С другой стороны

Итак, настал тот самый час. Час, которого мы все так долго ждали…. Гхм, ладно, что-то меня занесло. В общем, сейчас я как раз проснулся и одевался к школе. После лёгкой трапезы я сел в машину вместе с Дурслями и был чуть ли не пинком отправлен в своё учебное заведение. Опять же я был выкинут из машины куда-то в толпу учеников, а «Дадлипусенька» поехал вместе с родителями в другую школу. Конечно, они обе начальные. И учили в них лишь патриотизму (куда же без него?), чистописанию и умению правильно шевелить языком. Я в этих курсах совершенно не нуждался, но, в отличие от Дадли, абсолютно обоснованно. Последнему же эти знания наоборот просто необходимы, но, скорее всего, из-за неправильного воспитания знания в его очень тупой и неразвитой голове совершенно не уложатся. О его уровне знаний можно спокойно судить по его одиннадцатому дню рождения, когда он даже подарки не мог посчитать, а его выражению лица тогда мог бы позавидовать даже Грегори Гойл во время экзаменов. Наконец, после прочтения прочувственной речи о том, какие мы все молодцы, что пришли в эту самую лучшую школу для всяких… гхм… хороших учеников, которые, несомненно, достигнут больших высот в жизни после окончания этого заключительного для начальной школы класса. После того, как я вошёл в класс на свой первый урок в этом гадюшнике и уселся за парту, вошёл наш классный руководитель, которого я смутно помнил по теперь уже своей памяти. После вводной речи, которая также заняла добрых пол урока, классный руководитель сказала пару слов по поводу учебников, места их получения, а также о том, как она рада всех нас здесь видеть. Я всё это слушал краем уха, а сам в это время считал количество мух в классе. Получалось плохо, и несмотря на то, что очки я починил, диоптрий им это не прибавило. — Гарри Поттер! — где-то там послышался чей-то крик. Я встрепенулся и рассеянно уставился на преподавателя. — Да, мисс? — я встал. — Ты почему не слушаешь, что я говорю, — тётка подошла ко мне ближе, показательно уперев руки в бока. — Не могу знать, мисс. Я слушаю, — и сделал морду кирпичом, тип лихой и придурковатый. Увы, преподу не хватило, и она продолжила наезжать. Она что, не с той ноги встала? — Раз уж ты слушаешь, то ты, конечно, можешь назвать номер кабинета, в котором нужно взять учебники после уроков? — она что, серьёзно? Это единственный полезный факт в её речи. — Сорок третий, мисс, — я покаянно наклонил голову. Преподавательница стушевалась. — Эмм, ладно, мистер Поттер, садитесь. Итак, продолжим…. Я пожал плечами и опустился на своё место, пока учительница старалась замять инцидент. Через пять минут я нашёл ещё одну муху. Хорошо спряталась, прямо на моей парте сидела! Вот знаете, ищете что-то, ищете, а потом «бац!»… и выясняется, что нужная вещь прямо под носом, и ты на самом деле прямо на неё смотришь, но до какого-то момента в упор не видишь…. Впрочем, может опять очки виноваты? К счастью, это ненадолго. Я уже подобрал себе нужные очки, мне осталось лишь немного добрать денег на недорогую, но более-менее приличную пару, которая относительно неплохо на мне смотрелась. По окончании классного часа нас также прогнали по остальным предметам с теми же вводными лекциями. А потом пришла та же классная руководительница и проводила нас до того самого сорок третьего кабинета! Нафиг тогда вообще о нём говорила, если сама нас туда проводила? И ещё спросила, главное. Тьфу на них, в общем. После того, как я, наконец, прошёл в очереди и забрал у замученной библиотекарши нужные учебники не самого презентабельного вида, нам разрешили выдвигаться по домам. Итоговый КПД четырёх с половиной часов был примерно равен нулю или даже меньше, если учитывать то, что время прошло, а полезным оказалось лишь то, что если вести себя как все и не делать вид забитого кролика, то никто тебя гнобить не будет, по крайней мере, на словах. Во всяком случае, меня кое-кто, кажется, даже не узнал. Когда меня, наконец, забрали Дурсли вместе с жутко довольным Дадли, который, кажется, кому-то уже успел набить морду на пару с каким-нибудь Пирсом, было уже часа три, не меньше, при условии, что начало учёбы было в девять часов, в отличие от России, где первый урок начинался на полчаса раньше. По прибытии в дом я срочно закусил горе от потраченного зря времени и вновь занялся попытками стабилизировать свою ауру, направляя на необходимое мне дело всю свою волю и умения в концентрации. Я же, блин, почти взрослый человек, мне не десять лет! Мне нужно как можно быстрее догнать свой возраст и в магическом плане в том числе! Да, аура отзывалась, и даже какие-то улучшения были. Скорее всего, к одиннадцати