ID работы: 529035

Последний танец

Гет
PG-13
Завершён
201
_Girra_ бета
Размер:
79 страниц, 29 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
201 Нравится 286 Отзывы 51 В сборник Скачать

Глава 1.

Настройки текста
-Белла, ногу выше! – кричал мне мой хореограф Джейсон Ли. Добродушный человек, отлично танцует, любит своих учениц. -Мистер Ли, выше – получится шпагат, а в этом движении он не нужен! – объяснила я, выполняя трудную связку. -Ох, вот всё-то ты знаешь! Ладно, делай, как хочешь, - махнул рукой Джейсон, отворачиваясь к другим ученицам, - Стенли! Ты что, как беременный кит?! Прогиб лучше! – тут же начал он раздавать указания. Я усмехнулась и пошла к столу с водой. -Устала? – подбежав ко мне, весело спросила моя лучшая подруга Элис. Про нас с ней ходят легенды. И все они о том, какие мы дружные, весёлые и любящие подруги. У нас много друзей, но нашу двойку никто не может разбить. -Нет, конечно. Просто пить захотела. Будешь? – я протянула подруге стакан. Элис сделала несколько глотков и, чмокнув меня в щёку, убежала к своему месту. Не хочу хвастаться, но я – одна из лучших танцовщиц этой школы. Часто участвую в разных конкурсах и соревнованиях, почти всегда выигрываю. Этому, наверное, сопутствует то, что я занимаюсь танцами с четырёх лет. И очень обожаю это занятие. Наша школа специальная, с уклоном на танцы. Все остальные предметы, химия, алгебра, геометрия и другие, тоже преподавались здесь, но на них акцент не делался. Выучил – молодец! Не выучил – пофиг! Особенное внимание уделялось хореографии и всему, что относится к музыке и танцам. Школа находится в пригороде Форкса – маленького, но прикольного городка. Сейчас я готовилась к очередной олимпиаде, поэтому могла в любое время уходить с уроков и репетировать танец. Элис очень радовалась за меня. Она тоже очень любила танцевать, но была младше меня, и участвовала только в групповых танцах. Мне шестнадцать, через год выпуск из школы. А Элис всего тринадцать лет. В отличии от меня – единственного ребёнка в семье, у Элис есть два старших брата. Один из них, насколько я знаю, тоже занимается танцами, только уличными, и нигде этому не учится. Второй, вроде, учится в финансовом училище, чтобы продолжить дело родителей. Прозвенел звонок, и вывел меня из раздумий. Я подождала Элис, и мы вместе пошли в раздевалку. -Представляешь, Эдвард вчера опять подрался! – пожаловалась мне Элис из соседней душевой кабины. -Это тот, который танцует и забивает на школу? – уточнила я. Мы принимали душ после тренировки. -Ну да. Сказал, что его обозвали, - продолжала делиться переживаниями подруга. -Но это же не повод драться, - произнесла я, одеваясь. Элис вышла из кабинки и тоже стала одеваться. -Какие планы на сегодня? – спросила она меня. Я уже оделась и ждала её, сидя на окне и рассматривая людей на улице. -Ну, дома сначала сделаю уроки и пообедаю. Потом позвоню тебе, и мы пойдём гулять, - с улыбкой сказала я. -Хорошо, - тоже улыбнулась Элис, стаскивая меня за руку с окна. Мы, держась за руки, побежали домой, весело переговариваясь и смеясь на всю улицу. Из пригорода до нашего дома довольно далеко, поэтому мы шли минут сорок. Наконец, уставшие и запыхавшиеся, мы дошли до моего дома. Элис жила через три дома от меня. Попрощавшись, мы разошлись. -Мам! Я дома! – крикнула я, бросая сумку в гостиной и скидывая ботинки. -Привет. Переодевайся. Скоро будем обедать, - крикнула мама из кухни. Я бегом поднялась в свою комнату. Быстро скинув школьную одежду, я надела домашнюю и спустилась вниз. Сегодня у меня было такое хорошее настроение, что хотелось танцевать, петь и просто прыгать по дому. Я включила музыку на TV и, запрыгнув на диван, стала танцевать и подпевать певице. -У кого-то хорошее настроение? – спросил папа, который только что зашёл в дом с работы. -Привет, пап! – крикнула я, не отрываясь от своего увлекательного занятия. -Все обедать! – позвала мама. Я спрыгнула с дивана, сделав сальто, и помчалась на кухню. С разбега сев на свой стул, я стала стучать ложкой по столу, требуя обед. -Угомонись