ID работы: 5379199

Маленький Император

Джен
G
Заморожен
1
автор
Размер:
10 страниц, 4 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Глава 2

Настройки текста
Мокро. Очень мокро. Краткое описание Пенсаколы в двух словах. Пока мы добежали до машины, моя майка успела насквозь промокнуть. - Брр, такая холодина. Лив, ты точно не замерзнешь в майке? Может вернешься за толстовкой? – мама последняя залезла машину и громко хлопнула дверью. - Выйти туда еще раз? Нет, спасибо, я уж лучше потерплю. Надеюсь, в школе будет теплее. Сара накинула мне на плечи свою кофточку и положила голову мне на плечо. Малышка дрожала от холода, но все равно отдала мне свой последний источник тепла. Хоть разница у нас была всего в 5 лет, но для меня она всегда оставалась “малышкой” или “кулемой”. Она никогда не злилась на меня из-за этого, поэтому эти прозвища вошли в привычку. - Солнышко, надень кофту обратно, ты же вся дрожишь. – я попыталась аккуратно поднять ее голову и вернуть кофту хозяйке. - Нет. Пожалуйста, посиди со мной так. Рядом с тобой мне очень тепло. – она зарылась лицом мне в плечо и от ее дыхания я начала потихоньку согреваться. Я не стала сопротивляться и тоже зарыла нос в ее волосы. Персиковый шампунь.. Веснушки, рыжие волосы, персиковый шампунь, кофта, кстати, тоже была оранжевой. Ох, дьявольская штучка, она все таки собралась кадрить мальчиков. Дорога к школе тянулась долго и нудно. Сара тихо посапывала у меня на плече, а мама включила свой любимый диск со старыми песнями и подпевала себе под нос. - Нам долго еще? – я с тревогой посмотрела на часы, но времени еще было полно. Мама выехала с запасом. - Нет, минут десять, не больше. Просто мне надо запомнить эту дорогу, поэтому я еду медленно. - Хорошо. Ты разговаривала с мистером Коллинзом? Он обещал дать мне в первый день расписание и показать спортзал и столовую. А если получится, то и познакомить с капитаном команды. – я конечно могла сама заявиться к ним на тренировку, но если я хочу прижиться в школе, то не стоит этого делать. - Да, я звонила ему вчера вечером. Он сказал, чтобы ты подошла к нему в кабинет номер двадцать шесть перед первым уроком. Он все покажет и расскажет, а может быть даже даст карту. - Неужели школа настолько большая? – я думала, что после Дублинской школы меня ничего не удивит. Три корпуса, спортзал, бассейн, огромная пред школьная аллея, настоящее футбольное поле. Мне казалось, что в маленьком штате этого всего не будет, и я попаду в какой-нибудь сарайчик с двумя этажами и маленькой пристройкой, которую мистер Коллинз гордо назовет “спортзал”. - Сейчас все увидишь. – мама загадочно улыбнулась. Ох, надеюсь, я ошибалась в лучшую сторону.. ГОСПОДИ. ГОСПОДИ. ГОС-ПО-ДИ. ЧТО ЭТО ЗА ВОЛШЕБНОЕ МЕСТО? На секунд тридцать я просто потеряла дар речи. Моего поля зрения не хватало, чтобы увидеть всю территорию сразу. “Red Rose High School” - гласила большая табличка перед входом. Главное здание школы имело всего три этажа, но выглядело внушительно. Флаги США и штата Флорида, украшавшие фасад школы, гордо развевались на ветру. Само здание было выложено красивым красным кирпичом, который словно только что привезли с завода. Белые арки на окнах предавали сооружению еще более внушительный вид. За этим зданием виднелось еще как минимум четыре корпуса, которые по размеру не уступали главному. Перед школой растянулась огромная парковка, где уже собирались компании старшеклассников. Оу да, я уже слышу жесткий американский реп вперемешку с хип-хопом местных фриков. Я довольно скептически относилась к этому музыкальному направлению, поэтому все его поклонники были для меня фриками. Вся площадка была уставлена машинами разного класса и размера, от маленьких пикапов до огромных шикарных джипов с открытым верхом. На крыше одного из них сидел черный парень внушительных размеров и держал на плече огромную колонку. Его лицо показалось мне очень знакомым, но я никак не могла вспомнить, где видела его раньше. На ирландца он явно не тянул, типичный американский бугай, слушающий реп и играющий в баскетбол со своими бро. Точно, баскетбол! Он должен быть как-то с ним связан. Ладно, сейчас это не имеет значения, но на всякий случай надо запомнить его хорошенько. До начала уроков оставалось еще двадцать минут, но парковка уже была полностью забита, и маме пришлось оставить машину за территорией школы. - Ну что, как вам? – мама