ID работы: 5234512

Избранные. Книга 3: Узумаки Наруто и Дары Магии

Джен
R
Завершён
11817
Yoonoh бета
semenoh бета
Размер:
510 страниц, 74 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
11817 Нравится 5958 Отзывы 4460 В сборник Скачать

Часть 3. Глава 11. Круговорот дел

Настройки текста
       3 сентября 1996 г. Шотландия, Хогвартс — Драко, ну перестань дуться, — догнала нас Грейнджер после завтрака во вторник, когда мы с Малфоем шли в кабинет нумерологии. — Я же не нарочно. Всё случайно вышло, скажи ему, Гарри… — Да что тут говорить, всё уже сказано, — вздохнул я и развёл руками, силясь не ржать. Теперь уже можно было и посмеяться над всей этой ситуацией, хотя позавчера было совсем не смешно. — Лили просто маленький непосредственный ребёнок, она услышала, что я спросила Луну про кольцо. Мы совсем тихо говорили, — пробормотала Гермиона. — Могла бы и потерпеть до купе, — фыркнул Драко, наконец что-то сказав главной виновнице «раскрытия интриги с помолвкой». Миссис Нарцисса была аристократкой, но и она изменилась в лице, когда Лили во всеуслышание сказала о помолвке Луны и Драко. Конечно, леди Малфой потом быстро взяла себя в руки и, крепко ухватив моего лучшего друга-балбеса за плечо, отошла с ним на пару шагов и наложила какой-то мутный пузырь вокруг. Тётя смутилась из-за Лили и сказала, что нам лучше занять места в «Хогвартс-экспрессе», а им пора домой, так как надо отправлять Дадли в Академию. В общем, прощание получилось скомканным. А Драко в экспрессе так и не появился, заставив всех нас серьёзно понервничать. За одиннадцать часов поездки мы успели придумать всякое. Включая то, что Драко переведут в другую школу в качестве наказания за вольности и неуважение к родителям. Грейнджер на себе чуть волосы не рвала и раз сто попросила прощения у задумчивой и грустной Луны. Но Драко тоже хорош: матери-то мог и рассказать! Я думал, что основная проблема у него была с отцом и дедом, а если бы он сказал маме о чувствах к Луне, может быть, миссис Нарцисса посодействовала бы им. Всё же она сама Блэк и должна понимать, что Драко не в какую-то пику так решил, а по велению сердца. Но, как обычно, большинство проблем люди создают себе сами. И Драко ничего матери не сказал. Наверное, узнать вот так, среди чужих людей, на перроне о том, что сын почти женат, миссис Нарциссе было как минимум неприятно. Она же мама, а не какой-то смертельный враг. История с пропажей главного аристократического достояния Гриффиндора закончилась хорошо: Драко с вещами объявился в Хогсмиде. Встретил нас на станции вместе со Снейпом-сенсеем. Ну и от крёстного мой друг тоже явно получил по ушам. В основном, как потом мне сказал Драко, все его родные больше были возмущены тем, что он скрыл, чем тем, что сделал. А я, между прочим, говорил, что так и будет, а он мне не верил! В Хогвартсе, похоже, начала зарождаться новая традиция, так как тогда в Хогсмиде Снейп-сенсей отдал распоряжения парням с седьмого курса, чтобы те распределили первачков в лодки по трое и чтобы тоже плыли с ними. Там, конечно, были какие-то маршрутные чары, грести не надо, но просто проследить, чтобы никто не исполнил «манёвр Криви» и не сиганул в воду от нечего делать. В карете я рассказал Драко, как же у него так вышло «спалиться», и с праздничного пира он с Грейнджер не разговаривал. Несправедливо, но… Что поделать, хорошо, что Драко отходчивый. — Просто я была так рада за вас, честно, что не удержалась, — сказала Гермиона, заглядывая нашему аристократу в глаза. — Да ладно, проехали, — царственно махнул рукой Малфой. — В своих проблемах виноват только я сам. Просто это получилось совсем не вовремя. С родителями разрешилось благополучно, но, как оказалось, не это главное… — А что? — спросила Гермиона, я промолчал, прекрасно зная в чём, точней в ком эта «главная проблема», неожиданно образовавшаяся первого сентября. — Я всё равно бы не успел ничего изменить, даже если бы сразу родителям сказал, что сделал… — пробормотал Драко. — Разве что можно было сообщить о своих намерениях заранее, но тогда непонятно, как бы всё сложилось. Я не мог рисковать. — О чём это ты? — спросила Гермиона. — По старой договорённости семей, в Хогвартс на четвёртый курс успела перевестись моя бывшая невеста, с которой я в одностороннем порядке разорвал помолвку, чтобы с Луной всё получилось, — вздохнул Драко. — Это… Астория Гринграсс, сестра Дафны? — догадалась Гермиона. — Только она на четвёртом курсе новенькая. Её представляли на пиру и распределяли с первокурсниками… Так это она должна была стать твоей невестой?.. Она же к нам попала… Это… — Всё верно, — перебил её Драко. — Астория должна была доучиться до пятого курса, я — до седьмого, и после — свадьба. А тут вот так неудобно вышло. Теперь мне нужна женская помощь, чтобы всё уладить. Я хмыкнул, наконец догадавшись, к чему это Драко устроил весь этот цирк с «обидами» и «прощениями». Хотя… не один Драко строил обиженного. Дафна прошла мимо нас в класс нумерологии и, презрительно фыркнув, одарила Малфоя уничижительным взглядом. Даже мы с Гермионой поёжились.

