Отдел школьных расследований

Однажды Сережа принес в школу чемодан. Он был черного цвета, большой и с кодовым замком рядом с ручкой. — Это мне дядя из Мюнхена привез, — сказал он друзьям. — Из Мюнхена? — удивился Саша Громов. — А разве у тебя есть дядя в Германии? — Нет, — усмехнулся Сережа. — Дядя в Уфе живет! Просто он по работе в Германию ездил. А потом и к нам заехал. — Хороший чемодан, — проговорил Антон, осматривая его. — Еще бы! Он непробиваемый и не взрываемый. А замок не смогут открыть даже профессиональные грабители. — Здорово! — воскликнули Антон и Саша. — А он что на кодовый замок закрыт? — спросил Саша. — Нет, — ответил Сережа. — Пока я его просто захлопываю. Чтобы активировать кодовый замок, нужно нажать на кнопку под ручкой и вручную ввести код, чтобы система его запомнила. Тут к ним подошел мальчик, который, судя по возрасту, учится в начальных классах. — Ребята, а это вы ОШР? — спросил он. — Ты не ошибся, — ответил Антон. — Тогда мне нужна ваша помощь. То есть не мне, а Сене. — А почему ты пришел один? — удивился Саша. — Без Сени? — А его сейчас староста перед всем классом отчитывает. У нас в классе случилась беда. Моего друга Сеню обвиняют в том, что он опрокинул горшок с цветком в коридоре. — А как это получилось? — спросил Антон. — Не знаю, — пожал плечами мальчик. — Только вот я своему другу верю. Не мог он. — Хорошо, а как найти твоего Сеню? Мне нужно с ним поговорить. — Он еще должен быть в классе, — ответил мальчик. — Меня, кстати, Мишей зовут. — Ладно, — улыбнулся Антон. — Пойдем. Посмотрим, что там случилось. Антон и Миша ушли. — А мне нужно выбрать код для своего чемодана, — проговорил Сережа. — Теперь я буду знать код, а всякие мошенники — нет. Сережа открыл чемодан и нажал на кнопку. — Какой код? — за спиной Сережи стояла Даша. — Ему дядя из Мюнхена чемодан привез с кодовым замком, — объяснил Саша. — Неважно, какой код, — ответил Сережа. — Дай посмотреть, — Даша протянула руки к чемодану. — Осторожнее! — возмутился Сережа. — Там же все мои тетради и учебники. — А ты закрой его и дай мне. Я хочу знать, что это за чемодан! Даша взяла чемодан из рук парня и захлопнула. — Что ты сделала?! — завопил Сережа. — Я же не успел кодовый замок активировать! Откуда я теперь знаю, какой там код? Как мне его открыть?! — Прости, Ушкин, я же не знала. — Одни проблемы от вас, девчонок! — проворчал Сережа. — Вечно вам все сломать надо! — Не переживай, — успокоил его Саша. — Сейчас подберем код и откроем твой чемодан. Тем временем Антон и Миша уже пришли в класс, где староста ругал маленького светловолосого мальчика в красной кофте и белых джинсах. — Я не виноват, Леня. — Если разбил, значит виноват, — не соглашался Леня. — А почему ты думаешь, что это он? — спросил Антон. — Потому что., — Леня посмотрел на Антона. — А ты кто? — Это Антон Волков, — объяснил Миша. — Он найдет того, кто разбил горшок. — Так мы уже нашли, — усмехнулся Леня. — Вот он! Леня указал на Сеню, который стоял, опустив голову. — А почему ты думаешь, что именно он разбил горшок с цветком? — Уроки у нас уже закончились, — объяснил Леня. — Осталось только убрать наш класс. Мы начали генеральную уборку, а Сеня ничего не хотел делать и только мешал нам. — Но это не повод считать меня виноватым, — проворчал Сеня. — Не повод, — согласился Леня. — Но мы же отправили тебя в туалет за водой. А кроме тебя в коридоре больше никого не было. Кто же разбил горшок? — Почему это не было?! — возмутился Сеня. — Я видел там Ромку Дугина. — Из пятого «Б»? — спросил Леня. — Да, — ответил Сеня. — И кстати, он мне вчера рассказывал, что он сделал новую рогатку. — Рогатку? — удивился Антон. — Я думал, что рогатки перестали использовать лет двадцать назад. — А его папа научил, — объяснил Сеня. — Ромка и виноват. — А ты уверен, что именно Рома разбил горшок, — поинтересовался Антон. — Не уверен. Я же сразу в туалет зашел, а там вода из крана очень медленно текла. Я