А что происходит?

      Если бы не Юра, я бы, наверное, сошла с ума. Ну правда же: тебя что-то затянуло в параллельный мир и удерживало там с неизвестной целью. Это было жутко. А ещё неудобно: очухался посреди своей новой жизни - и разбирайся что к чему без объяснений. Эта вселенная могла бы и оставить что-нибудь... "ознакомительное".       Но, когда я озвучила эту мысль Юре, он ответил, что попадание было достаточно сложным явлением: у тебя уже был некий пройденный маршрут, в котором ты сам тем не менее не участвовал. Юра также сказал, что лучше поменьше придумывать и говорить наобум, так как в любой момент могли всплыть факты из "твоей" жизни (он назвал этот странный период "фальшивым путём"), опровергавшие твои слова. На моё замечание о том, что по этой же причине и у "знакомых" ничего не спросишь, это как минимум странно, он посоветовал поискать дома различные видео, личные дневники и изучить страницы в соц. сетях, разные файлы в компьютере и томуподобное.       Пока я ехала домой, мою голову не покидала мысль: как же я здесь оказалась? Несмотря на слова Юры, я пыталась вспомнить - но безрезультатно.       Дома меня отчитали за то, что я вернулась так поздно и что в моей комнате беспорядок. Поскольку никакого беспорядка в моей комнате ещё с утра не было, я сделала вывод, что Фелисити - чистоплюйка.       Как только я окончила уборку и без того чистой комнаты, стала обыскивать книжный шкаф, который в первый час своего пребывания тут не заметила. Он стоял напротив окна, у противоположной стены. Кажется, вся литература, которую я читала помимо учебников, представляла собой комиксы и произведения Достоевского. Больше ничего "читальный уголок" мне не сказал.       Следующим делом я осмотрела стол. Кажется, только в "моём" столе не было такого порядка, как во всём доме. В принципе, ничего особенного: тетради, учебники и другие ничем не примечательные вещи.       Я не заметила, как время на часах стало клонить к часу ночи. Прежде чем погасить свет и лечь спать, я проверила тумбочку у кровати.       В самом нижнем ящике (а было их всего три) находилось то, что привлекло моё внимание. Это были какие-то предметы в бумажном бежевом пакете.       Внутри пакета оказалось фото в рамке, на котором была изображена я, но помимо меня - именно меня, а не какой-то другой девушки - на фото присутствовала Фелисити и какой-то мужчина с каштановыми волосами и карими глазами. Фото было сделано осенью, так как позади нас находилось дерево с опадающей жёлтой листвой. Судя по тому, что я стояла между Фелисити и мистером Х, я сделала вывод, что он был "моим" папа. Я выглядела счастливой, широко улыбалась, а на лицах взрослых улыбки были едва заметны.Но все казались умиротворёнными. Я также заметила, что на фото выглядела значительно младше.       Вторым предметом из пакета оказался небольшой голубой дневник с серебряной блестящей стареющей луной на обложке. Открыв его, я с некоторым разочарованием обнаружила, что исписано было от силы только 10 страниц.       Из-за сильной усталости я решила, что возьму свой дневник в школу и прочитаю на переменах. Только это сможет отвлечь меня от созерцания "тайных" отношений двух голубков.       На следующий день я едва не опоздала в школу, потому что мы с Фелисити попали в пробку.       Я стремительно переместилась из школьного двора в рекреацию, не замечая ничего вокруг, но меня вдруг кто-то сильно толкнул у шкафчиков со спины. Не ожидая этого, я отшатнулась. - Эй, смотри, куда идёшь! - обратилась ко мне главарь золотой троицы, которая в данный момент находилась у лестницы. - Ты едва не наступила мне на ногу! Ты здесь всего ничего, а уже слишком раздражающая. - Ты тоже, - ответила я как можно спокойнее, но внутри всё сжалось, ведь мне всегда было страшно вступать в конфликты. - Ты, видимо, не знаешь, с кем говоришь, - оскалилась Амбэр.       