ID работы: 5202660

Убогий

Слэш
NC-17
Заморожен
420
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
114 страниц, 22 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
420 Нравится 626 Отзывы 110 В сборник Скачать

Глава 5. Обстоятельства.

Настройки текста

⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆

      До 17 апреля всё было по-прежнему. Занятия. Тренировки. Перед последним уроком Одинсон вспомнил, что оставил телефон в кабинете истории. Недолго думая, он вернулся за ним. Заскочив в класс, Тор увидел следующую картину: стоя возле его парты, Лофт вертел телефон, рассматривая необычную модель. Этот многофункциональный прямоугольный моноблок был подарком на день рождения от Тони Старка, давнего друга отца, изобретателя. Необычный пластичный материал, из которого был изготовлен этот современный коммуникатор, наделённый высокой производительностью, графическими ускорителями и прочими преимуществами, среди которых числилась и противоударность, позволял корпусу сгибаться на несколько градусов в любую сторону. Этим чудом уже успели восхититься, оценить и наиграться вдоволь все друзья Тора. И Лофт не устоял: отважился рассмотреть гаджет поближе, как только тот остался без присмотра. Он с любопытством разглядывал необычный корпус, водил по экрану, пытаясь добраться до настроек операционки. Парнишка так увлёкся, что не заметил вплотную подошедшего обладателя телефона:       — Кодовый ключ - мой отпечаток пальца…       Глаза Лофта расширились от испуга, он едва не выронил мобилу из рук, снизу вверх уставившись на Тора, который был на голову выше его и не в пример шире. Изрядно занервничав, он вернул телефон на место, завозив руками по парте, отпихивая улику от себя как можно дальше.       — Извини… Я только хотел посмотреть.       «О, какие глаза-а…» — Одинсон впал в ступор, впервые рассмотрев глаза Лофта: ясный взор ангела в обрамлении чёрных стрелочек-ресниц. Он осознал, что никогда прежде их не видел. Опустив голову, Локи всегда отводил и прятал взгляд, хромая из класса в класс по коридорам. Или, вжавшись в парту и завесившись довольно длинными волосами, он не поднимал взгляд от конспекта, тщательно записывая лекции за преподавателем. Тор рассматривал Лофта, не отдавая себе отчёта, что откровенно пялится на парня. Локи всё ещё что-то лепетал в своё оправдание. «А голос…» — Тор подвис, наслаждаясь довольно высокими, но мягкими и чистыми звуками, по спине от поясницы к затылку пробежался приятный холодок. Он вдруг понял, что и речь парня слышит впервые: калека не общался ни с кем в классе, а на уроках его не спрашивали устно, не вызывали к доске - для опросов хватало тех, кто знал материал менее досконально. До Одинсона вдруг дошло, что Локи напуган тем, что оказался в ловушке между двух парт, выход из которой перекрывал один залипший на калеку качок, Лофт озирался в поисках путей отступления и не находил их. Нужно было что-то ответить, чтобы сбить волну нарастающей паники:       — Да ничего. Смотри, — улыбнувшись Тор приложил палец к экрану, открывая меню, и пихнул телефон обратно обескураженному парню. Сам он уселся поудобнее на соседнюю парту, сцепив руки в замок и поставив ноги в кроссовках на стул, давая понять, что подождёт. Локи, не веря в свою удачу, таращился на нагло восседавшего на парте качка, но поняв, что опасности нет, увлёкся так заинтересовавшим его гибким смартфоном. Пока Лофт любовался игрушкой, Одинсон с интересом разглядывал самого парня. Худенький, маленький. Выцветшая, растянутая футболка бесформенным мешком болталась на нём. Как и штаны из плотного, тёмного трикотажа. На босу ногу надеты стоптанные серые слиперы. Тор не помнил, чтобы Лофт выглядел как-то иначе. Всегда на нём висели эти же поношенные тряпки. Но какой же он, оказывается, хорошенький! Его нежная, белая кожа сияла, словно фарфоровая, и сам он походил на хрупкую французскую статуэтку: весь такой недосягаемо изящный и пластичный, с тонкими запястьями и длинными, ровными пальчиками, которыми, не замечая ничего вокруг, он водил по экрану. Большие зелёные глаза на заострённом личике сейчас сияли от счастья, и чёрные волосы не закрывали их больше от Тора. Звонок на урок вывел их обоих из транса. Локи вздрогнул и протянул телефон назад Тору:       — Опоздали, — выдохнув констатировал он.       — Идём, — Тор спрыгнул с парты и направился к выходу. — Ты чего? Пошли?       — Тебе не надо меня ждать. Я долго, — смутился парень, переминаясь с ноги на ногу.       — Да пофиг. Не спеши, я подожду. Без нас начнут, — подбодрил парня Тор.       Локи ещё помялся на месте, но видя, что Тор не собирается без него уходить, нерешительно похромал в его сторону. Кабинет находился на этом же этаже, только в противоположном конце коридора. После звонка никто не носился, и подростки шли рядом в одиночестве. Тор медленно плёлся рядом с хромающим Локи. Калека чувствовал себя неловко. Он старался идти ровнее, делать шире шаги и всё время нервно поглядывал на Тора. Одинсон остановился:       — Расслабься уже, Лофт, я в курсе, что ты не марафонец! — не выдержал он.       — Да я тоже, — как-то неуклюже ответил Локи и подростки дружно рассмеялись. Шутка разрядила обстановку, и они, тихо переговариваясь, неспеша дошли до кабинета.       — О! А вот и наши отличники пожаловали, — привлекла внимание к вошедшим, как только за ними закрылась дверь, грузная, колоритная афроамериканка с широким лицом, одетая в удобную кофту и длинную широкую юбку, миссис Жаксон. От делового стиля преподавателя у учительницы был только галстук, заправленный за вырез кофты и одного с ней цвета. — Вместе пришли, вместе и работать будете. Садитесь.       Только сейчас парни сообразили, что все рассажены не как обычно, а поделены на пары и одеты в защитные очки и халаты. На сдвинутых столах перед учениками возвышались штативы, ровным строем стояли подставки с пробирками, у кого-то уже горели готовые к работе спиртовки. Не трудно догадаться, что предстояла самостоятельная практическая лабораторная работа.       — Проходите, молодые люди, не задерживайте урок! — сверкнула очками миссис Жаксон.       Парням не оставалось ни чего другого, как пройти за пустую парту под тихие смешки одноклассников. Надев спецодежду они разместились за столом. Пока Локи рассматривал предложенные реагенты, поправлял штативы и читал задания, Тор достал тетрадь и начал писать: «Решение экспериментальных задач по теме Гидролиз».       Работали они на удивление слаженно, не перекрывая друг друга и не мешая. Одноклассники с завистью поглядывали, как увлечённо работает команда отличников. Далеко не все в классе могли себе позволить блеснуть знаниями. Ученики пыхтели и корпели над поставленной задачей, так и оставшейся для некоторых непосильной. Кто-то пытался заглянуть в учебник, кто-то искал ответ в интернете, листая страницы соцсетей под партой. Тор тем временем азартно смешивал предложенные вещества в нужных пропорциях, и парни подробно описывали в тетрадях процесс и полученный результат. Как всё просто, если готов к уроку и знаешь теорию. Но, одна голова хорошо, а две лучше. Если Тор не был уверен в правильности выбора реагентов для подтверждения очередной реакции, то Локи безошибочно указывал на то, что необходимо смешать. Удовлетворённые проделанной работой, парни сдали готовые лабораторки значительно раньше звонка. Бегло пролистав конспекты, мисисс Жаксон заявила:       — Неплохо, молодые люди. И наградой вам будет следующее. Вы подготовите совместный доклад по теме «Образование трёхосновных кислот», с описанием характерных свойств и признаков, — класс грохнул от смеха: ничего не скажешь – награда нашла своих героев. — Тишина! И, как дополнительное задание, вы опишите несуществующую в природе кислоту, но возможно допустимую в теории. Тихо я сказала! — преподаватель ударила ладонью по столу, призывая к порядку улюлюкающий класс. Некоторые не в меру разошедшиеся весельчаки монотонно стучали кулаками по партам в такт, выражая таким способом реакцию на задание. — И если результат меня устроит, — учительница поднялась с места и повысила голос, обведя класс строгим взглядом из под очков в тяжёлой оправе, — то до каникул можете не посещать мои уроки!       — О-о-у-у-у… — прокатилась волна разочарования по классу.       Довольные парни вышли в коридор. Локи дохромал до своего шкафчика. Сам того не замечая, Одинсон шёл за ним:       — Где будем делать доклад? У тебя, у меня, в библиотеке? — спросил Тор, пытаясь заглянуть в шкафчик Лофта. Только там ничего не оказалось, кроме нескольких учебников. Не ожидавший вопроса Локи, хлопнул дверцей перед носом настойчивого верзилы и уставился невозможно зелёными глазищами на Тора:       — Я не могу задержаться сегодня, мне надо домой.       — Вот достался мне напарничек! Давай сразу отделаемся от этого, пошли в читалку, — попытался рулить ситуацией Тор.       — Но я не могу! Я должен спросить разрешение у отца, — с завидным упрямством повторил мальчик.       — Да ладно тебе! Не будь паинькой, урок послезавтра, а завтра я не могу. У меня, э-эм, тренировка. — уламывал Тор Лофта. Он лукавил. Тренировка, конечно, была, но Тор и не собирался объявляться на ней. Завтра родителей мисс Ассги не было дома, и Одинсон был приглашён в гости. Упускать шанс побыть только вдвоём Тору не улыбалось.       — Но я не могу…       — А-а! Заладил! Ответ, конечно, исчерпывающий. Почему не можешь? Ну придёшь домой позже, убьют тебя что ли? — возмутился непробиваемостью парня Тор. Лофт не отвечал, он вновь замкнулся в себе, молча глядя в пол. — Эй! Ты уснул?       Локи побледнел, он стоял с нечитаемым выражением лица, замерев, как вкопанный, глядя под ноги. Как объяснить баловню судьбы, что плата за опоздание может стать непомерной? Тор поймал себя на том, что снова любуется Лофтом:       — Ладно, хрен с тобой! Завтра-то хоть сможешь без проблем? — сдался Одинсон, попрощавшись с планами на свидание. Локи неуверенно кивнул. Решив извлечь максимум выгоды из сложившейся ситуации, лицо Тора осветила улыбка. — Тогда у меня условие. Раз всё переносится по твоей вине, то торчать в школе мы не будем, а поедем ко мне!

⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆⋆

Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.