минуты три воду набирал. — Хорошо, проверим, — сказал ему Антон. — А где сейчас Рома, не знаешь? — Он, вроде в столовую после этого собирался. — Ладно. Я с ним поговорю. Антон отправился в столовую. Там было много ребят, поэтому детектив решил обратиться к помощи тети Тани. — Здравствуйте, тетя Таня. — Здравствуй-здравствуй, — ответила повар. — Что будешь? Сегодня очень вкусные котлеты получились. — Я не за едой, — ответил Антон. — Я ищу здесь Рому Дугина. Вы такого не знаете? — Не знаю, — покачала головой тетя Таня. — А в каком классе он учится? — В пятом «Б». — А вот пятиклассники сидят, — она указала на один из столов. — Может, они тебе подскажут. — Спасибо, — поблагодарил ее Антон. Он подошел к ребятам, которые увлеченно болтали о чем-то. — Привет, — поздоровался детектив. — Меня зовут Антон. А в вашем классе учится Рома Дугин? — Рома? Я Рома, — ответил один из мальчиков. — Наверное, на олимпиаду очередную зовут, — предположил один из его друзей. — Олимпиаду? — удивился Антон. — Конечно, он же отличник, — ответила девочка, сидящая рядом с Ромой. — Разве хулиганы бывают отличниками? — А кто тебе сказал, что я хулиган? — возмутился Рома. — Я подозреваю, что ты разбил горшок с цветком на первом этаже. Тебя видели ребята из четвертого класса. — Они видели, как я его разбивал? — усмехнулся Рома. — Нет, — ответил Антон. — Но один из них рассказал, что ты любишь делать рогатки. — Рогатки? Люблю. Это же очень хороший спорт. Можно по мишеням стрелять. У нас весь класс этим увлекается. — По мишеням? — удивился Антон. — Это по воробьям, что ли? — Почему по воробьям? — усмехнулся Рома. — Месяц назад мне папа рассказал, как у них в школе хулиганы делали рогатки и стекла разбивали. А я решил пустить их в хорошее дело. Мы тренируем меткость, стреляя по деревянным мишеням. Никакого хулиганства. — Это ты хорошо придумал, — похвалил его Антон. — А что ты делал в том коридоре? — Ждал Петю. Он телефон потерял, а я его нашел и собирался ему вернуть. — Да уж, — вздохнул Антон. — Но кто же тогда наш разбиватель? — А я знаю, — сказал Антон. — Это Вадик Громов. — Вадик? — Когда мы с Петей встретились, нам навстречу побежал Громов. Он чуть не сбил нас с ног. Явно куда-то торопился. Да еще и портфелем своим размахивал. Наверняка, не заметил и зацепил рукой. — Хорошо. Я с ним поговорю. — Если понадоблюсь, то мы на улице, играем в баскетбол, — улыбнулся Рома. — Петя мяч принес. Сегодня мы точно победим. Антон попрощался с ребятами и убежал. Даша и Сережа сидели на подоконнике, а Саша стоял напротив с блокнотом и вычеркивал уже проверенные варианты кода. — Триста семьдесят шесть, — объявил Сережа. — Не подходит! — Осталось шестьсот двадцать четыре, — ответил Саша. — Я устала, — вздохнула Даша. — Неужели не существует другого способа, чтобы открыть этот чемодан? — Он же непробиваемый и не взрываемый. Как ты собираешься это сделать? — Может, учитель труда сможет открыть его? — Чем? — Но ведь шкафчик в кабинете у Надежды Сергеевны он смог вскрыть, когда она ключ потеряла, — заметил Саша. — Ладно, давай попробуем. Тут к ребятам с первого этажа поднялся Антон. — Привет, ребята, — сказал он друзьям. — Ты уже закончил? — спросил его Сережа. — А у меня тут своя проблема появилась. Сережа махнул рукой, и они с Дашей ушли. — Какая проблема? — Дашка чемодан захлопнула, — объяснил Саша. — А как его открыть мы не знаем. — Понятно, — ответил Антон. — А у меня к тебе дело. — Какое? — Вадик еще в школе? — Только что вышел, — ответил Саша. — А зачем он тебе? — Есть подозрение, что это он разбил горшок с цветком. Ты можешь позвонить и попросить его вернуться в школу? — Сейчас позвоню, — Саша вытащил из кармана телефон. — Алло. Вадик? Это Саша. Тебя тут Антон спрашивает. Ты не мог бы вернуться в школу? — Что он сказал? — спросил Антон. — Ответил, что через две минуты будет здесь. Тут ребята увидели Дашу и Сережу, которые вышли из кабинета технологии. — Продолжаем! — скомандовал