Некоторые странности магического образования

      Межвидовое скрещивание является особенностью канона: в каноне мы видим полувеликана Рубеуса Хагрида и полугоблина Филиуса Флитвика. Здесь, конечно, могли бы возникнуть подозрения, что великаны это подвид людей, как библейский Голиаф. Гоблины могли произойти от карликов-горняков. Происхождение кентавров пока оставим в стороне. Селекция, усиленная зельями, в сочетании с местами обитания, могла привести к такому результату. В конце концов горные тролли, гоблины, эльфы и прочие человекоподобные твари могут быть генетическими мутантами, как и сами маги. Да, согласно канону возможность колдовать — это генетическая мутация.       В четвёртой книге, согласно Джоан Роулинг, в школе чародейства и волшебства Хогвартс, следовательно при полном попустительстве директора школы и по совместительству верховного чародея Визенгамота, происходит форменное беззаконие: хранитель ключей Хогвартса Рубеус Хагрид занялся запрещённой усилиями Ньюта Скамандера экспериментальной селекцией, а именно скрестил огненного краба и мантикору, тем самым выведя соплохвостов. Это означает, что происходит скрещивание очень разных видов. Это автоматически наводит определённые мысли о происхождении кентавров, вызывающие комментарии "Дайте мне это развидеть".       Заодно появляется вопрос об интеллекте директора школы, его заместителя, учителя по уходу за магическими существами и других ответственных лиц. Ещё недавно гиппогриф напал на ученика, все стали изучать флоббер-червей, а с началом нового учебного года школьники растят неизвестный науке гибрид. Вроде никому после истории с гиппогрифом память не стирали. Я, конечно, понимаю, что это волшебная школа и всё такое, турниру Трёх волшебников нужна опасная тварь, но где мозги этих людей?