Кажется, Ли хотела что-то сказать, но я опередила её любезной фразой "Пошли к чёрту" и быстро поднялась по лестнице, не обращая внимания на гневное лицо Амбэр.       Отлично, на меня ополчилась главная свора школы.       В классе моё внимание привлекла Прия и... Армин с Владимириной. Однако села я рядом с Кентином, поскольку Прия находилась к двум влюблённым слишком близко, а смотреть на них мне вовсе не хотелось. - Привет, Джулия, - несколько удивлённо сказал Кентин. - Ты впервые села рядом со мной. - Привет, - сказала я немного мрачно. - Ну да, а разве ты против? - Вовсе нет, - улыбнулся Кентин, и я совсем не поняла причин этой улыбки. В следующий момент он спросил уже серьёзно: - Что-то случилось? Выглядишь разозлённой. - Это просто немыслимо... - глубоко вздохнув, ответила я. - Как можно быть такими мерзкими?.. - Что произошло? - спросил Кентин уже шёпотом, так как в класс зашёл учитель Фарэз. - Там была девица в окружении группы поддержки, и они мне очень не понравились, - закатила я глаза. - Амбэр, Ли и Шарлотт, - утвердительно произнёс Кентин. - Они тебе что-то сделали? - Толкнули, - ответила я, непроизвольно начав потирать правое плечо. - Кажется, они от меня так просто не отстанут. - Не давай им спуску, - ответил Кентин. - Они достают всех новеньких и не только. - Я не думаю, что у меня получится, - призналась я; всё это время мы шептались. - Я никогда... не участвовала в школьных войнах. - Я тоже долгое время не мог за себя постоять, - сказал Кентин несколько отстранённо, будто вспоминал не самые приятные времена. - Я был другим человеком и мишенью для разных задир. Но, к счастью, теперь это позади. - Ты прав, - едва заметно кивнула я. - Но ответить обидчику часто бывает слишком сложно. - Скажи мне, если она будет тебя доставать, - чуть смутившись, сказал Кентин, а затем лицо его посуровело: - Если Амбэр так сильно хочет нарваться на неприятности...       Наш разговор шёл так плавно и естественно, что мы могли продолжать его и дальше, но заметивший нас учитель математики, которого никогда не было в игре, сделал нам замечание.       Мне показалось, урок закончился немного быстрее, чем обычно, но я была этому только рада.       Я достала свой личный дневник из рюкзака. Наконец-то я хоть что-то могла о "себе" узнать.       Стараясь не посмотреть вслед уходящему из класса Армину, я открыла дневник.       "16. 3. 13       Абигаль сегодня опять меня рассмешила. Хорошо, что она у меня есть, иначе жизнь была бы крайне скучной, особенно в этой тухлой школе".       "12. 4. 13       Сегодня утром родители опять поссорились. Если бы папа сказал ещё хоть слово, мама порвала бы его на клочки".       "13. 4. 13       У мамы и папы опять конфликт... я плачу в своей комнате. Мама что-то кричала про развод... нет! Только не это! Боже, я не хочу, чтобы это произошло... мне нужно позвонить Абигаль. Думаю, она поднимет мне настроение, хотя сейчас это кажется маловероятным... нужно отвлечься. Всё будет нормально, если я не буду беспокоиться по пустякам".       "15. 4. 13       Часа полтора плакала в ванной. Мне кажется, или только я могу проткнуть ногу гвоздём? Мои новые кроссовки безнадёжно испорчены. Вот же я неудачница. Мама меня убьёт".       "30. 5. 13       Мне кажется, или я поправилась? Мама сказала, что мне кажется, но почему же я выгляжу такой жирной?.."       "20. 6. 13       Родители уже неделю не разговаривают друг с другом. Папа спит в гостиной".       "19. 7. 13       Ура-а-а! Мы с Абигаль и её родителями снова поедем на пляж. Я просто буду пялиться на того симпатичного продавца мороженого :-)".       "3. 8. 13       Ну почему так? Я мечтала пойти на эту вечеринку месяц, и я уже десятый раз слышу отказ! Это просто невыносимо! Папа вообще ничего толком не говорит... он в последнее время сам не свой".       "10. 10. 13       Опять поссорились ,-,       Ненавижу школу >_<".       "11. 10. 13       Дерек сказал, что у меня явные проблемы со зрением. Ну не заметила я его! Он весь день проходил из-за меня с пятном от краски на его чёрной футболке. Дерек, мне так жаль! Прости-и-и! Но Абигаль мне шепнула, что ему идёт. Хи-хи :)".       "13.12.13       Родители опять ссорятся! За последние три недели они превратили мою жизнь в истинный ад. Как же они бесят меня. Пусть они уже разведутся, я не могу больше!"       "2. 2. 14       Теперь я живу с мамой в нашем доме, а папа - у своих родителей. Несмотря на мою последнюю запись (13. 12. 13), мне сейчас так плохо... ,-, Почему же они не смогли вовремя остановиться?.. Я хочу, чтобы папа вернулся... Но мама, кажется, ненавидит его... Она и мне теперь "не советует" с ним видеться. Как же плохо... ,-,       Я так злюсь на него: почему он просто отстранился от проблем, словно его это не касается?"       "14. 2. 14       Мне кажется, я влюбилась. Этот..."       Я не успела дочитать, так как прозвенел звонок на урок. Однако это меня не остановило, и я продолжила чтение.       "... Дан очень хорош. умный, красивый... да и сегодня, 14-го февраля, он впервые задержал на мне взгляд дольше, чем на три секунды.       Знаю, у него есть девушка, но они же вроде расстались? Я бы подумала, что это знак, если бы верила в них. У меня странное чувство эйфории... хи-хи :)))".       Я уже собиралась перейти к следующей записи, но мне помешали. - Мисс Джулия, возможно, Вы знаете ответ на этот вопрос? - обратилась ко мне учительница, которую я никогда не видела в игре. - Мне показалось, Вы немного отвлеклись.       Я только и ответила: - Я не знаю, мадам.       Меня очень смутили взгляды и смешки одноклассников, и я сунула дневник в рюкзак, решив больше не отвлекаться на уроке.

***

- Привет, - обратилась ко мне Мелоди, как только началась следующая перемена. - Ты Джулия, да? Я Мелоди, староста класса. Директриса попросила передать тебе, что с твоими документами возникла проблема. - Какая? - нахмурилась я, пребывая в мрачном расположении духа. - Там... Кажется, там что-то потерялось, - чуть смутившись, ответила Мелоди. - "Что-то потерялось"? Это шутка? - теряя спокойствие, сказала я, мысленно пытаясь держать себя в руках. - Как там могло что-то потеряться? - Я не знаю, но ты должна пойти со мной в учительскую и... - Вы потеряли, а я здесь при чём? - недовольно перебила я, не удивляясь своей реакции, ведь перепады настроения были мне свойственны; а вот Мелоди мой ответ расстроил. - Я понимаю, но директриса так сказала... У меня и Натаниэля, школьного старосты, могут быть проблемы...       Мне хотелось ответить: "Вам бы и не помешало", - но вместо этого я встала из-за парты, едва ли не лицом к лицу с Мелоди, и поплелась за ней из класса.       Мы молча прошли две рекреации и зашли в учительскую, где она сразу достала из шкафчика какие-то бумаги. По-видимому, это были "мои" документы. - М... вот, - сказала она, пару секунд перебирая бумаги. - Потерялась твоя фотография. - И что делать? - спросила я, пообещав себе, что если она предложит мне идти и искать фото в огромной школе, то я прибью её. - Я попробую поискать твою фотографию в учительской, а ты...       Жизнь Мелоди висела на волоске. - ... если я не найду, потом купи новую. Я сообщу тебе до конца занятий, нашла или нет. - Хорошо, - покорно ответила я, отметив про себя, что пока староста будет жить, и вышла из учительской. "Что за идиоты?