ID работы: 5559630

Гарри Поттер и научная дедукция

Джен
R
В процессе
857
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 159 страниц, 38 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
857 Нравится 497 Отзывы 451 В сборник Скачать

Глава 20. Гриффиндор - это диагноз.

Настройки текста
Примечания:
Новый семестр принёс новые проблемы. И, разумеется, это никак не связано с учёбой. Просто как-то раз, когда я сидел в комнате и читал учебник по “эмоциональным” чарам, в комнату вошёл Тони, лицо которого было настолько задумчивым, что его можно было бы назвать определением этого состояния. Мне стало любопытно: - Тони, о чём думаешь? Какая-то интересная задачка? - Спросил я, расположив в книге закладку и закрыв её. - Да нет, ничего особенного. - Мне показалось, что Тони даже не услышал вопроса, а ответил наугад. - А почему тогда у тебя выражение лица, будто ты минимум решаешь одну из задач тысячелетия? - Задач чего, прости? - Встрепенулся Тони. - Нет-нет, просто Хагрид… Хотя нет, ничего, всё нормально. - Что там учудил Хагрид? - Голдштейн частенько от него возвращался, ругая великана на чём свет стоит. Как оказалось у того дома лежит стратегический запас редких ингредиентов стоимостью в целое состояние, при этом каждый раз находится что-то новое: то внушительный пучок шерсти единорога или пыль с их же рогов, то яд акромантула, то пыльца растения, которое даже не растёт в школьной теплице. - Неужто какой-нить яд мантикоры у него обнаружился дома? Или рулон шкуры дракона? - При последней фразе мой приятель вздрогнул. - Откуда ты знаешь? - Глядя на моё непонимающее лицо, он успокоился. - Так ты не в курсе? - Не в курсе чего? - Смотрю как Тони слегка стушевался, я решил что надо узнать в чем дело. - Да давай говори уже, ты же знаешь, что я умею хранить секреты. - Ещё бы ему не знать, учитывая что я даже никому не объясняю, как у меня получаются невербальные заклинания на чарах. - Ну понимаешь, я сегодня ходил к Хагриду после занятий. Мне сразу показалось подозрительным, что он какой-то немного нервный, ну ты знаешь, как когда он что-то пытается скрыть? - Это да, вот кто уж не умеет хранить тайны, так это Хагрид. Взять хотя бы даже того же Фламеля, которого он подсунул случайно Гермионе. - Да и занавески дома закрыты. Внутри оказалось неожиданно жарко, что сразу заставило меня посмотреть, как сильно растоплен камин. Ну так вот, а там оказалось… - Тут он сильно замялся, не решаясь продолжать разговор. Хотя, учитывая, как он отреагировал на мой вопрос о шкуре дракона, я уже догадываюсь, что там оказалось. - Тони, ты только не говори что там оказалось… - Решил я высказать свою догадку, но Голдштейн меня решительно перебил. - Да, именно! Там оказалось яйцо дракона! - Мдааа, Хагрид, конечно, отличился. Это же строжайше запрещено не только законами, но даже отдельно указано в Статуте Секретности. - А он в курсе, что за по закону ему грозит нехилый срок в Азкабане? - Решил я озвучить свои подозрения. - Я ему сказал! Но разве ты не знаешь его? Один Пушок чего стоит… - Негодующе ответил мальчишка. Судя по его выражению лица, он изрядно уже потратил нервов, пытаясь достучаться до Хагрида. - Пушок? Это что за чудо? - Не понял я. - Так это тот цербер, которого Грейнджер повстречала в школе. Его Хагрид назвал Пушком. - Как что-то само собой разумеющееся пояснил Тони. - А ведь судя по всему дракон-то скоро вылупится! - Да уж. Если кто прознает, то его ведь и правда посадят. Вроде в книге было написано о том, что драконов содержат в заповеднике? Может уговорить Хагрида отправить его в один из них? - Легче сказать, чем сделать. Он упёрся и хочет его вырастить здесь, при этом он убеждён, что дракон будет его слушаться. А ведь тут дракона-то не спрячешь… - Я думаю, что стоит попробовать его уговорить связаться с одним из заповедников и запросить помощь. Если уговорить не удастся, то мне кажется лучше пусть этим директор занимается. Его Хагрид, вроде как, слушает. - Предложил я выход, как мне кажется, самый логичный. Голдштейн был со мной полностью согласен и мы решили попытаться привести этот план в исполнение. Ещё одной проблемой стала Грейнджер. Та всё-таки откопала информацию по Фламелю и теперь изводит меня своими подозрениями, что профессор Снейп хочет украсть философский камень. После того, как я ей высказал свои мысли по поводу невозможности нахождения камня в школе, она, как мне показалось сначала, успокоилась. Только вот спустя неделю, я заметил, что она теперь постоянно шепчется с Невиллом и Роном, при этом они в Большом Зале постоянно косятся на учителя Зелий. Я пытался достучаться до неё, но всегда встречал