* * *

Шестой и седьмой курсы были в Хогвартсе необязательными, я это знал, но как-то не придавал этому значения. А оказалось, что на всём нашем потоке осталось учиться двадцать четыре студента, тогда как СОВ на пятом курсе сдавало сорок человек. Из наших ушли Келла Оуэн, Фэй Данбар и Кевин Тёрнер. Девчонки шептались, что Келла даже вроде за кого-то замуж вышла летом, а про Фэй говорили, что она решила работать, помогать родителям в каком-то их магазине или на предприятии, впрочем, скорое замужество Данбар это не исключало. Там ещё, как объяснил Драко, многое зависело от оценок за «Стандарты». Некоторые преподаватели устанавливали ограничения для старших курсов. Чтобы изучать дальше продвинутую трансфигурацию, МакГонагалл требовала не менее «выше ожидаемого» за СОВ по своему предмету, то же самое по чарам и гербологии. Снейп-сенсей вообще соглашался учить только тех, у кого по зельям было «превосходно». У меня «выше ожидаемого» было только по гербологии и истории магии, так что меня допускали ко всем дисциплинам. А так, если у тебя не было допуска хотя бы к шести предметам из двенадцати, которые преподавали в Хогвартсе, то учиться на старших курсах было почти бессмысленно, только время терять. Считалось, что студенты, которые не вошли в первые две трети рейтинга, не потянут дальнейшую программу. Возможно, поэтому ушли в основном девчонки и всего двое парней: наш Кевин и Стефан Корнфут с Рейвенкло. Но, как я понял, оба они покинули волшебную альма-матер не по причине неуспеваемости. Стефан ушёл из школы, чтобы заниматься семейным делом, а Кевин потому, что был магглорождённым и хотел получить среднее специальное образование, чтобы в дальнейшем найти работу в маггловском мире. Слизеринцев осталось пятеро, и теперь они уже не были в меньшинстве, разделив с Рейвенкло второе место по численности студентов шестого курса. Вот с Хаффлпаффа ушли целых пять девчонок, и их из девяти осталось четверо. Так что в итоге на Гриффиндоре теперь насчитывалось десять человек, и нас опять было больше всех. Заканчивать старшие курсы остались Драко, Невилл, Дин, Симус, Гермиона, Рон, Лаванда, Парвати, Блейз и я. Слизерин представляли Винс с Грегом, Тео, Дафна и Панси. Рейвенкло: Терри, Майкл, Энтони, Падма и Сью, а Хаффлпафф стал самым малочисленным: Ханна, Сьюзен, Джастин и Эрни. Весь шестой курс объединили в один класс, так что мы учились на общих предметах все вместе, как это раньше было на предметах по выбору. И то в зависимости от допусков по предметам не всегда класс насчитывал двадцать четыре человека. На прошедшей вчера трансфигурации нас было двадцать, а на тех же зельях должно быть вообще всего шестнадцать. И, кстати, похоже, из-за разделения зельеварения на старшие и младшие курсы, которые преподавали