Кто вы, профессор Амбридж?

Инспектируемый урок маггловедения заставил Марину Николаевну взяться за голову и подержаться за нее минут пять, а потом начать строчить в блокноте. -Что-то не так, профессор Амбридж? - тревожно спросила профессор Бербидж после занятия. -Нет, всё в порядке, - заверила она. - Скажите, вы ведь преподаете в Хогвартсе недавно? -Да. -И как вам общая атмосфера? -Тут все очень доброжелательны и всегда готовы помочь, - осторожно ответила та. -Так-так... - Марина Николаевна глубоко задумалась. - Значит, тема сочинения для третьего курса - «Зачем магглам электричество». Ну и зачем же, по-вашему? -У них ведь нет магии, - простодушно ответила Бербидж. -Логично... А ваши ученики вообще знают, что такое электричество? -Э-э-э... магглорожденные знают, конечно, и полукровки тоже... Не все, разумеется. -И, вижу, этот курс выбирают единицы... - пробормотала Марина Николаевна. - Непорядок. Да, профессор, а вы сами давно бывали в маггловском мире? -Ну... достаточно давно, да... -И как впечатления? -Слишком шумно и людно, - честно ответила Бербидж. - Очень неуютно. -Верю... - Марина Николаевна припомнила Диагон-аллею. - Ох, ну и учебник! В каком-каком году он написан?! Впрочем, не удивляюсь... помню, в газетах, когда сбежал Блэк, писали, что маггловские полицейские пользуются железными трубками, чтобы убивать преступников. Железными трубками, боже! Огнестрельное оружие изобретено несколько веков назад, человечество вышло в космос и добралось до Марса, а тут... -Как - до Марса? - пришла в себя Бербидж. -Очень просто, - ядовито ответила та, - магглы, да будет вам известно, уже отправили людей в космос и даже побывали на Луне. А на Марсе - пока только роботы. Вы знаете, что такое робот? Ну, вроде голема... А зонды уже достигли границ Солнечной системы и передают красивые снимки колец Сатурна и спутников Юпитера. Я уж молчу про космическую станцию на орбите, где люди живут по полгода, и телескоп Хаббла! Он тоже в космосе, чтобы вы знали, изучает далекие галактики и передает данные на Землю... Она, конечно, опередила события на несколько лет - в том, что касалось марсоходов и зондов, - но телескоп и станция-то уж точно работали в девяносто пятом! -А вы... вы откуда знаете? - жалобно выговорила Бербидж. -Врага нужно знать в лицо, - сурово сказала Марина Николаевна, вспомнив о своей проминистерской позиции. - Тем более, если врагов этих - семь миллиардов. А может, больше, кто их считает... А магов сколько, профессор? Миллион, два на всей планете? -Ох... -Разумеется, - произнесла она, - наше общество мало подвержено переменам, и, с одной стороны, это хорошо. С другой - мы сильно отстаем от маггловского прогресса. Напомните, когда в замке установили канализацию? Вот то-то же... Возможно, когда-нибудь мы дождемся и нормального освещения, и пересмотра программы вашего предмета. А пока рекомендую все-таки знакомить учеников с современными реалиями. Например... например, одежда! -В смысле? - не поняла Бербидж. -Вы не были на Кубке мира по квиддичу? Нет? О, я вам расскажу... Мало того, что мероприятие было организовано из рук вон плохо, так еще и антимаггловские меры безопасности оказались почти бессильны просто потому, что наши с вами соплеменники, профессор, просто не представляют, как одеваются современные магглы! - Марина Николаевна припомнила этот кошмар (в смысле, припомнила-то Амбридж). - Кто во фраке, кто в камзоле, кто вовсе в ночной рубашке... Что любопытно, те же американцы, ирландцы и болгары были одеты вполне обыденно и не выделялись бы в толпе магглов. Вот о чем нужно вести речь: как одеваться, как пользоваться транспортом, переходить дорогу, считать маггловские деньги, наконец! Почему министр, к примеру, в состоянии одеться пусть и экстравагантно, но вполне по-маггловски? Или