Новые друзья или Второй день. 1 часть
17 марта 2019 г. в 23:25
Примечания:
Ребята, я вернулась.
Буду стараться выпускать главы, хотя бы каждые 2 недели.
ИЩУ БЕТУ.
POV Мари
6:00
Я проснулась, умылась, почистила зубы и переоделась в спортивный костюм для пробежки. Разбудив Алю, и перекусив, мы вышли из дома и стали бегать по парку. Дома мы собрали сумки и переоделись:
Мари: темные джинсы с высокой талией и голубой топ с фиолетовой надписью «Kiss me». На голову темно-синий ободок, а из макияжа: тушь, стрелки, светло-голубые тени и румяна.
Аля: лёгкий сарафан белого цвета, с рисунком ало-розовых цветов. Макияж: алая помада, белые тени и румяна.
7:40
Они вышли в школу и по дороге разговаривали.
— Мари, как ты думаешь, какой фильм будет снимать твой отец? — Аля.
— Я слышала про шпионов. — Мари.
— Круто! Это круто. У меня есть предчувствие Оскара. — :).
— Съемки начнутся, когда папа приедет.
— А когда мы получим сценарий? — Аля.
— Сегодня вечером. Папа говорил что перешлет по почте… Стоп. А распечатать у нас получиться?
— Да, принтер работает.
— О, вот и школа. — Мари.
— Вместе?
— ВСЕГДА!
Удар кулаками.
Они подошли к школе в 8:08.
УТОЧНЕНИЯ.
Школа у них во Франции, но она английская. Звонок в школе в 8:30. Дорога до школы 10 минут (Маринетт и Адриану). Продолжительность урока 45 минут. У них по 7, 8 уроков. Конец 7 уроков в 15:00.
POV Адриан
А-а-а-а-а-а-а-а. Бля, почему меня не разбудили??????
За 10 минут я успел:
1. Разбудить Нино.
2. Сжарить яичницу.
3. Одеться.
4. Перед выходом не забыть Нино.
5. Обуться.
6. Выйти на улицу.
8:29. Мы у школы.
POV Мари
8:10
На нас опять пялились. В класс мы вошли в 8:15.
Мы решили познакомиться с нашим классом. Положив рюкзаки, мы направились к паре, которая целовалась, увидев нас, они прекратили.
— О, вы новенькие, привет? — спросила девушка.
— Агась. Я Маринет, но вы можете звать мне Мари. А это Аля.
— Понятно. Я Ундина, а это, мой парень, Ким.
— Приятно познакомиться. — Аля.
— А можете рассказать о нашем классе? — Мари.
— Хорошо. — Ким.
— Ну, с кого бы начать. Ммм… В нашем классе есть два бабника. Их зовут Адриан — это блондин с зелёными глазами — и Нино- это брюнет с желто-карими глазами.
— Мы с ними успели познакомиться.
— Ещё в нашем классе есть «Королева» Хлоя.
— А что так?
— Она всегда ходит, думая, что главная. Ещё есть один парень, но сейчас он в лагере. И по желанию Адриана нам нельзя говорить его имя, но когда он приедет можно будет. Есть ещё ребята, но они не так известны.
— Спасибо, за «экскурсию» по одноклассникам. — Мари.
— Хотите к нам в гости после уроков? — Аля.
— Замечательная идея! Мы за! — Ундина. — А можно с Адрианом и Нино? Они хорошие парни.
— Ладно. — Мари.
— О, звонок. Бежим. — Ундина.
— Мари, надо в магаз сходить за хавчиком. — Аля.
— Ок. Тогда через час после уроков у нас! — Мари.
— Адрес смской. — Ундина.
Начался урок 8:30
POV Адриан.
ЗВОНОК
А-блять-твоюжмать-сволочь!
Нино, как недоразвитый баран, бьется об стенку. Я бегом несусь к классу. Забегаю и…
— Опоздание, Агрест. — учительница-классуха.
— Дневник на стол. — закончил я.
Я сел за стол, и тут вбегает Нино. Училка повторила свою речь про опоздание.
Я опять пялюсь на Маринетт. Она такая красивая. У неё на майке надпись «Kiss me!» ЕСТЬ ИДЕЯ!!! Эта надпись значит «Поцелуй меня», значит так и сделаю.
POV Звонок
Я прозвенел.
POV Маринетт
Аллилуйя, звонок. На меня весь урок пялился Агрест. Ну, и я получила «5».
— Аля, какие уроки?
— 1. Физика (она только что закончилась)
2. Французский
3. Физкультура
4. Английский
5. География (1 гр.)/Биология (2 гр.)