улыбалась, глядя на наши с Сарой открытые рты. - Боже, мамочка, это так классно. Пойдем скорее внутрь. - Сара не скрывала восторга и потянула мама за собой. – Я уже хочу познакомиться со своими новыми одноклассниками. - Лив, ты как? – мама оставила прыгающую Сару и подошла ко мне. - Я в порядке. Просто это все как-то.. Оно такое.. Большое что ли? – размер школы меня немного смутил, и где-то в глубине души появились сомнения в собственных силах. - Ты справишься, принцесса, и завтра тебя от сюда за уши не смогу оттянуть. - Мама обняла меня и смачно поцеловала в лоб. – Все будет хорошо. - Ладно. Совет от мамы для дочки напоследок? - Постарайся не нажить себе врагом в первый день, Андерсон. – мама подмигнула и немного улыбнулась. Сара подбежала к ней и потащила в школу. - Удачи, кулема! - крикнула я Саре, но ей сейчас было не до меня. Ох, завидую ж я ей.. Ладно, если я хочу успеть к мистеру Коллинзу, то надо поспешить. Пробираясь через толпу старшеклассников, я поймала себя на мысли, что наряд я подобрала не правильно. Куча косых взглядов и насмешек. Рыжая маленькая девушка в форме Кливленда среди огромных бугаев. Что может быть лучше? Уже представляю их пошлые мысли, фу. Раз, два, три, и заходим. После увиденного снаружи, честно сказать, я ожидала большего. Внутри школа меня ничем не удивила. Если вы смотрели любой фильм об американских подростках, то смело можете пропускать этот абзац. Ничего необычного вы не увидите. Сразу перед входом тянулся огромный холл, который тоже уже был забит до отказа. Из него вело три коридора. Судя по запаху, правый привел бы меня в кафетерий, где, несмотря на раннее утро, уже тусили ребята, которые по разным причинам не смогли поесть дома. В левом коридоре виднелись шкафчики учеников – локеры, и двери кабинетов. Центральный коридор, как я поняла, был полностью отведен под учебную часть, ибо кроме кабинетов там ничего не было. Ничего удивительного. Обычные шкафчики, обычные коридоры, кафетерий, думаю, тоже самый обыкновенный. Единственное что для меня было в новинку, так это расовое разнообразие учеников. За эти две-три минуты я уже успела насчитать представителей, по меньшей мере, восьми стран, и это с учетом того, что этнолог из меня такой себе. Хотя общепринятой формы в школе не было, но трудно было не заметить, что большинство учеников одеты в красные цвета (ну не зря же все-таки Красная Роза). После однообразных зелено-рыжих масс в Ирландии, глазам сложно было привыкнуть к такому колориту. Так, Андерсон, теперь нужно найти мистера Коллинза. Налево или по центральному? Надо спросить у кого-нибудь. Нужно выбрать подходящую кандидатуру. Так, ты слишком толстый, а ты очень худой. А у тебя вообще странная прическа. Фу, это что, нарисованные брови? Парень в майке быков? Ну уж нет, не в этой жизни. О, миловидная брюнетка, вроде бы моего возраста, идеально. Надеюсь, она окажется разговорчивой. - Извини, ты не могла бы мне помочь? - я подошла к ней сзади и тронула за плечо. - Что, прости? – девушка повернулась ко мне, одновременно доставая из уха наушник. – Я не расслышала. Господи, какая же она красивая… Огромные широко посаженные глаза карего цвета занимали треть ее лица, но это ей так шло, что я бы ударила каждого, кто стал бы это отрицать. Густые темные волосы были собраны в хвост и открывали ее широкий лоб. Губы также были большими, но они идеально сочетались с ее глазами. Девушка с удивлением смотрела на мои волосы, но тут же перевела взгляд на меня и вопросительно подняла брови. - Эм, привет, я Оливия-Скай Андерсон, сегодня первый день в этой школе. Ты не могла бы мне помочь. Где у вас кабинет номер двадцать шесть? - А, ищешь Пончика? Тебя в левое крыло. – девушка показала мне в сторону красных локеров. При упоминании “Пончика” уголки ее губ поползли вверх и ее губы расползлись в широкой улыбке, обнажив белоснежные зубы. - О, спасибо большое. Я примерно так и думала. А Пончик, это мистер Коллинз, верно? – при произношении его прозвища в голове сразу возник образ темного толстого парня, пожирающего пончики в своем кабинете. - Да, он самый. Я Арника, кстати. Арника Грейс. И я тоже тут не так давно. – Девушка снова улыбнулась и протянула мне руку. - Приятно познакомиться. – Я протянула ей руку в ответ и вежливо улыбнулась. Рука Арники оказалась очень теплой и мягкой. Она не сильно сжала мою руку и кивнула. - А теперь извини, мне