- тихо спрашивала я себя, когда дверь учительской за мной закрылась. - Как можно было потерять... - Но вдруг я насторожилась: - А если её украли?"       Смотрящая до этого момента под ноги, я окинула взглядом рекреацию... и ужаснулась. У меня пересохло во рту.       На ватных ногах я подошла к противоположной стене, не отрывая взгляда от своего фото, висящего на ней. Разумеется, оно было мерзко изрисовано, но это была ещё одна шестая беды; рядом с фотографией белела бумажка, оказавшаяся... обрывком листа из моего дневника.       Но одной шестой беды это оказалось потому, что, оглядевшись по сторонам, я заметила, что почти всё, куда падал мой взгляд - стены, шкафчики, двери, - оказалось обклеено моими разрисованными фото и обрывками листов из дневника.       Со стоном я бросилась к классу Б, не забывая срывать весь компромат, который замечала. Когда я шла с Мелоди в учительскую, я не смотрела по сторонам, но этого всего наверняка не было! Иначе Мелоди бы заметила.       Сама собой напрашивалась мысль, что здесь не обошлось без Амбэр. Я была в этом уверена! Вот же она...       Как только я оказалась в классе, почти сразу начался последний урок. Я была в замешательстве.       Видимо, значительная часть класса - и, наверное, всей школы - успела рассмотреть чудесную инсталляцию от Золотой троици. Насмешливые взгляды становились более лукавыми по мере изучения моей сжавшейся фигуры, заключившей сорванные предметы в гротескном объятии.       Опустив голову и не обращая внимания на ухмылки, я на слабых ногах прошла к занятому месту за партой и мельком глянула на Кентина - он выглядел сочувствующим. - Мне жаль, - сказал он, когда я опустилась. - Я сорвал некоторые листы, но... мне правда жаль. - Я обдумаю случившееся чуть позднее, - вздохнув, ответила я, силясь не заплакать. - И заодно выясню, кто выбрал меня музой для своего концептуального искусства.       Весь урок чувствуя на себе насмешливые взгляды половины класса, я пыталась внимательно слушать учителя, который что-то бубнил у доски и, казалось, ничего не замечал, но в голове была пустота, и вид у меня был такой, будто я спала с открытыми глазами. Я не знала, как себя вести, поэтому в итоге просто уткнулась в тетрадь, иногда бросая взгляд на доску - делала вид, что была увлечена уроком и совсем не волновалась по поводу устроенного кем-то акта буллинга. - Я сожалею, - шепнула мне сидевшая рядом Ким.       Я бездумно и медленно кивнула. Меня била лёгкая, едва-едва заметная дрожь. Было такое чувство, что я не доживу до конца этого урока.       Как только звонок прозвенел, я, стараясь не торопиться, чтобы не позволять злорадствовавшим личностям насладиться зрелищем, собрала свои вещи и вышла из класса.       Я хотела найти Юру, но почему-то передумала. Мне нужно было всё обдумать... Тем не менее я побрела в сторону школьной библиотеки, наткнувшись на лестничной клетке на Кастиэля. - Эй, новенькая, а ты очень фотогеничная, - усмехнулся он. - Оставь меня в покое, - процедила я сквозь зубы и зашла в библиотеку, не дожидаясь ответной реплики, если таковая вообще должна была быть.       Раньше мне нравился Кастиэль, хотя его хамство раздражало, но сейчас моя симпатия устремилась к нулю и скрылась где-то на минусовой отметке.       Если здесь кто-то и находился, мне было всё равно. Пусть только попробует меня выгнать.       