разные профессора, у нас зельеварения стало в два раза больше. То есть дважды в неделю по сдвоенной паре: по вторникам и пятницам. Также немного странно добавили часы по «Уходу». Дважды в неделю по вторникам и четвергам предмет значился как «Магозоология», а по пятницам стоял двойной «Уход за магическими существами». Но в расписании было указано, что предмет должен вести сам директор Скамандер, так что очень интересно, что же это будет. К тому же у нас появился новый преподаватель, урок у которого был тоже сегодня. Среда была чуть посвободней для уроков и подготовки домашних заданий, а астрономию нам поставили в субботу, так как на неделе в башне занимались курсы с первого по пятый. В общем, расписание шестикурсников выглядело так: Понедельник: 9:00-10:20. Защита от Тёмных искусств, Тонкс, ауд.3С (3 этаж); 10:40-12:00. Маггловедение, Бэрбидж, (по индивидуальному расписанию), ауд.1С (2 этаж); 13:00-14:20. Продвинутая Трансфигурация, МакГонагалл, ауд. 1В (1 этаж); 14:40-16:00. Продвинутые Чары, Флитвик, ауд. 2Е (4 этаж); 18:00-19:20. Продвинутая гербология, Спраут, теплица №18 (оранжерея). Вторник: 9:00-10:20. Нумерология, Вектор, (по индивидуальному расписанию), ауд.17Е (3 этаж); 10:40-12:00. Магозоология, Скамандер, загон/ауд. 2B (подземелья); 13:00-14:20. Продвинутые Зелья, Снейп, ауд. 6В (подземелья); 14:40-16:00. Продвинутые Зелья, Снейп, ауд. 6В (подземелья); 16:20-17:40. История магии, Марчбэнкс, ауд. 15К (1 этаж); 18:00-19:20. Прорицания, Трелони, (по индивидуальному расписанию), Сев.башня. Среда: 10:40-12:00. Древние руны, Бабблинг, (по индивидуальному расписанию), ауд. 6А (6 этаж); 13:00-14:20. Маггловедение, Бэрбидж, (по индивидуальному расписанию), ауд.1С (2 этаж); 16:20-17:40. Защита от Тёмных искусств, Тонкс, ауд.3С (3 этаж). Четверг: 9:00-10:20. Нумерология, Вектор, (по индивидуальному расписанию), ауд.17Е (3 этаж); 10:40-12:00. Магозоология, Скамандер, загон/ауд. 2B (подземелья); 13:00-14:20. Продвинутая Трансфигурация, МакГонагалл, ауд. 1В (1 этаж); 14:40-16:00. История магии, Марчбэнкс, ауд. 15К (1 этаж); 16:20-17:40. Продвинутая гербология, Спраут, теплица №18 (оранжерея); 18:00-19:20. Прорицания, Трелони, (по индивидуальному расписанию), Сев.башня. Пятница: 9:00-10:20. Продвинутые Зелья, Снейп, ауд. 6В (подземелья); 10:40-12:00. Продвинутые Зелья, Снейп, ауд. 6В (подземелья); 13:00-14:20. Древние руны, Бабблинг, (по индивидуальному расписанию), ауд. 6А (6 этаж); 14:40-16:00. Продвинутые Чары, Флитвик, ауд. 2Е (4 этаж); 16:20-17:40. Уход за магическими существами, Скамандер, Граббли-Планк, загон/ауд. 2B (подземелья); 18:00-19:20. Уход за магическими существами, Скамандер, Граббли-Планк, загон/ауд. 2B (подземелья). Суббота: 00:00-01:20 Астрономия, Синистра, Астрономическая башня.