авроры? Или, к примеру, мистер Малфой - у него старомодный костюм, но в этом есть определенный шик! -Но вы же сами сказали, что мой курс выбирают единицы! - вскричала Бербидж. - Что толку, если я объясню вот это всё пяти ученикам из всего потока? И как быть с учебником? -Обойтись с ним так же, как я со своим пособием, - ответила Марина Николаевна. - Пусть конспектируют. А на занятиях лучше познакомить их с реальным миром, а не давним прошлым. -Но... боюсь, я сама не очень-то... -Профессор... Чарити, вы разрешите называть вас по имени? Благодарю. Так вот, Чарити, я не смогу выбить у министра разрешение изменить учебную программу, во всяком случае, в ближайшие пару лет. Но лазейки есть всегда. -Да понятно, я о том, что сама в современных реалиях магглов не слишком-то разбираюсь, - пробормотала она. -Я вам помогу, - сказала Марина Николаевна. - А как согнать на занятия побольше народа... я придумаю. * «Господин министр! - писала она вечером. - Я вынуждена с прискорбием сообщить, что преподавание маггловедения в Хогвартсе поставлено из рук вон плохо. Нареканий к профессору Бербидж нет - она следует установленной программе, но изложенные в учебнике сведения устарели на годы, если не на века. Вы, как человек, имеющий связь с маггловским премьер-министром, не можете отрицать: у магглов много изобретений, способных повергнуть в шоковое состояние волшебника, никогда не видевшего, к примеру, телефона. Далее, Министерство пользуется автомобилями, следовательно, это не запретная информация? Поправьте меня, если я ошибаюсь! В учебнике, однако, до сих пор фигурируют «самобеглые телеги» на паровом ходу! Кроме того, я полагаю, что ученикам следует знать об опасности маггловского оружия, в особенности скорострельного: ни один, даже самый опытный аврор не сумеет заклинать противника быстрее, чем стреляет автоматическое оружие. Если же магглов с таким оружием будет несколько... Как долго продержатся щиты волшебника? Что будет, если магглы применят усыпляющий или отравляющий газ, а волшебник, не будучи готов к этому, не успеет наколдовать себе головной пузырь? Возможно, в Отделе тайн уже велись подобные исследования? Ну и самым незначительным в свете вышеперечисленного мне представляется необходимость научить детей одеваться и вести себя в соответствии с веяниями времени, если им придется по какой-то надобности отправиться в маггловский мир, к примеру, с важным заданием. Вы, как человек с прекрасным вкусом, согласитесь, что встречают зачастую по одежке? Думаю, что и известный вам Л.М. подтвердит это! Также ученикам необходимы простейшие бытовые навыки, отсутствие которых выдает волшебника с головой, как то: неспособность расплатиться в транспорте или магазине, правильно перейти дорогу, не попав под автомобиль, испуг при виде разнообразных маггловских приборов, незнание опасности электричества, неумение позвонить по телефону и многое другое. В завершение письма хочу напомнить, господин министр, что лобби магглолюбцев набирает силу, а врага нужно знать в лицо и, если придется, бороться с ним его же методами! Мы не имеем права оставаться в неведении, когда известный вам А.У. вовсю присваивает и модифицирует маггловские изобретения, тогда как его должностные обязанности предписывают совершенно противоположное... С надеждой на понимание, преданная вам Долорес Джейн Амбридж». -Рискованно, - сказала она сама себе, запечатывая конверт, - но... гулять так гулять! * -Что-что? - произнес через несколько дней Рон Уизли, замерев перед доской объявлений. - Маггловедение теперь обязательный предмет?! Для всех курсов?! -Угу, очередной Декрет об образовании, - пробормотал Гарри Поттер, вчитавшись. -Ты там будешь отличником, - хмыкнул Уизли и хлопнул его по плечу, - ты же с магглами вырос! И Дин тоже, и Гермиона! Слышавшая этот