тебя в нете, или читать на буках - сколько в ощущении чтения, это чувство, когда открываешь потертый корешок, усевшись поудобнее - в теплом кресле, на скамье в шумном парке, в метро - запасаешься жратвой, или врубаешь музыку - все зависит от предпочтений - и читаешь, читаешь, часы напролет. Таково мое представление. И, кажется, господин учитель в этом со мной солидарен. Он взял несколько книг из раздела мировой классики, несколько журналов (вот оно, признак, признак!), и что-то из пособий для учителей, навроде "Легкой практики", или нечто подобное. Разглядеть названия книг мне не удалось - к сожалению, но зато я расслышал его имя - теперь понятно, почему он так тщательно его не упоминал. Альберт Нокс, нехилое имечко, однако. Я чуть не спалился, сидя за огромнейшим стеллажом с надписью "История - наша мать" чуть ли не размером с самого меня. Это походило на самое настоящее шпионство, а это уже уголовно наказуемо. Правда, и у меня имя не такое уж простое. Сейчас в моде "необычные" имена, но Артуров почему-то всегда ассоциируют с рыцарями Круглого стола, и все дела. И, если ты не уступишь бабе место, к примеру, или не придержишь за бабулькой дверь, люди, знающие тебя не только в лицо, но и по имени, неизбежно укоряют - "какой же из тебя рыцарь!". Ну и так далее. Надоели. Так что, может быть, стоит поосмотрительнее относиться к человеку, зная его только по имени. Или не только. Но смеяться над именами нехорошо, в конце-концов, они же не виноваты в том, что их родителям что-то там в голову взбрело в момент их рождения. А уж если родителей нет - совсем нет, как ни парадоксально - тогда тем более, и пожалеть можно. Но я все записываю. Если что - у меня уже есть козырь. Какой нафиг козырь, это просто имя. *** Сидит он такой за столом. Как устроена библиотека: огромный такой зал, справа от двери - огромные полки, уходящие куда-то к гоблинам в пещеры, слева - большие окна, на полу - длинный палас... пардон, ковер, до самой до дальней стены, а прямо - широкий, длинный ряд больших, деревянных столов, еще с царских времен, наверное. По сторонам стола - скамьи, кое-где - стулья. Все чинно, благородно, как положено. А да - около каждого "входа" меж стеллажами стоит стол записей, там сидит бабулька (или кто помоложе, тут как повезет), и "руководит" каждым отделом. Вот и сейчас, для того, чтобы взять книги по разным темам - учительские, худ. лит-ру - нашему профессору Ноксу (блин, какой-то гаррипоттер получается) пришлось подходить к нескольким бабулькам, и подписывать несколько формуляров. Но теперь он сидит на одном из мест за столом, со стороны окна, слегка откидывая стул назад, покачиваясь на ножках. Ну что твой школьник, ей-богу. Совесть ваша где, профессор, перед казенным барахлом? Оказывается, наблюдать из-под газеты (или за газетой, или над газетой - не суть), и вправду удобнее, чем сидя на корточках под столом. Похоже, голливудские сценаристы таки правы. Надо бы дырочку в страничке сделать, что ли, а то как-то не по сценарию выходит. Ммм... Симпатичный какой. Волосы, черные, постричься бы ему... Руки белые. Сильные. С длинными тонкими пальцами. У меня вообще мания на руки. Я сужу человека по цвету и длине его пальцев. Отстой. Костюм ему идет. Странно даже. Верхняя пуговичка рубашки любезно приоткрыта, открывая на мощную белую шею обзор широкому зрителю. Голова чуть набок, в глазах - интерес, в руке - правой - книга. Левой рукой теребит прядь волос. Мило. Так, я знаю, почему так внимательно на все это безобразие любуюсь - ничего не упустить, господин следопыт!.. Любуюсь... Черта с два я ему полюбуюсь... Але, Арчи, ты как бы учителя на тяге к парням подловить должен был, а не самого себя. Хотя нет, все верно, меня к нему никак не тянет. Но вот как образец искусства... Блин, какой же он симпатичный, как старинная скульптура. Интересно, если раздеть его и запечатлеть в камне, ну или хотя бы в гипсе, он выглядел бы как олимпийский бог или как... В гипсе. Можно было бы устроить. Нашептать на ушко нашим пацанам, чтоб подловили его где-нибудь вечером, в темном переулке... Это статья. Но как же хочется... Хотелось бы увидеть выражение просьбы и мольбы на этом бесчувственном лице. Чтобы его ломало у меня в ногах. Чтобы его несомненно дорогой костюм клочьями обвивал его, в синяках и порезах, тело. Почувствовать власть над другим человеком - это так захватывает... Особенно над тем, кто имеет власть над тобой. Как ты не посмотри, а ученики - непосредственные рабы своих учителей. Сказать этим падлам "да" всего один разочек - и тебя будут иметь до конца обучения. Не сказать "да" - значит "поступить нехорошо". А это уже попахивает придирками и нелестными замечаниями в свой рабский адрес. И все бы ничего, но... Эта черноглазая сволочь захватила все мое внимание за особо короткий срок вот по какой причине - он, даже не зная меня, наказал меня за