годам я получил бы возможность нормально колдовать, но, блин, хочется раньше! Какой смысл быть магом и видеть свою ауру, иметь магический запас, необходимую волю, умение концентрироваться и даже вербальные ключи для заклятий, если проклятая нестабильная аура отправляет каждое из этих умений и знаний прямиком на помойку? Впрочем, судя по всему, это не единственная проблема, но она скорее связана с жестами, так что тут уж ничего не поделаешь, ибо знания пока взять неоткуда. Так и шли мои серые будни. Иногда нападала прямо-таки жуткая меланхолия из-за однообразия моей жизни, да такая, что приходилось искать способы себя веселить. Несколько помогали ссоры Дурслей, которые не могли понять, куда девается еда, которую я экспроприирую каждый раз. Кого-кого, а меня заподозрить в этом сложно — я не устраивал магических выбросов, которых они натерпелись до этого, аккуратно и качественно, без нытья, выполнял порученную мне работу и ел ровно столько, сколько давали. Они так и не смогли решить, кто в этом виноват, и стали относиться ко мне чуть более подозрительно: доказательств не было, но все они ещё помнили, что экспертом по всяким невероятным событиям являюсь именно я. Правда, в этот раз оно нисколько не является невероятным: ловкие руки, и никакого волшебства. В общем, одно время было весело, пока на это дело не плюнули, и каждый остался при своём мнении, что их обвиняемый виноват, но не раскалывается. Вскоре меня вновь проглотила апатия. Конечно, сначала помогала музыка, которую я пытался воспроизвести из своего смутного прошлого, но это была лишь полумера… после того, как это действие потеряло свою задачу как способ расслабиться, мне пришлось искать другой способ развлечься. До тех пор, пока в мою тупую головку не пришла мысль, я усердно тренировался физически, пусть где-то в задворках и пыталась что-то тихонько намекать моя лень, которую каждый раз старательно отгонял. А мысль, которую я с трудом ухватил через некоторое время, заключалась в самом элементарном занятии — чтении книг, о которых я почему-то совершенно забыл. Первым делом наведался в местную библиотеку, в которой быстро получил от пожилого библиотекаря читательский билет и выслушал довольно краткий, но содержательный монолог о каждом из отделов. Выносить книги, к счастью, было можно, но не более одной за раз, чем я с удовольствием пользовался. Начиная с более-менее знакомого Чарльза Диккенса и заканчивая начавшей проявлять себя фантастикой, пусть и состоящей из одних штампов. Конечно, я ни в коем случае не ругал Толкина, которого с преогромнейшим удовольствием прочитал в оригинале, но остальная, «любительская», фантастика меня совершенно не впечатлила, пусть я и продолжил время от времени её читать, давая отдохнуть как телу, так и разуму. Читать я очень любил, это знал точно, причём не бездумно проглатывал всё подряд, а штудировал книги избирательно, вычитывая взахлёб лишь то, что мне действительно нравится — полумеры в виде бульварных романов меня абсолютно не устраивали. Увы, увлечения фантастикой приносят как пользу, так и вред из-за того, что сильно мог отвлекаться на книги. Однажды я абсолютно случайно обнаружил, что часть слов писать на английском я не мог, ибо не знал, как, а рука была не готова к их написанию. Это меня не сильно впечатлило, тем более я по-прежнему тратил много времени на чтение и физическую подготовку вкупе с медитациями. А вот тогда, когда я получил «D», то есть фактически тройку за простой тест по английскому языку, причём обоснованно, то сразу схватился за голову. В общем, уже поднадоевшую фантастику пришлось забросить. После тщательного изучения теста я ещё и пару раз побился о стенку головой, пусть и не сильно. Оказалось, что я идиот. Судя по всем ошибкам, моё сознание очень забавно связалось с мышечной и обычной памятью Поттера, благодаря чему я воспринимал английский нормально и даже писал на нём правильно, но только вот знания по чистописанию и умению говорить на девяти годах не заканчиваются. В итоге, всё, что знал Гарри, к девяти годам писалось правильно и без ошибок, но вот на более сложных тестах, которые стали давать в этом году, появились незнакомые Поттеру (то есть мне) правила. Как оно водится, в итоге я, даже не заметив этого, начал вплетать в правила английского языка часть правил русского. В общем, я, как и все супер-мега-попаданцы, уверился в том, что раз я людей понимаю и даже что-то пишу, то всё — мне автоматически вкладывается умение мыслить на английском — раз. Идеальный перевод любой фразы или выражения с русского на английский — два. То, что школьное образование вообще ничего не стоит перед уже полученными