разговор Марина Николаевна только улыбнулась. В выходные она чуть ли не силой взяла Чарити Бербидж на буксир и отвела в обычный Лондон. Это был всего лишь девяносто пятый год, но Марина Николаевна никогда не бывала в современном себе Лондоне, поэтому судить о том, насколько он изменился за двадцать лет, могла только по телепередачам и фильмам. Однако Бербидж и того хватило... -Я бы не смогла так жить, - с содроганием выговорила она, когда Марина Николаевна проводила ее обратно и отпаивала у себя в кабинете чаем с коньяком. - Это какой-то улей... кругом шум, гам, визг... И эти кошмары, которые вы мне продемонстрировали! -Но это же были всего лишь фотографии, - успокаивающе сказала та. Они зашли в книжный магазин полистать книги о Второй мировой войне, и снимки, пусть и не движущиеся, произвели на Бербидж неизгладимое впечатление: что Хиросима, что Дрезден, что концлагеря... -Детям нельзя это показывать! - произнесла Бербидж. -Им нужно это показывать, - твердо ответила Марина Николаевна. - Чтобы знали, во что выливаются чьи-то попытки захватить власть, как это делал Гриндевальд у нас и фашисты у магглов. Да-да, нужно. И лагеря, и расстрелы, и бомбардировки мирных городов... Я уже придумала, как организовать тут демонстрацию кинохроники, это не сложно. Пускай знают, к чему готовиться. -Но это жестоко! -А жизнь какая? Или вы предлагаете держать детей в вате до совершеннолетия, а потом выбрасывать в этот жуткий мир? Или предполагается, что они всю жизнь будут сидеть по домам, не высовывая носа дальше Хогсмида или там... Годриковой лощины? Навещать соседей, может быть, делать карьеру в Министерстве, по выходным кутить на Диагон-аллее или в закрытом клубе... - она фыркнула. - Прекрасная, насыщенная жизнь для человека девятнадцатого, но не двадцать первого века! Хорошо еще, подумала она, что в девяносто пятом году всевозможные гаджеты не были распространены повсеместно! А то ведь в родном городе идешь - каждый второй уткнулся в смартфон или планшет, слушает музыку, читает, играет, разговаривает с кем-нибудь с другой стороны земного шара, причем по видеосвязи... От такого Бербидж бы вовсе удар хватил! Тут-то и системы мгновенных сообщений нет вовсе, почта - совиная... Есть связь через камины, но эти камины не у всех имеются, да и мало приятного разговаривать, засунув голову в топку и стоя на карачках! Есть двусторонние зеркала и блокноты, но это опять-таки жалкая замена хотя бы смскам... -Разумеется, - добавила она, - младшим курсам это видеть рано, с ними мы ограничимся картинами мирной жизни и... хм... демонстрациями техники. Ну а старшим - в самый раз, чтобы сбить спесь. А то, знаете ли, самонадеянный боец - мертвый боец. -А где времени-то столько взять? - жалобно спросила Бербидж. -Сократим историю магии, - ответила Марина Николаевна. - Чем терять время и писать конспекты, пусть делом займутся. Историю вполне можно сдать по учебнику, а Биннсу все равно, он и перед пустой аудиторией способен лекции читать. * -Интересный разворот совершило Министерство, - сказал за обедом директор, но Марина Николаевна сделала вид, будто не услышала. - Нельзя ли ознакомиться с новой программой? -Пожалуйста, профессор Дамблдор, - широко улыбнулась она. - Вот, например, темы для младших курсов: «Маггловские деньги. Как их правильно посчитать и расплатиться в транспорте, в магазине и т.п.», «Маггловский транспорт. Берегись автомобиля! Правила дорожного движения. Как ездить в метро и т.