оплошность. Внезапное открытие. Погрузившись в тяжкость дум, я на минуту упустил "объект" из виду. И за эту минуту объект умудрился куда-то сбежать. Ну и поделом мне, нечего нюни тут размусоливать. Кто же он - справедливый господин или садист-учитель?.. Тьфу ты, снова слова перепутал. Ну блин... *** Этот план меня доконает. Я всего лишь хотел подловить его на чем-нибудь эдаком, чтобы поржать потом об этом с товарищами по ученичеству - а уже вляпался по самое не балуй. Настанет день, когда я пожалею об этом. Красивое место, спокойное. Парк напротив нашего универа. Ну, как парк, сквер, да и только. Скамейки, полянки, мамаши, выгуливающие своих чад, и домашние питомцы, выгуливающие своих хозяев. Все как обычно, обычный парк. Ну, то есть сквер. Как-то слово "сквер" мне не нравится. Будто что-то скверное. Все это напоминает веселую комедию, со стайкой симпатичных телок и одним грустным-грустным клерком в главной роли. Только теперь, в роли клерка - я, а в роли стаи баб... Вот какого фига он приперся сюда, да еще и разлегся на травке, как какая-нибудь Белла из сумеречной зоны, положив не только книгу перед своим длинным носом, но еще и ногу на ногу, а пиджак - под голову?.. Похоже, он не очень то заботиться о своем внешнем виде. Вон, сейчас встанет: наверняка вся шевелюра будет в травинках и муравьях. Поправил очки... Перелистнул страницу... Ничего сверхъестественного. Скучно. Я то думал, что на досуге он развлекается расчленением малолетних, или, на худой конец, рисует граффити на стенах правительственных зданий. Нет, я не хочу сказать, что он выглядит как НЕдобропорядочный гражданин - как раз напротив, и это напрягает. Как же меня бесит этот чувак. Я тоже хочу лежать на травке. Растянуться бы сейчас на солнышке, почитать книжку, стряхивая с брюк муравьев... Романтика, епть. Он мне даже нравится. Ммм, я бы сказал, что его досуг меня вполне устраивает. Я бы тоже смог бы так, если бы не был таким лентяем. Ну посудите сами: брать книжки в библиотеке - фи, нудно, потом еще и отдавать в срок придется. Я всегда опаздываю с этими с самыми сроками сдачи/продления, и меня потом едят. Сбежать из вышеупомянутой, чтобы растянуться на травке прямо перед универом, в котором ты работаешь преподавателем по предмету "литература" - он что, хиппи был в детстве?.. Я уже было думал, что потерял его, когда увидел его из окна. Спускался себе по лестнице, ведущей в библиотеку/к выходу, и случайно посмотрел в окно. Почему этот красавчик вечно ослепляет меня светом?.. Когда я тогда опоздал, солнце тоже било мне в глаза, а перед солнцем - он. Злой рок. Вот и сейчас, сидя на скамейке, той, что крайняя слева, я не могу не сощурить глаза, глядя на солнце. А он как раз в той стороне возлежит, тварь. Подойти ближе я стесняюсь. В конце-концов, я думаю, он довольно наблюдателен - всегда замечает, если на уроках кто-то занимается чем-нибудь не тем, а точнее не тем, что он приказал. Так как же не заметить ему своего собственного ученика - опустим тот факт, что этих учеников у него тьма тьмущая - который с одной и той же газеткой (да, да, я спиздил из библиотеки газетку, но ведь там такая удобная дырочка, сам ж ковырял, жааалко) сидит, не шевелясь, на довольно близком от него расстоянии, и явно следит. Правда, он, кажется, целиком поглощен своей книженцией, и ничего не видит вокруг. Ему бы яблочко сюда (эй-эй, яблочку ему в студию!..), и была бы просто картина Репина. О чем я вообще думаю. Я сейчас не здесь должен быть... В смысле, почему я здесь? Почему уже битый час сижу здесь и смотрю на него?.. Странно даже. Может быть, я нашел свое хобби?.. Говорят, у всех должно быть свое хобби. А вот у меня его как бы и нет. Мне все удается, но чтобы захотеть даже добиться в чем-то более... высоких показателей, не, мне лень, ребят. А следить весело. Адреналинчик. Кроме того, я ведь еще только начал, так что, если запалят, я могу просто сказать, что был в библиотеке по делам, а тут сижу по собственному желанию. Неужели студент не может побывать в библиотеке или посидеть в сквере?.. Вот и я о том же. Пока что, в Багдаде все спокойно. Будем продолжать наблюдение. Да будет так. *** Он встает, отряхиваясь и кряхтя. Закрывает книгу, пряча ее во внутренний карман пиджака, разглаживает брюки, и осматривается по сторонам. В волосах действительно мусор, и он проводит расставленной пятерней по макушке, улыбаясь. Кто он вообще такой?.. Так беззаботно, он выходит на каменную дорожку, перепрыгнув через парапет, и быстрым шагом, почти вприпрыжку, следует к остановке. Что с ним не так?.. Я торопливо поднимаюсь, складываю ненужную пока газету, и бегу следом. Бегу - потому что уже порядочно от него отстал, пригрев жопу на теперь такой родной скамейке, и рискую потерять его из виду. Снова. Альберт Нокс, говоришь... Ну, Альберт, теперь-то я тебя не потеряю. Никогда. ***
247 Нравится 38 Отзывы 52 В сборник