знаниями — три. Однако теперь я что-то понял и решил проверить глубину своих заблуждений. Впрочем, это надо было сделать ещё раньше — просто я слишком полагался на подобные моим случаям, описанные в различных произведениях, поэтому и расслабился, думая, что всё будет точно также. Сначала я проверил язык своего мышления и получил определённо русский язык. Это, вероятно, будет весьма полезно, поскольку если эта особенность может осложнить легилименцию, которую могут применить против меня в возможном будущем, то всё будет вообще замечательно. Особенности моего встроенного переводчика также были проверены довольно быстро, а именно я написал пару поговорок с русского на английский и в итоге получил абсолютно дословный перевод, который и близко не отображал реального значения фраз. Ну и, наконец, был уточнён третий пункт, который был проверен чуть позже — оказалось, что общее образование всё-таки не такое уж сложное, и после парочки недостающих правил, которые я много раз использовал и закрепил в памяти, всё вернулось на круги своя. Правда, некоторые мелкие проблемы всё-таки оставались: вроде непроизвольно сказанного русского мата вполголоса. Единственное, непонятно почему все слова на английском, несмотря на эмоции, а мат при отбитом об угол двери пальце полностью сохранил всю красоту и богатство родного языка. Ну, или полу-родного. Всё дело в том, что частично, с получением дополнительной памяти мне стало проще позиционировать себя с подданным Её величества. Таким образом, за всеми этими мелкими проблемами, как-то быстро начал заканчиваться учебный год. Время прошло так быстро, что, казалось, это какое-то мудрёное заклинание, а не реальность. А вместе с последними неделями учебного года навалилось понимание того, что через два с лишним месяца за мной придут…. Судя по всему, из-за внезапного осознания этой непреложной истины моя аура окончательно и бесповоротно нормализовалась. И я точно так же, как приуныл, так и резко воспрянул духом, поскольку два с половиной месяца — это не идеальный, но и не самый маленький срок для того, чтобы, наконец, разобраться с волшебством и почувствовать себя настоящим, а не каким-то бутафорским волшебником. Окрылённый успехом, я быстренько организовал себе выходной и с самого раннего утра рванул в печально известный по предыдущей попытке дом. Дубль номер два…. Я точно так же стоял посреди комнаты и морально готовился к волшебству. Запас энергии ещё более возрос благодаря возрасту и медитациям, которые, судя по всему, благотворно повлияли на её количество. Мой контроль по-прежнему был отвратителен из-за отсутствия практики, ибо пустырей мне не попадалось, как и полуразрушенных домов. Мой уровень концентрации был по-прежнему высок благодаря возрасту и тренировкам, а моё воображение всё такое же, скажем так, «нестандартное», но, видимо, всё-таки недостаточное для волшебства без палочки. Впрочем, может быть что-то и получится сейчас… раз уж ядро стабилизированно? Я максимально сосредоточенно выкинул руку вперёд, представил щит, который появился в прошлый раз, и добавил ключ-активатор, одновременно вливая немного силы: — Протего! Эффект проявился сразу и без задержек — руку окружил небольшой вихрь из энергии, который почему-то не хотел принимать нужную форму защитной плёнки. После того, как я собрался получше, неупорядоченный поток магии снова преобразовался в нужную мне защиту, но ненадолго. Моих умений в сосредоточении было явно недостаточно, и вскоре я снова получил хаос из неконтролируемой энергии. Это происходило ровно до тех пор, пока я не перекрыл путь магии. — Люмос! К счастью, всё прошло удачно. И в полном соответствии с классическими колдунами, которые в одной руке держали посох, подмышкой держали книгу заклинаний, а в другой руке, на ладони, шар света, который освещал магу путь в наитемнейшей пещере или в логове какого-нибудь дракона. От шара света тепла не чувствовалось, однако, когда я решил потрогать его рукой, то чуть не обжёгся: видимо, лишнее тепло от шарика не исходило, но сам он прекрасно может что-нибудь зажечь при касании. Пусть это не огонь, однако, приятного при прикосновении мало. В общем, идеально для бытового применения и неэффективно в бою. Другое дело в фильме было использовано «люмос солем», которое в теории могло ослепить или даже поджечь противника при соответствующей подпитке. К сожалению, это были дела далекого будущего, ибо сейчас я не то, что колдовать — я даже дойти до дома смог с трудом из-за жуткой ментальной усталости. Как оказалось, дозировать силу на заклинание и одновременно представлять результат, и в то же время желать, чтобы он воплотился в реальность, и при