6. История
— Благодарю вас.
POV Автор
Знаю, что 6 уроков в 11 классе — это нереально. Но это временно, потом будет по 8.
Чертова биология!
А теперь фанф:
2. Французский
Перед французским у них появилась новая посадка. Это первый ряд. Остальные не важно.
1. Айван и Милена.
2. Сабина и Хлоя
3. Ким и Ундина
4. Нино и Аля
5. Адриан и Мари
На перемене. (Девочки)
— Я не хочу сидеть с этим индюком. — жаловалась Мари Але.
— Манька, если он что-то тебе сделает, то МЕСТЬ БУДЕТ ЖЕСТОКОЙ.
— Ладно, он все равно дебил, индюк, идиот и… — Мари.
— Пошли уже. — Аля.
На перемене. (Парни)
— О, я сижу с Маринетт. Она в меня влюбится. Инфа соточка. — Адриан.
— Бро, мне тоже повезло я сижу с ее подругой. — Нино.
— Ладно. Как всегда? — Адриан.
— О да. — Нино.
— Используем и бросим. — сказали они хором.
— Все пошли.
Урок
(Ребята, я буду писать на русском, я если я поставлю этот знак *. То это французский язык. Да. Я ленивая задница.)
Все сели и зашёл учитель.
— *Здравствуйте, дети! *
— *Здравствуйте, миссис Харли.*
— *Кто в классе новенький? * Простите, кто новенький в классе?
Маринетт и Аля встали.
— Так, вы знаете французский?
— *Конечно, этот язык очень красивый! *
— *Отличное произношение, садитесь.*
В общем урок был нормальный.
Перемена.
POV Маринетт
— Маринетт, может ты сможешь дать мне несколько уроков французского? — «чертов Агрест».
— Ну, не знаю. Посмотрим. И при чем, извини, здесь я? — «Какого? Почему я?»
— Эмм. На уроке ты показала хороший уровень знания. Тебя даже учительница похвалила, а это хороший знак.
— Принимается.
— Спасибо.
Я пошла в раздевалку.
3. Физ-ра. (или как Адриан потерял свою челюсть)
Девушки и юноши переоделись.
⁃ Ну, что у тебя спросил Агрест? — Аля.
⁃ Уроки Французского.
⁃ А ты что? — вечное любопытство.
⁃ Я подумаю. Но вряд ли. Слишком это подозрительно и мутно.
⁃ Согласна. Ну, а вообще как он тебе? — Аля, а я думала ты адекватная.
⁃ Внешность нормально. Но характер… ещё не поняла.
⁃ У нас ещё будет возможность пообщаться с ним и его другом. Сегодня после уроков надо не забыть зайти в магазин. У тебя карточка с собой? — свою наверное дома забыла.
⁃ Да, где-то в кармане рюкзака.
⁃ Надо узнать, где ближайший магазин?
⁃ У Ундины можно спросить. Она мне понравилась. Мне, кажется, я видела её в каком-то фильме или сериале.
⁃ Да, в «Красных браслетах». У неё была роль сестры пациента.
⁃ Точно! Ты гений. И как ты помнишь все просмотренные сериалы?
⁃ Магия вне Хогвартса)
Мы засмеялись. Оделись в чёрные штаны и белые футболки. Мы вышли из раздевалки и увидели, что пол класса стоит в спортзале. Мы решили пойти к ним. Когда увидели Ундину, пошли к ней.
⁃ Ундина, можешь подсказать, где ближайший магазин, надо вкуснях купить. — Аля.
⁃ Школу обходите и идёте прямо, там увидите.
⁃ Спасибо. А не ты случайно снималась в «Красных браслетах»? — я.
⁃ Я, но как вы… Что?
⁃ Просто это мой любимый сериал. И мне очень понравилась твоя роль, ты очень убедительно сыграла. — добавила я.
⁃ Круто, спасибо. Приятно слышать.
Тут нас позвали строиться в ряд. На уроке мы просто играли в волейбол.
POV Адриан
В раздевалке.
Мой план по использованию Маринетт:
1. Поцеловать на биологии, когда Али не будет рядом.
2. Находится рядом, быть романтиком с ней.
3. Начать встречаться.
4. Переспать.
5. Бросить и опозорить.
Я часто использую этот план, когда мне понравилась девушка. Надо потом его использовать с дочерью папиного друга. Жалко, что я не знаю кто она.
Когда мы вышли из раздевалки, мы увидели девушек. Это что-то с чем-то и почему-то. У Мари такие формы и тело. Правда я заметил, что у неё закрытая одежда, подозрительно.