* * *

Вторым уроком должна была быть магозоология с директором, так что мы с нетерпением ждали, что будет, и Скамандер нас не разочаровал. — Для начала небольшое объявление и пояснение вашего расписания, — начал он урок-лекцию. — Просмотрев ваши учебные планы, я понял, что этого недостаточно для того, чтобы в полной мере представлять всё обилие волшебных существ магического мира. Поэтому, раз есть такая возможность, я решил взять ваш предмет «магозоология» в собственные руки. Учебный процесс будет проходить следующим образом. Дважды в неделю я буду читать вам лекции о различных животных, которые населяют нашу планету. А в конце недели, на сдвоенном практическом занятии, мы с вами будем этих животных, о которых я вам расскажу, наблюдать воочию. Так сказать, в естественных условиях. И вы сможете на практике узнать, что такое «уход». К тому же часть занятий старших курсов будет посвящена тренировке и обучению акромантулов Хогвартса. По крайней мере, до тех пор, пока они не впадут в спячку. Или посмотрим, как пойдёт дело. Да, мистер Малфой? — Вы сказали «в естественных условиях», профессор Скамандер, а это как? Мы будем путешествовать по заповедникам? Для путешествий даже сдвоенная пара — это слишком мало. — Хороший вопрос, мистер Малфой. Сейчас я на него отвечу, — подкрутил ус директор. — Вы в чём-то правы, мы на самом деле будем своего рода путешествовать, — он поставил на стол потрёпанный чемодан и продемонстрировал его классу. — Это же волшебное хранилище! — внезапно узнал чемодан Грег Гойл. — Мне о нём отец рассказывал! Это уникальный артефакт мистера Скамандера, в котором содержится вся его коллекция фантастических тварей… Все разом зашушукались: видимо, не один Грег о таком слышал. Даже Драко успел мне шепнуть о том, что это какой-то легендарный чудо-чемодан, который нарушает все известные законы магии. Профессор Скамандер дождался, пока гул стихнет, и спокойно продолжил: — Посредством этого чемодана на самом деле можно будет увидеть множество зверей в их естественной среде обитания, но подробней об этом вы узнаете на практическом занятии. Как вы успели заметить, оно у вас сдвоенное и проходит вместе с профессором Граббли-Планк. На самом деле практических занятий будет два. Вы поделитесь на две равные группы, и мы с Вильгельминой будем заниматься с вами по очереди. Одни будут обучать акромантулов, пока другие будут на экскурсии. — А если с пауками очень страшно? — подняла руку Лаванда. — Уроки по уходу как раз и нужны для того, чтобы вы не боялись, а знали, что делать и как себя вести с различными животными, — наставительно сказал Скамандер. — Нападение животных в большинстве своём спровоцировано самим магом. Знайте это. Да, мистер Малфой? — А к василиску Хогвартса мы совершим экскурсию? — спросил Драко, и я спрятал улыбку: это была его «идея фикс» с той поры, как в школе побывали иностранные студенты во время Турнира Четырёх. — Хм, — задумчиво подёргал свой ус профессор Скамандер. — В любом случае, даже если получится такое организовать, этой привилегии удостоятся лишь лучшие студенты, которые показали хорошие навыки в магозоологии и уходе. Будем считать, что василиск — это вершина… И, скорее всего, до него вы сможете добраться только к концу седьмого курса. — Везёт Поттеру, он василиска каждый месяц видит, — хихикнул кто-то со второй парты, вроде бы Эрни МакМиллан. — Вы так считаете, мистер Финч-Флетчли? — спросил Скамандер. — Мистер Поттер, скажите, пожалуйста, классу примерную длину василиска Хогвартса. — Когда вы делали замеры, то получилось двадцать восемь ярдов и шестнадцать дюймов, сэр, — ответил я. — Мистер Финч-Флетчли, вы можете сказать, какой длины класс? — Э… Примерно десять ярдов, сэр. — Мистер Поттер, какую длину клыков василиска мы намерили? — снова спросил Скамандер. — Один фут и восемь дюймов, сэр, — вспомнил те исследования я. Хорошо ещё, что Годрик нормально к такому относился, даже сказал, что Слизерин тоже его замерял. — Мистер Финч-Флетчли, вы могли бы показать классу свою палочку? Какой она длины? — Одиннадцать дюймов, сэр, это на девять дюймов меньше, чем длина зуба василиска, — пробормотал Джастин. — Почти две палочки… В классе зашушукались, некоторые даже достали свои палочки, чтобы визуально оценить. — Так что, мистер Финч-Флетчли, вы считаете, что уже готовы встретиться с гигантским змеем длиной как три этих класса, толщиной как вяз, который растёт на берегу Чёрного озера, и с зубами длиной почти в две ваших палочки? При этом существо, защищаясь или во время охоты, может развить скорость «Чистомёта» и парализовать вас взглядом. — Н-нет, сэр, — пробормотал Джастин. — Наверное, лучше начать с кого-то поменьше… — Я тоже так думаю, — усмехнулся профессор Скамандер, — так что запишите тему урока: «Гиппокампы — морские лошади Средиземноморья».

