***
О боже, спасите меня от этого ада, умоляю! Наталья Петровна решила, что мне надо подтянуть химию, физику и французский. Ах да, я забыла про мою « любимую» математику. Она сказала, либо я занимаюсь дополнительно с учителями, либо прошу помощи у одноклассников. Разумеется я выбрала второе. Но вот в чем вопрос: кого мне попросить о помощи, мать вашу?!Часть 2
4 декабря 2016 г. в 23:18
На следующий день в школе, меня ждали проблемы. Математичка настучала директору, что я уже третий день подряд не хожу на её уроки. Физичка к ней присоединилась. Директриса смотрит на меня. Я, не говоря ни слова, жду что она мне скажет, но и она молчит. В кабинете гробовая тишина, её никто не нарушает. Даже зашедший учитель черчения, который больше не ведет у нашего класса уроки. Учительницы терпеливо ждут, я вместе с ними. Меня уже напрягает эта тишина, я хочу чтобы Наталья Петровна что-нибудь сказала. Но она молчит. Проходит еще несколько секунд, прежде чем она начинает говорить.
— Ну, что делать будем, м?
Я лишь пожимаю плечами и молчу дальше. Директор вздыхает.
— Ты же понимаешь, что просто так я тебя отпустить не могу. Ты слишком много себе позволяешь, Света. Давай мы с тобой договоримся.
Не знаю почему, но сейчас мне вспомнился Доктор Стрэндж и… я засмеялась.Посмотрев на присутствующих, засмеялась еще сильней. Наталья Петровна стояла с изумленным лицом, не понимая, почему я смеюсь. Математичка и Физичка стояли со злыми лицами, особенно смешно выглядела первая со своим круглым и полным лицом. Про учителя черчения я вообще молчу. Он просто взял журнал какого-то класса и вышел из кабинета.
— Я сказала, что-то смешное?!
От её крика я успокоилась и попросила прощения. Она продолжила.
— С этого дня я лично буду следить за твоими оценками и посещаемостью в школе.
— Это что какая-то шутка?
— Никаких шуток, Света. Я сказала все, что ты должна знать. А теперь иди. У тебя проверочная по русскому.
Я не имела право её ослушаться, хотя очень хотелось. С кривым лицом вышла из кабинета директора и пошла на урок. День обещает быть долгим.