уже! – мама отобрала у меня ложку и стала ставить перед нами тарелки с едой. -Мам, ну отдай ложку! Как я есть-то буду? – притворно обиделась я. -На, - мама протянула мне ложку, - и не плачь. Я выхватила ложку у мамы из рук и стала есть. Пообедав, я поднялась в свою комнату. Меня ждала алгебра и другие предметы. Нет, я, конечно, не была плохой ученицей, но все предметы, кроме танцевальных, не люблю. Приходится учиться. Всё мечтаю поступить в какую-нибудь высшую школу искусств в Лос-Анжелесе. А без основных предметов это невозможно. Разложив учебники, я принялась грызть граниты науки. Закончив с уроками, я пошла одеваться для прогулки. Мой выбор пал на свободные штаны-шаровары, сужающиеся к низу, короткий топ и кеды. Волосы я распустила. Взяв телефон, я набрала номер Элис. -Алло? – ответила подруга. -Эл, ты гулять идёшь? – с ходу спросила я, уже выходя из дома. -Да, конечно. Одеваюсь. Я отключилась и пошла к дому Элис. Вдруг, мимо меня проехало несколько байков. На них сидели парни, без шлемов, они что-то кричали и размахивали руками. -Эй, крошка! Хочешь с нами? – прокричал какой-то парень с байка. Я без слов показала ему фак, показывая, как отношусь к таким предложениям. Остальные парни, увидев мой жест, начали наматывать круги вокруг меня. А тот парень, которому я показала неприличный жест, подъехал ближе и произнёс: -Не надо так играть, детка. Пожалеешь. Потом они, сделав ещё несколько кругов, уехали в сторону центра города. И как так получилось, что именно этот парень был в шлеме? А то я бы могла спросить у отца, что это за парень. Тут из дома вышла Элис и я, забыв про своё недавнее небольшое приключение, подбежала к ней. Взявшись за руки, мы ходили по улицам города, смеясь и переговариваясь. В конце нашей прогулки мы решили зайти в центральный парк города и потанцевать там. Да, мы часто так делали. Людям, проходящим мимо, нравилось, они снимали нас на камеру и хлопали. Нам тоже нравилось. Это же танцы. По-другому и не может быть. Но как только мы зашли в парк, моё мнение сразу же изменилось. Там в ровный ряд стояли все байки, с которыми я уже сталкивалась сегодня. Блин! Но я не собиралась отступать из-за каких-то отморозков. Нас привлекла толпа, что-то кричащая и хлопающая, в центре парка. Мы с Элис переглянулись и побежали туда. Причиной такого сборища были парни с байков, они танцевали брейк. По очереди выходя в центр круга, они танцевали под музыку, играющую в колонках. Вот в круг вышел красивый парень с бронзовыми волосами и стал танцевать. Он танцевал Хип-Хоп, заводя толпу. Меня вдруг взбесило то, что они так выставляются, танцуя здесь. Я дёрнулась вперёд. -Куда? – прошипела Элис, хватая меня за рукав. -Танцевать, - ответила я и, сделав шаг вперёд, вышла в середину круга к парню. Музыка была зажигательной, я втянулась и, сексуально двигая бедрами, стала танцевать, бросая взгляды на офигевшего парня. Кто-то из толпы ему крикнул: «-Ответь!», наверное, это один из его дружков. Парень, кинув на меня злой взгляд, медленно подошёл ко мне. От такого взгляда кровь застыла в моих венах. Но я не я, если не отвечу ему. Повернувшись к парню спиной, я продолжила танцевать, только более сексуально. Делая все самые классные движения, которые учила в школе, я привлекала многие взгляды. Парень подошёл ко мне со спины и, положив руку мне на живот, крепко прижал меня к себе. Так мы и танцевали, бросая друг на друга испепеляющие взгляды и не отрываясь ни на миллиметр. Наш танец приковал все взгляды, зрители замерли, не говоря ни слова, они снимали нас на камеры телефонов и фотоаппаратов. Когда музыка закончилась, я резко отошла от парня, но он сделал шаг за мной и, приблизившись к моему уху, прошептал: -Не надо так играть, детка. Пожалеешь. *** -Вот только ты умудрилась попасть в приключение с моим братом, - смеялась надо мной Элис, когда мы шли домой. -Твой брат? – недоумевая, переспросила я. -Ну да, Эдвард, - ответила Элис. «Дерзкий, грубый мужлан!» - промелькнуло в моей голове, когда я заходила домой.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.