отпор. Как-то раз, когда я вечером сидел в библиотеке, я увидел там Грейнджер, которая сидела одна, уткнувшись в толстенный талмуд, название которого я не увидел. Я решил попробовать ещё раз урезонить её, поэтому подошёл и сел напротив неё. Она, заметив меня, оторвалась от книги и с интересом посмотрела. - Гермиона! Ну ты что, не понимаешь, что Фламель за свои шестьсот лет явно научился надежно скрываться, иначе бы у него давно камень умыкнули? И он бы его точно не хранил в банке, к тому же английском. Подумай логически! - Очередной раз я попытался достучаться до упёртой гриффиндорки в библиотеке. - Откуда ты можешь это знать? Мало ли какие у него проблемы! К тому же он работал с Дамблдором и видимо решил, что у него камень будет в безопасности! - Снова тот же довод использует Гермиона, скрестив руки на груди и поджав губы. - Хорошо, пусть так. И ты теперь считаешь, что школьники-первокурсники справятся с защитой камня лучше, чем древний замок и столетний волшебник, которого считают самым сильным в Англии? - На это Грейнджер не нашла что ответить, поэтому обиженно отвернулась и уткнулась в книгу. Я пытался до неё достучаться, но она упёрлась и просто не отвечала. В результате мне пришлось махнуть рукой. Пусть сторожат, если им так нечего делать. Всё равно никто в здравом уме не поверит в то, что камень действительно здесь, так что им едва ли что-то грозит. Надеюсь только не полезут в пасти к Пушку. Пока я безуспешно пытался достучаться до разума Гермионы, мы с Тони с тем же результатом пытались вразумить Хагрида. Тот сперва отнекивался и вообще отказывался говорить. После того, как дракон вылупился и вымахал за какие-то две недели в довольно массивную тушку, от которой даже Клык стал прятаться в замке, в один из дней, когда мы приняли ещё одну попытку, Хагрид просто отрезал: “Я уже всё решил и договорился. Не переживайте”. Мы сперва не поверили, но он убедил нас, что связался с Чарли Уизли (точно, Рон же говорил что его брат работает драконологом) и тот переправит дракона в румынский заповедник. После этого мы успокоились и, как оказалось, рано. Как-то в одно мартовское утро мы спустились на завтра и обнаружили, что часы с баллами Гриффиндора как-то резко опустели. Причина этого открылась после занятий в библиотеке. Гермиона нам рассказала, что они тоже знали про дракона, и смогли уговорить лесника отдать его через брата Рона. Не знаю, о чём они думали, но они сами и понесли дракона передавать драконологам. О чём они думали, делая это, Грейнджер так и не смогла объяснить, но в итоге они попались и будут наказаны. А я понял, почему шляпа отправила Гермиону ко львам - та и правда, хоть и любит учиться, но ещё больше любит авантюры. Всё это время я не забывал про Сириуса. Несколько раз я ходил к Дамблдору, но тот говорил что слишком сложно убедить суд на пересмотр дела. Завещание моих родителей конечно оказывает определенное влияние, но это всё-таки косвенная улика, а не показания свидетелей. Впрочем, директор меня заверил, что он добьётся справедливости, причем постарается как можно скорее. Так как я в этой ситуации сделать решительно ничего не мог, пришлось только ждать. Сейчас я не мог даже весточку отправить крёстному, потому что тот сейчас находится в камерах особо строгого режима. В итоге, в отличие от большинства других учеников, у меня единственным светлым пятном оказалась учёба. Благодаря дополнительным занятиям с профессорами Бабблинг и Вектор, я довольно хорошо разобрался в Нумерологии и Рунах. Конечно до уровня профессора ещё очень далеко, но по крайней мере все чары своего и следующего курса я легко могу разобрать и исполнить, причем даже невербально. Невербальные заклинания оказались довольно простым делом, главное понять суть заклинания и концентрироваться на ней. В итоге мне хватало пару раз выполнить заклинание, чтобы в дальнейшем уже делать его без слов, которые мне кажутся довольно нелепыми. Более того, люмос у меня получилось создавать всего лишь взмахом палочки. Случилось это в конце февраля, на очередном дополнительном занятии у Флитвика. Я в очередной раз взялся за эту задачу. Думая об освещении, я пытался удерживать в уме каждый элемент заклинания, что никак не удавалось сделать, потому что это действительно сложно, думать одновременно две мысли. После очередной неудачной попытки я решил действовать иначе. Если я уже понимаю каким образом действие заклинания переводится геометрическую конструкцию посредством рун и расчётов, то, возможно, мне достаточно держать в уме именно эту конструкцию, чтобы создать заклинание. Остался только вопрос в том, что именно удерживать в уме. В итоге я оставил в