этом удерживать магию в узде…. Было очень непросто, и выматывало это не хуже нескольких часов физической подготовки. Мозг с непривычки чувствовал себя даже хуже других конечностей вместе взятых. Мысли куда-то испарились, и я чисто на автомате что-то съел и завалился спать. Уже на следующий день я задумался на счёт таких изменений. Проанализировал вербальные формулы, а также то, почему они не работали…. Подумал, подумал, да и составил план действий. С той самой попытки я принялся колдовать каждый божий день не меньше часа. А также продолжал медитировать, тренировать умения в концентрации, повышать волю, тренировать воображение — всё это проделывать было непросто. Зачастую приходилось придумывать абсолютно нелепые забавы для тренировок, ибо методик у меня не было, кроме, конечно, генерируемых моей больной фантазией идей. После некоторых размышлений, которые выражали зависимость заклинаний от вербальных формул, выходило, что я мог использовать абсолютно любое заклинание, если мне когда-нибудь хватит воли и концентрации для его исполнения. А вербальные формулы, судя по всему, каким-то образом закрепляются магически. И при их произнесении сама магия или какое-то её подобие помогает сформировать примерную структуру. Именно поэтому заклинания с латинским вербальным ключом так хорошо работают: этот язык очень старый, и количество тех же «люмос», которое применяли за многие годы существования этого языка, просто намертво вбило его эффект в магический мир. Как с палочкой, так и без…. Всё-таки такая штуковина появилась относительно недавно, а маги существовали всегда. Скорее всего, я и буду как те маги, поскольку за неимением и нежеланием использовать палочку мне придётся очень много времени посвящать тренировке контроля, который раньше заменялся концентраторами. Не удивлюсь, если «да будет свет!» отлично сработает, будучи применённое магом. Таким образом, и получается, что на самом деле я могу обозвать заклинание как угодно, а потом вбить эффект на подсознание и активировать его при произнесении фразы. Это открывает огромный простор — заклинания будут только мои, а их эффект будет абсолютно непредсказуем для противника. Конечно, есть ещё и невербальный способ колдовать, но если учитывать, что и вербальный у меня практически не получается, то это дело очень далёкого будущего…. В любом случае, учить это надо как можно скорее, ибо преимущество это даёт знатное, осталось лишь натренироваться и выяснить пределы своих возможностей. Меня всегда интересовало, как дрались волшебники. Неужели обязательно использовать лучи или какие-нибудь материальные предметы прямо из палочки? Неужели нельзя воздействовать опосредованно или как-то по-другому? Например, внезапный удар сзади, снизу, сверху. Почему все бои ведутся лоб в лоб? А хрен его знает, это можно будет выяснить потом. К сожалению, эти откровения и размышления не могли повлиять на мой контроль, несмотря на вербальные формулы и хорошее воображение вкупе с волей, и с моей аурой всё было далеко не идеально. Благодаря своей магической мощи мне было очень сложно дозировать магию, и истощение я мог получить практически мгновенно, просто недостаточно сфокусировавшись, что иногда могло привести к не самым хорошим последствиям из-за выбросов энергии. В доме я магию старался не использовать, но иногда очень хотелось попробовать что-то на практике, поэтому, когда никого не было дома, я находил какую-нибудь ненужную вещь — у Дадли их уже было полно. Различные сломанные игрушки, будильники, солдатики и прочее, с чем можно было работать. Я пробовал их восстанавливать: «репаро» в одном случае из десяти срабатывало. Затем уничтожать или, скорее, аннигилировать — это выходило просто идеально. Даже «эванеско» мог не произносить. И напоследок я иногда пытался их увеличить или уменьшить при помощи, соответственно, «энгоргио» и «редуцио». Так и получалось, что тренировки были, поэтому постепенно начало выходить что-то путное — количество неудач при волшебстве постепенно уменьшалось. Так и пошли будни. Дурсли опять стали периодически грузить различными мелкими поручениями, впрочем, это не доставляло проблем. Наоборот иногда такая механическая, но муторная работа, отлично подходила для отдыха моему кипевшему после тренировок мозгу. Ну да ладно. Размышлять об этом я бы мог ещё очень долго, но время летело очень быстро, и не успел я, наконец, купить себе нормальные очки, как до начала канонных событий — дня рождения «Дадлика» — осталось лишь пара дней. Я начал готовиться к началу своих приключений. Теперь-то я на своей шкуре узнаю, приготовил ли что-то для меня Дамблдор, или ему в чём-то даже можно поверить.