нитакой как все

Я грызу ручку, мне кажется, я скоро полностью сожру ее. Мое сердце бьется так сильно, как не билось еще никогда. Такое ощущение, как будто оно провалилось в желудок. Как будто оно сейчас взорвется. Руки холодные-холодные, они дрожат, это чем-то похоже на озноб, когда у тебя высокая температура. Я уже выпила валерьянку и феназепам. Но все впустую, они никогда мне не помогают. Мне кажется, что даже если я выпью целую пачку снотворных таблеток, я не успокоюсь. Страх с каждой секундой нарастает, я пытаюсь глубоко дышать, как меня учила когда-то мама. Вдох на счет три, задерживаю дыхание на счет три, выдыхаю на счет шесть. Но в таких ситуациях все бесполезно. Сегодня я пришла в школу, как на смертную казнь. Такое бывает не слишком часто, приблизительно пять раз в год, но мне хватает и этого. Рефераты. Что может быть страшнее сочинения? Конечно же, рефераты. Это самое страшное, что может быть. Страшнее этого не может быть ничего. Если бы мне предложили спрыгнуть с парашютом вместо того, чтобы говорить перед всем классом, я бы согласилась без раздумий. Я сижу за последней партой, уставившись в невидимую точку. Я понимаю: я следующая и это неизбежно. Смерть близка, мне осталось всего несколько минут. Я вообще не слышу, что говорит мой одноклассник, о чем он рассказывает. Мне кажется, я не запоминаю абсолютно ничего из рефератов своих одноклассников, ни единого слова. Я лишь думаю о том, что через несколько минут мне предстоит стоять на его месте и тоже говорить. Говорить. Громко, четко, ясно, без запинок. А еще с выражением, чтобы «заинтересовать слушателя». Я мысленно представляю, как делаю ошибку в каждом слове, а на меня холодно смотрят мои сверстники. И снова мурашки по коже. Нет, не думай об этом, все будет хорошо. И вот я слышу, как одноклассник произносит фразу «Und das war mein Referat“. Надо же, как быстро летит время. Это неизбежно. Это неизбежно. Неизбежно. Я не хочу, нет, не надо... может, мне просто уйти? Сказать, что мне стало плохо? Они же не будут меня заставлять насильно, они же не будут заставлять меня читать. На глаза наворачиваются слезы. Только не реветь на глазах у всех, только не здесь, пожалуйста. Я встаю. На моем лице тупая улыбка. Мне кажется, я начинаю сходить с ума, поэтому смотрю на учителя и смеюсь. В голову приходит мысль, что я похожа на того страшного гебефреника, которого я видела в фильме про шизофрению. Он улыбался так же странно и безумно, как и я сейчас. Иду к ноутбуку. Флешку, на которую записан реферат, я сжимаю в холодных и влажных руках. Может быть, мне повезет, и он не откроется? Может, вырубят электричество? Может, настанет конец света? Я уже стою у доски, и все взгляды устремлены на меня. Не знаю, видно ли по мне, что прямо сейчас я готова провалиться сквозь землю. Наверное, видно. С задней парты эхом доносится голос учителя. «Kannst anfangen», «можешь начинать». Мне кажется, что я не смогу выдавить из себя ни слова. Но я говорю. Бумажка, которую я хочу разорвать в клочья, у меня перед глазами, и я читаю. Сама не знаю, что, но я читаю. Словно это и не я, словно во сне. «Говори громче!» - кричит кто-то из класса. Я стараюсь говорить громче. Не получается. Продолжаю говорить тихо. И вот, вечность уже позади. Я говорю последнюю фразу. «Спасибо за внимание», даже ее я написала на листочке, чтобы не забыть. Неужели, так быстро? Что сейчас было? Все прошло, и камень на сердце, который я носила, наверное, целую неделю до реферата, падает. И мне становится невероятно хорошо и легко. Я не слышу, что говорит учитель, и что говорят одноклассники. Оценка, наверное, как всегда - 3. Но мне кажется, что мои страдания стоили гораздо большего. Я чувствую, что сильно вспотела. Но руки постепенно перестают дрожать, сердце бьется так спокойно и приятно. Я с гордостью разрываю на части этот ненавистный кусочек бумажки с напечатанным текстом, каждую букву которого я успела возненавидеть. Я молодец.