* * *

— Между прочим, у Чжоу и её курса тоже будут такие же сдвоенные занятия по «Уходу», как у нас, — сказал я ребятам, когда мы направлялись на обед после лекции нашего директора. — Завтра первым и вторым занятием. — Да, интересно, что у них будет, — поддакнул Невилл. — Наверное, это была первая лекция по УЗМС, на которой мне на самом деле было интересно. Профессор Скамандер так захватывающе рассказывает. Я открыв рот слушал. Такого даже в его же учебнике не написано. — Джинни тоже говорила, что во время их экспедиции было классно, — присоединился к обсуждению Рон. — Она с Рольфом и его дедушкой была нынче в Индии или Индонезии… Чёрт, я забыл, где точно. — Так она путешествовала? Так вот почему письма не доходили… — заинтересовалась Гермиона. — Она ничего не сказала. Интересно, что они искали? — Точно не знаю, — протянул Рон. — Мне она почти ничего не сказала, кроме того, что всё было невероятно круто. Она вернулась-то за день до учёбы, и всё ей было некогда: бегала с мамой по магазинам. Вроде Джинни в том путешествии какие-то деньги заработала. Может, они нашли какую-то тварь интересную или ещё что. Я тоже вспомнил, что видел Джинни только мельком на факультете и за столом. Выглядела младшая Уизли вполне довольной и счастливой, на меня больше взглядом грустной побитой собаки не смотрела и на появление Чжоу отреагировала вполне нормально. — Кто не идёт после обеда на зелья? — спросила Лаванда. — Может быть, сходим к миссис Алисе? Я хочу уточнить у неё по поводу группы поддержки. Надо набирать новеньких и начать уже разучивать всякое… На призыв Браун откликнулись Невилл, Дин, а ещё к ним решили присоединиться Винс, Грег и Сью с Ханной и Джастином.

* * *

— Между прочим, у нас снова нет капитана, — на обеде заметил Драко. — Джонсон и старшие Уизли закончили, так что у нас нет не только капитана, но и двух загонщиков и охотника. Даже если Финнигана перебросить из запаса на позицию загонщика или охотника и вернуть Кэти, всё равно надо будет устраивать отборы. Мы с ребятами посовещались и решили, что капитаном будешь ты, Гарри. — Когда это вы успели? — я посмотрел на ребят: Алисия Спиннет, Кэти Белл, Рон и Симус, переглядываясь, улыбались. — Простите, но я не смогу разорваться ещё и на квиддич, — сказала Кэти. — У нас нынче выпускные экзамены, Аттестация, а бросить команду поддержки я не могу, буду в этом году воспитывать себе преемника или преемницу. — В среду, то есть завтра у нас расписание посвободней, так что можно устроить тренировку и отборы, — предложил Симус. — Я бы попробовался на загонщика. — Тогда так и сделаем, — кивнул я, прикидывая, кого примерно можно приглашать в команду. Учёба и внеклассные занятия потихоньку входили в свою колею. Я внезапно понял, что за лето очень соскучился по школе. Да и с Алисой стоило пересечься, а то с начала года она вся занята всякими кружками и размещением первокурсников... Внезапно остро ощутил, что в Хогвартсе я последние два года свободный от спасения своего мира, с любимой девушкой, с Алисой, со Снейпом-сенсеем, со своими друзьями. Капитан команды по квиддичу. Меня все знают, любят и уважают. Даже Хигэканэ вряд ли сейчас сунется в школу. И, возможно, наконец наступило моё время? Время, когда я могу побыть просто счастливым студентом...       
Примечания:
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.