Сев на стул, я закрыла лицо руками и почувствовала ладонями влагу. Хотелось кричать и громить, но вместо этого я, спохватившись, вытащила из рюкзака свой дневник и, открыв его и пролистав, увидела, что все страницы с записями вырваны. Видимо, они делали копии, так как мой рюкзак был почти на четверть заполнен бумажками. - Мерзкие грязные… - тихо начала я дрожащим голосом, но оборвала себя, с яростью швырнув теперь уже пустую книжонку на стол, и снова закрыла лицо руками. - Мне жаль, - так же тихо раздалось рядом со мной.       Я замерла. Если сейчас посмотрю на появившегося словно из ниоткуда Юру, он увидит мои слёзы, хотя и без того было понятно, что я плакала. Потому что была самой настоящей плаксой. - Не надо стесняться, - сказал Юра, сев, как я поняла по звуку, напротив меня. – Я догадываюсь, кто это сделал. - Я тоже, - ответила я, открыв красное заплаканное лицо и шмыгая носом.       Юра учтиво протянул мне пачку салфеток: - Думаю, ты должна рассказать директору. - Ты разве не знаешь Амбэр? Ей всё сходит с рук, - жутко стесняясь, я всё же высморкалась, так как сидеть и захлёбываться соплями мне не хотелось. - Я готов подтвердить всё, что ты скажешь, - ответил он, будто не заметив моих действий. - А ты разве видел что-то?.. – спросила я, удивившись. - Наивная, - мягко улыбнулся Юра. – Разве мне обязательно было действительно быть свидетелем этого? Мне с моим авторитетом поверят, и я не проколюсь, как Прия в… не помню в каком эпизоде, - как-то по-мальчишески почесал затылок он, вместе с тем опять улыбнувшись и прикрыв глаза. - Я попробую что-то сделать, - ответила я. – Но, знаешь… она ведь всё равно мне в итоге снова нагадит. Это тот тип фантастических тварей, которые обитают в жизни таких, как я, и считают, что всё, что сделано или сказано им как отпор – незнание своего «истинного» места… А они белые и пушистые, да… - Я знаю, - ответил Юра. – Это сплошь и рядом. - Как же я хочу быть той, кто их сокрушит… - призналась я. – Но… я же не такая… я не хочу кому-то делать плохо… но они меня бесят! Кажется, я не решусь что-либо сделать всерьёз… - Поверь, я понимаю. Однако не стоит принимать необдуманные решения. - Это так сложно… - ответила я, откинувшись на спинку стула и вздохнув. – Когда ты по ту сторону экрана, всё кажется таким лёгким и очевидным… Я вообще до этого считала, что у меня по сравнению со всеми этими персонажами есть неоспоримое преимущество – я реальна, а они – всего лишь выдумка. Но теперь… не знаю, что можно им противопоставить. - Я понимаю, - повторил Юра. – Но, возможно, ты сможешь использовать данную ситуацию с пользой для себя и развить в себе желаемые качества? Может, - предположил он с некой осторожностью, - именно поэтому ты оказалась в этом мире? - Что?.. – Я широко раскрыла глаза. - Ну… я не знаю… возможно, ты должна как-то изменить себя с помощью этой реальности, чтобы вернуться в свою жизнь и жить лучше, чем раньше. - Ты же сам говорил, что это всё тоже реально. Тут не подходит модель поведения «наворочу дел и проснусь», ведь все здесь такие же, как и ты. - Да, но ведь никто не знает тебя «настоящую». Здесь не пострадает то, чем ты дорожишь в своём мире. Однако это не призыв к тому, чтобы терять голову, ибо неизвестно, сколько тебе придётся беречь всё, что связано с «Джулией».       Я думала над его словами. Видимо, предположение Юры было обычным проявлением какого-то душевного порыва оптимистически обосновать феномен Вселенной. Построить лучшую жизнь, измениться для более счастливого продолжения прежней... В этом прослеживалась какая-то наивность, но я не стала озвучивать свои мысли по этому поводу. - В любом случае, решать тебе, но знай, что ты не одна и не стоит замыкаться в себе, - сказал Юра. - И тем более позволять ярости захватить себя. - Спасибо тебе, - ответила я. – Права.       Юра ответил улыбкой, а затем сказал: - Кстати, а ты знаешь, что со дня на день в школу должен прийти учиться ещё один новенький? Точнее, новенькая.