надо идти. У меня английский, который я не доделала, и если об этом узнает наша мегера, то мне не поздоровится. Надеюсь, она не будет вести у тебя. - Хорошо, спасибо за помощь. Еще увидимся. - Я подмигнула Арнике и направилась по направлению, которое указала мне девушка. Голландка или Бельгийка, сто процентов. С этой минуты у меня будет свое маленькое задание – угадывать национальность всех людей, которых я тут встречаю. Потом буду спрашивать у Арники и проверять. Молодец, Андерсон, первая подруга у тебя уже появилась. Левое крыло было относительно пустым, если не считать пару десятков учеников, которые убирали вещи в свои шкафчики. Кабинет Мистера Коллинза находился в конце коридора, рядом с бухгалтерией и учительской. Ничем не примечательная дверь с маленькой белой табличкой, надпись на которой гласила “Мистер Дж. Коллинз. Заместитель директора”. Пятнадцать минут до звонка, надо поспешить. - Мистер Коллинз, можно войти? – я робко заглянула в кабинет. - Да, да, входите. – Вместо грозного ответа, который я ожидала услышать, мне певуче ответил звонкий мужской голос. - Здравствуйте, Я Оливия-Скай … - я начала шпарить свою отрепетированную раз двадцать речь, но договорить мне не дали. - Андерсон – закончил он за меня – я тебя уже давно жду. На меня смотрел мужчина, лет сорока-сорока пяти. Вопреки моим ожиданиям, мужчина оказался белым. Невысокого роста, полноватый, с залысиной на затылке. В кабинете стоял такой резкий аромат свежей выпечки, что я непроизвольно начала облизывать губы. На столе стояло две коробки свежеиспеченных пончиков в розовой глазури. Теперь происхождение его прозвища стало для меня очевидным. Мистер Коллинз заметил мой жадный взгляд и поспешно подвинул коробку ко мне. - Присаживайся и угощайся. - Пончик широко улыбнулся и на его щеках выступил румянец. Ох, мне уже нравится этот добряк. - Нет, спасибо, я плотно позавтракала. – страх ушел и я почувствовала себя расслабленной. - Тогда сразу к делу. – Мистер Коллинз полез в стол и достал папку с моим именем. Пару минут полистав мою биографию, он задумчиво произнес – Так, информационно-технический профиль. Очень интересно. Откуда такой интерес к точным наукам у столь юной леди? - Ну, честно сказать, у меня вообще нет интереса к учебе. Все получается само собой. Я больше по спортивной части. – я гордо поправила майку и потрогала эмблему на груди. - Ооо, даже так. Вам повезло, у нас в школе отличный баскетбольный клуб. В прошлом году мы вышли в плей-офф соревнований между штатами. - Да, я читала об этом. Вы же покажете мне, где можно записаться и узнать расписание тренировок? - Разумеется. В прошлом году большинство игроков окончило школу, и сборная нуждается в новой крови. Но сейчас не об этом. Вот ваше расписание. По пять-шесть уроков пять раз в неделю. После уроков занятие в кружках или секциях. Это у нас обязательно, но думаю, вы уже определись с выбором и вам это будет только в радость. Сегодня у вас шесть уроков. Первый – английская литература у мисс Робби в этом корпусе. Советую не опаздывать на него. Она сегодня в плохом настроение, впрочем, как и всегда. – После этой фразы Мистер Коллинз ухмыльнулся. - Дальше сдвоенная физика, алгебра, геометрия и на закуску, физкультура. Вот ваше расписание и карта всех корпусов. Сегодня много ходить не придется. Кафетерий, думаю, вы видели. С вами пройтись по корпусу или сами справитесь? - с этими словами Пончик передал мне четыре листика: карту, расписание, список книг, которые нужно взять в библиотеке и бумажку, аля, “отдавай ее всем учителям в первый день”. Как я поняла, выходить из кабинета он не очень любил, поэтому не буду его обременять. - Нет, спасибо, я справлюсь. Я довольно хорошо ориентируюсь по карте, думаю, проблем не возникнет. - Вот и славно. – Мистер Коллинз с облегчением вздохнул. – Если что, заходи. И по поводу тренировок я разузнаю подробнее, завтра все расскажу. - Хорошо, еще раз спасибо, до свидания. – я взяла рюкзак и направилась к выходу. - Будь аккуратней. До встречи. Мистер Коллинз помахал мне и продолжил копаться в бумажках. Все таки он и правда был доволен тем, что ему не пришлось выходить из кабинета. Первый ученик и первый преподаватель оставили о себе хорошее впечатление. Надеюсь, все встречи сегодня окажутся такими же радушными.. Ну что, пойдем знакомиться с мисс Робби.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.