п.», «Маггловские приборы: чем они могут быть опасны», «Маггловская одежда: как одеться, чтобы не привлекать к себе внимания», «Быт и обыкновения современных магглов»... и так далее. -А почему семикурсника вчера стошнило после занятия? - негромко спросила МакГонаггал. - Мадам Помфри потом отпаивала его успокоительным. -А, это профессор Бербидж показывала маггловскую кинохронику времен войны с Гриндевальдом, - сообразила Марина Николаевна. - Ну там... лагеря смерти, авианалеты, последствия атомных бомбардировок... Надо же, какой чувствительный юноша попался! -И Министерство утвердило эту программу? - выговорил директор, заметно перекосившись при упоминании Гриндевальда. -Да, утвердило, - ответила она, намазывая тост джемом. - Совет попечителей тоже не возражал. «Им просто не сказали, что именно будут демонстрировать ученикам, - добавила она про себя. - А как они перескажут родителям? Те, скорее всего, и не поймут, что такое авианалет... Зверства военных? Ну, Пожиратели смерти тоже не были невинными агнцами! А от пересказа подробностей помогают чары неразглашения...» -Долорес, - сказала Спраут, явно чтобы сменить тему, - не присылайте вы больше ко мне учеников на отработки! От них больше вреда, чем пользы... Копают на полштыка лопаты, сажают кое-как, на «отстань», потом переделывать дольше! Пусть лучше лестницы моют, чем рассаду мне губят... -А вы каждому факультету отдельный сектор выделите, - предложила Марина Николаевна, вспомнив рассказы старшего поколения о пионерлагерях и колхозах, - пускай соревнуются. У кого клубника раньше поспеет, тот баллы получит. И клубнику. -О! Это мысль... - подняла та палец. - Ой, слушайте... Она наклонилась к Марине Николаевне, зашептала ей на ухо, и обе засмеялись. -Я же говорила, что от него будет польза! - сказала подслушивавшая Граббли-Дёрг. - Кентавр - это не только ценный экземпляр для исследований, ночной сторож и рабочая сила, но и масса бесплатного удобрения! -Ну Вильгельмина!.. - простонала МакГонаггал, прикрыв лицо рукой. -А что? - удивилась та, с аппетитом поглощая пирог с почками. - Что не так? -Не за столом же! -Ага, поставки драконьего навоза за столом обсуждать можно, а это нельзя? Что за ханжество, Минерва! -Кстати, завтра саженцы пришлют, - вспомнила Спраут. - Помните, Долорес, вы спрашивали, почему тут нет яблонь и прочего? Вот, попробуем! Поздновато уже сажать в открытый грунт, но на что нам волшебство? -Что, опять общественные работы? - с непередаваемым выражением спросил Снейп. - Увольте! -Ну что вы, там Хагрид с Флоренцем справятся, а я проконтролирую, - ответила Спраут. -А мы заглянем, вдруг чем помочь надо будет, - добавила Марина Николаевна. -Дамы, а вы не в курсе, что это за новая забава? - спросил вдруг Флитвик. - Дети постоянно перебрасываются мячами. В коридорах, на лестницах, в гостиных... Не колдуют, тут наказывать не за что, но иногда мимо как пролетит этакий снаряд - аж вздрогнешь! Марина Николаевна посмотрела в потолок. На самом деле мячи были зачарованы («Самую чуточку», - как виновато сказала Грейнджер, ковыряя каблуком пол), чтобы можно было определить кто, в кого и сколько раз попал, а кто сумел увернуться, поймать мяч или отбить удар. Турнирная таблица на стене в тренировочном зале постоянно менялась. Ну а правила были просты: неважно, старше ты или младше - попал, значит, очко твое... В бою тоже не станут спрашивать, сколько тебе лет и с какого ты факультета! Ну и правила свои выработали, конечно: если на человеке нет метки «участвую», то в него прицельно швырять мячом запрещено, равно как в преподавателей, Филча и гостей замка. Марина Николаевна только вздохнула и попросила домовиков усилить меры безопасности в коридорах. А то какой-нибудь первокурсник выскочит из-за угла и схлопочет мячом в лоб — так и с лестницы улететь можно... -Ну, они играют, очевидно, - пожала плечами Граббли-Дёрг. -Да уж, играют... - пробормотала МакГонаггал. - Я вчера видела, как Джордан сшиб мячом Пивза. Этак... в прыжке! Только свистнуло! Хорошо, люстра уцелела... -Пусть он и не Майкл, но фамилия обязывает, - непонятно для присутствующих произнесла Марина Николаевна.