***
— Извините, можно войти? — Молодой человек, прошло уже пятнадцать минут урока. Где вы находились всё это время? — учитель, смерив меня раздражённым взглядом, опустил учебник по физике на свой стол. Все ученики, находившиеся сейчас в классе, так же ждали от меня ответа, но я ведь прекрасно знал, что они всего лишь искали причину, чтобы посмеяться. — Я пытался найти нужный кабинет. — что ж, по крайней мере это лучшее, что я мог придумать. — Новенький в этом учебном году? — Да, сэр. — здесь я однозначно уже вышел победителем. — Что ж, тогда присаживайтесь на своё место. — учитель вновь обратил на себя всё внимание класса, громко постучав мелом по поверхности доски. Пройдя до своей излюбленной в этом классе парте, я только сейчас заметил, что она была уже не только "моя". Этому парню нужно было сесть именно за эту, последнюю, парту? Замерев на месте и поняв, что парень, рисующий что-то в своём маленьком альбоме, даже не заметил меня. — Франта, вы будете садиться или нет? — вздрогнув от раздражённого голоса учителя, я увидел, что на меня вновь смотрит буквально весь класс, затаив дыхание. А парень, которого я уже ненавижу, так и не поднял головы, скрывая свои глаза за длинной кудрявой чёлкой. Одарив его тёмную макушку ненавистным взглядом, я опустился на рядом стоящий стул, выложив на парту нужные вещи. Девушки сидевшие впереди, удивлённо смотрели на меня, но заметив мою приподнятую бровь, сразу же отвернулись, тихо переговариваясь. Снова подняв голову, я заметил, что не только эти девушки так смотрели на меня. Что за приступ внимания, блять? Парень, что всё ещё сидел рядом со мной, что-то выводил карандашом в своём альбоме. Я не видел, что он рисовал. Его рука всё закрывала, да и к тому же, он чуть не уткнулся носом в этот альбомный лист. Кинув взгляд на распинающегося перед всем классом учителя, я нахмурил брови, решив завязать разговор со своим "новым" соседом по парте. Я уверен, что скоро он уже не будет сидеть здесь. — Ты сел на моё место. Говоря, я продолжал смотреть на доску. Краем глаза я заметил, что парень приостановился. Но он не поднял головы. — Ты в этом так уверен. — я замер, удивлённо повернув в его сторону голову. Парень снова рисовал, не обращая внимания на мой обескураженный взгляд. Одёрнув себя от мысли о его вполне приятном на слух голосе, я вновь нахмурился. — Раньше я тебя здесь не видел, заняв это место, — краем уха я уловил чей-то смех с задних парт. Те парни, что курили в туалете, тоже были в этом классе. Одумавшись, я понял, что тёмноволосый парень так и не ответил мне, — Эй, ты меня вообще слышал? — Что? — злость и раздражение на этого мальчишку с огромной скоростью сменились на некий ступор, когда он поднял на меня свои "глаза", лениво приподняв одну бровь. Сколько раз за этот день я успел потерять дар речи? Три, четыре, пять?... Но этот момент просто заставил забыть меня про все остальные случаи. До этого момента я никогда ещё в жизни не видел людей с разным цветом глаз. А сейчас я смело мог заявить, что собственное зрение меня не обманывает и меня изучают два совершенно разных глаза. Один — тёмно-зелёный с золотыми крапинками, другой — светло-голубой, будто переливающееся на солнце голубое стекло. Из ступора меня вывел громкий хлопок двери и чей-то истеричный возглас: — Кто из вас снова накурил в мужском туалете!? — если мне не изменяет память, то перед всем классом сейчас стояла раскрасневшаяся молодая девушка — наш завуч. По партам прошлись перешептывания. Видимо, до неё кто-то донёс эту информацию. Оборачиваюсь в сторону той парочки парней, что накурили в туалете. Их глупые ухмылки заставили меня усмехнуться. Видимо, они делали так уже не в первый раз. Мой сосед по парте снова уткнулся носом в свой альбом, будто и не замечал завуча. Что ж, сделаю вид, что на происходящее в классе мне так же плевать, как и этому мальчику. Не сдавать же мне этих парней. — Я в последний раз спрашиваю, кто это сделал? — Те пятеро парней, что сейчас сидят за последними партами. На пару секунд в классе образовалась идеальная тишина, когда я перевёл удивлённый взгляд на своего соседа, всё так же рисующего в альбоме. Мне послышалось, или он действительно сдал сейчас этих парней? — Все живо за мной в кабинет директора! — дверь класса вновь громко хлопает, а пятёрка парней, глядя в сторону тёмноволосого мальчишки убийственным взглядом, поднимаются со своих мест и следуют на выход из класса. — Зачем ты сделал это? Парнишка, оторвавшись от своего занятия, улыбается, снова глядя на меня из-под длинной чёлки. — Не всё ли равно тебе, Франта? — усмехнулся он, опуская глаза. Я уже хочу спросить о том, откуда он знает мою фамилию, но вспоминаю, что об этом упоминал сам учитель. Глупо. — Во-первых, я Коннор, — фыркаю я, — во-вторых, у тебя будут большие проблемы. Парень молчал, не обращая на меня внимания. — Ну, а ты? — не знаю, но я не хотел прерывать "странную" беседу, — как зовут тебя? Рука мальчишки дрогнула, роняя на пол простой карандаш. Кажется, он закатился под мой стул. Неловко подняв его с пола, протягиваю его своему владельцу. Поняв, что парень, видимо, его брать не собирается, неловко кладу около его лежащей на парте ладони. — Трой, — произносит он, всё ещё смотря вперёд, а я хмурю брови, потеряв нить нашего разговора, но вовремя одумываюсь, коротко улыбнувшись ему, — Ты забудешь это имя уже на следующий день. Улыбка пропадает с лица, но я молчу в ответ. Да мне, честно, и нечего ответить. Трой продолжает рисовать, а я пытаюсь вникнуть в суть урока. И всё же, он странный парень.***
Странно, но все следующие уроки я сидел совершенно один. А та пятёрка парней больше не появлялась. Трой пересел в другой конец класса. Наверное, мне было немного стыдно за то, что я выгнал парня с его же места. Но говорить ничего не стал. Может, так будет намного лучше. Урок за уроком, после чего я мог свободно вздохнуть, спускаясь по школьному крыльцу, теплее кутаясь в свой свитер. Прошло уже три недели с начала учебного года и моего пребывания в новой школе. Всё было настолько спокойно и тихо, что мне невольно захотелось рассмеяться. Неужели, в этой школе я наконец смогу спокойно вздохнуть? Да, конечно, когда такое было? Как я уже и говорил, неприятности любили искать меня, или же я их. Уже подходя к школьным воротам, повернув за угол школы, я невольно замираю на месте, забыв подобрать свою челюсть с земли. Я узнаю пятёрку парней, что были отправлены сегодня в кабинет директора. Из-за их спин, я не могу увидеть того, с кем они могли сейчас там громко переговариваться. Наверное, очередный неудачник, на котором парни смогут выместить свою злость. Покачав головой и уже сделав шаг назад, один из парней, в синей куртке, отступает в сторону, заставив меня вновь замереть на месте. Только не говорите мне, что это... — Ты сам нарвался, Меллет! — парень с рыжими волосами вплотную подходит темноволосому, угрожающе вдавив его спиной в кирпичную стену. Резко замахнувшись, он со всей силы ударяет беспомощного подростка в живот, вынудив болезненно скривиться и, схватившись руками за место удара, упасть на колени. Кажется, Трою серьёзно нужна помощь. — Хэй, отпустите его!…