конструкции только расположение шарика света, его форму и суть, а концовку заклинания не трогал, оставив на движение палочки элемент поддержания заклинания. В результате удерживать в уме и форму и намерение оказалось гораздо проще. Понятное дело, что сразу же у меня не вышло, но где-то с двадцатой попытки я всё-таки смог создавать шарик света простым взмахом палочки. Флитвик, когда увидел, сразу наградил тридцатью баллами Равенкло. Но баллы это пустяк, главное, что я понял, как это делается. Понятное дело, сначала я хотел попробовать вообще обойтись без палочки, но это оказалось невероятно сложно. Более того, в ходе экспериментов, я пришёл к выводу, что теория, которую озвучил Олливандер, имеет под собой серьезные основания. После того, как я безуспешно пытался выполнить люмос без движений, я решил упростить задачу и повторить движения рукой, ещё и использовать вербальную формулу. И… ничего. Вообще ничего. Когда я тренировался делать заклинание с сокращенным движением, даже неудачные попытки время от времени что-то делали: то вспышку, то сноп искр, то хлопок, то ещё что-то. А здесь абсолютно ничего, что напомнило мне мои потуги пробудить свой “телекинез” в детстве. Вероятно я и правда не достаточно сильно нуждаюсь в свете, чтоб у меня вышло сделать самому. Думаю, надо будет как-то проверить это в тёмной комнате. С трансфигурацией же всё было чуть сложнее. Я вроде как умом понял, что в ходе превращения меняется “свойства” вещества, а не оно само, но мой мозг на практике до сих пор отказывается это осознать, поэтому и получается через раз, и то, после того как подержу чей-то результат. Впрочем, с освоением этой науки дела обстоят даже проще, потому что в превращениях практически не нужны расчёты, а достаточно только концентрации, воображения и уверенности. Чтобы выполнить любое задание, нужно всего лишь сначала представить максимально подробно конечный результат, а потом процесс перехода в него из исходного материала, после чего просто сделать движение палочкой. Если уверен, что выйдет, то никаких проблем и не возникнет. Осталось только отделить свои знания законов физики, что на деле оказалось непросто. С зельями пока без изменений. Причина этому проста: предположения у меня появились, как и определенное понимание процессов, но чтобы их подтвердить, мне необходимо заниматься, а с профессором Снейпом никак не получается договориться. Его отношение ко мне остается двояким, и у меня просто не выходит с ним даже просто поговорить. Если на первом уроке он явно хотел меня валить и испытывал откровенную злость, то сейчас я даже затрудняюсь понять, что он думает. Такое впечатление, что ему нравится мой интерес к предмету, но он по инерции видит во мне отца и ненавидит. А может быть и нет, этого человека сложно понять. В итоге так и приходится по рецепту выполнять задания, хоть сейчас и чуть лучше стал понимать что и зачем делать. И видимо не скоро получится поговорить. Наши бравые гриффиндорцы, что ночью попались, пытаясь помочь Хагриду, слишком уж жестоко были наказаны. Достоверно я так ничего и не узнал, вот только Рон и Гермиона оказались в Больничном Крыле, и к ним даже не пускают. Единственное, что известно наверняка - их отправили на отработку вечером в Запретный лес. Что там случилось - неизвестно, но в результате Хагрид нашёл их без сознания, израненными и отнес к мадам Помфри. Что именно там случилось, видимо знают только потерпевшие. Вся школа из-за этого происшествия стоит на ушах. Приехали члены Попечительского совета, кто-то из министерства и устроили довольно сильный разнос администрации школы. Хагрида вообще чуть было не выгнали, но видимо директор как-то его отстоял. Судя по всему, ребята пострадали сильно, потому что мадам Помфри выглядит крайне встревоженной, как и другие профессора. По словам Тони, Хагрид вообще заперся у себя дома и, вероятно, топится на дне бутылки. В школу приехала мама Рона и чуть ли не живёт в Больничном крыле. Короче говоря, школа до каникул стоит на ушах. Даже дополнительные занятия сократились, потому что профессора чем-то заняты, да и я сам, как и остальные студенты, встревожен. Причем всё усугубляется отсутствием каких-то комментариев от преподавателей. Когда наступили каникулы, то большинство учеников, вопреки обыкновению, разъехались по домам. В школе опять стало пусто, как на рождество, а я остался снова предоставлен сам себе. В итоге не осталось ничего лучше, чем оккупировать библиотеку и учиться. К счастью, к концу каникул Гермиону и Рона выписали. Я сразу же пошёл искать Грейнджер, чтоб узнать, что же случилось.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.