Сережа. — Триста семьдесят семь. Не подходит! Триста семьдесят восемь… Я в столовую. Сережа ушел, Даша пошла за ним. — А вот и Вадик, — Саша указал на Вадима, который со всех ног бежал к ребятам. — Что случилось? — спросил он. — Я хотел спросить тебя о цветочном горшке, который ты разбил. — Так ты все знаешь? — Вадик опустил голову. — Что же ты творишь?! — возмутился Саша. — То стекло разобьешь, то еще что-нибудь вытворишь. — Но я не хотел, чтобы так получилось. Меня подставили. Сережа сидел в столовой и упорно подбирал код. — А ты чего тут сидишь? — Сережа посмотрел на Дашу. — Я же староста, — ответила девочка. — Мне важно, чтобы ты готовился к урокам. А как ты без своих школьных принадлежностей готовиться будешь? Тем более, что это я виновата, в том, что чемодан захлопнулся. — Что у вас произошло? — спросила тетя Таня. — Чемодан с кодовым замком закрылся, а какой код тут был установлен я не знаю. — Может, дата рождения? — предположила повар. — Какая дата рождения? — Например, дата рождения твоего дяди, — сказала ему Даша. — Это точно не она, — не согласился Сережа. — Дядя родился девятнадцатого ноября. Это четыре цифры, а кодовый замок всего на три. Тут в столовую вошел Герман Владимирович. — Здравствуйте, — поприветствовал он присутствующих. — А можно мне тарелочку борща? — Конечно-конечно, — тетя Таня вернулась за стойку. — Сейчас будет. — А вы чего голодные сидите? — улыбнулся он, глядя на Сережу и Дашу. — У них чемодан захлопнулся, — объяснила повар. — Какой чемодан? — Ему дядя из Мюнхена привез чемодан с кодовым замком, — начала Даша. — А код мы не знаем. — А я знаю, что делать, — улыбнулся историк. — Ничего не выйдет. Я уже все комбинации попробовал от одного до девятисот девяносто девяти. Ничего не получается. — А я знаю. Позвони своему дяде и спроси код от чемодана. — Хорошая идея, — обрадовался Сережа. — Он вытащил телефон и принялся набирать номер. Тем временем Антон, Саша и Вадик выбежали на баскетбольную площадку. — Что-то случилось, Антон? — спросил Рома. — Случилось, — ответил детектив. — Я поговорил с Вадимом. Вадик, расскажи, что произошло в коридоре. — У нас закончились уроки и я пошел в раздевалку, но тут я заметил, что забыл пакет со второй обувью в кабинете. Я побежал обратно, а навстречу мне шли ребята из параллельного класса. И этот, — он указал на Петю. — Поставил мне подножку. Я упал и разбил вазу. — Как ты мог, Петя?! — возмутился Рома. — Не прикидывайся, будто не знал об этом, — строго сказал ему Антон. — Вы же вместе шли. Ты все видел. — Я просто не хотел выдавать друга, — вздохнул Рома. — Просто… просто… — А лучше, чтобы пострадал невиновный человек?! — разозлился Саша. — Вы же моего брата подставили. — Простите нас, — проговорил Петя. — Я думал, что это будет смешно. — Смешно? — удивился Антон. — Если человек упадет, то это не будет смешно. — Мы больше не будем так делать. Прости нас, Вадик. — Ладно, — ответил Вадим. — Я не держу на вас зла. — Вот и хорошо, — улыбнулся Саша. — А хочешь завтра поиграть с нами, — предложил Рома. — Мы тебя научим по мишеням стрелять. — Это было бы здорово. — А сейчас вам нужно пойти в школу и во всем признаться. — Конечно, — согласились мальчики и побежали в школу. Тут ребята увидели Сережу, который вышел из школы. Антон позвал его к себе и стал рассказывать о своем сегодняшнем деле. — Интересная история, — проговорил Сережа. — А что с твоим чемоданом? — Все в порядке. Я позвонил дяде Юре, и он сообщил мне код, который там стоял. — И какой код? — спросил Саша. — Три нуля. А я даже не подумал о нем, — засмеялся Сережа. — Тогда предлагаю пойти ко мне и поиграть в новую компьютерную игру, — предложил Саша. — У нас же сегодня двойной праздник. Антон дело раскрыл, а ты чемодан. — Но по пути зайдем в кондитерскую и купим пирожные, а то я с утра ничего не ел, — добавил Сережа. Все согласились и отправились домой к Саше, чтобы весело провести время.