Тёмный Поттер или возвращение из Ада

      Утро для Гарольда наступило в шесть часов. Вбитые в тело рефлексы давали о себе знать, а поэтому спустя пару минут он уже был одет в магловский спортивный костюм и думал, как улизнуть из подземелий Слизерина. Возможно, голова работала бы лучше, если бы после вчерашнего вечера, а конкретней — после гляделок с деканом, у него не болела голова. Вдруг самая простая идея озарила его голову. После этого раздался щелчок пальцами и тишину спальни прорезал хрипловатый голос Гарольда. — Кровмер. Как только имя было произнесено, с тихим хлопком перед мальчиком появился домовик. — Перенеси меня из замка… К озеру и принеси из хранилища зелье от головной боли, — как только мальчик закончил говорить домовик поклонился и взяв его за руку перенес его к Чёрному Озеру. Спустя пару секунд после переноса в руке Гарольда потяжелело, и он обнаружил в ней желаемую пробирку. После того как зелье было принято Гарри принялся за разминку, начиная уже несколько забытый курс упражнений.

***

      Спустя час Гарри выходил из душа, куда он направился после утренней тренировки. Тело с непривычки начало быстро уставать. Проблема заключалась в том, что после прихода из Ада Гарольд не уделял должного внимания, погрузившись в дела. Благо к приезду в Хогвартс он решил большинство основных проблем и теперь сможет начать восстанавливать форму, которая несколько ухудшилась.       После душевых процедур Гарри вернулся в комнату, где всё еще стояла тишина: слизеринцы всё еще спали. Прошептав заклинание, показывающее время, Гарри увидел перед свои лицом большие горящие расплавленным золотом цифры. Цифры встали на свои позиции. — Хм… ещё только шесть утра… — проговорил он увидев время, после чего взглянул на парней, которые еще спали — Эх… Ладно, пускай живут. Дам им еще поспать.       После этих слов он тихо пробрался к своей кровати, переоделся в школьную мантию и, взяв блокнот и с карандашом, покинул комнату. Оставшееся до подъема время он провел в гостиной, не вылезая из своих заметок.       Спустя час послышался шум из спален, и первые ученики потянулись в гостиную, и она стала оживать. Отвлекшись от своих записей Гарри убрал блокнот и принялся ждать появления Киры, старосты или декана. Киру так и не удалось выцепить, так как староста начала звать первокурсников. — Стройтесь в шеренгу по двое, сейчас пойдем на завтрак в Большой Зал. Первую неделю я или Джонатан, будем вас проводить туда, поэтому постарайтесь как можно скорее запомнить пути до кабинетов и Зала — сказала девушка, у которой был на груди значок старосты. «М… Так один староста Джонатан, а ее как звать?» — с этими мыслями Гарри начал быстро прокручивать воспоминания вчерашнего времени — «Джулия, Джемма?.. вроде бы так ее имя… Проблемненько… Надо бы переставать быть аутистом, и возвращаться к рабочей форме». Пробежавшись взглядом по строящейся шеренге, Гарри заметил, что Кира уже заняла место рядом с какой-то девчонкой. Сам же Поттер в шеренге попался в пару с Малфоем.       Решив не доставать его хотя бы до Большого Зала, Гарри молча шёл обдумывая свой новый проект, а именно боевую химеру. Правда, пока дело не зашло дальше первых зарисовок и расчетов. Идея ему пришла в поезде, где он, собственно, начал оформлять эту мысль в блокноте. Но сейчас не об этом. Первокурсники маленькой полусонной кучкой ползли вслед за старостой. В Большом Зале царила такая же атмосфера, выглядели сонными все, исключения составляли лишь некоторые профессора: полугоблин, МакГонагалл, брюнет-декан и директор.       Завтрак проходил в такой же полусонной атмосфере. Ученики вяло ковырялись в каше, в этот момент и подоспели слизеринцы. Пока ученики рассаживались Гарри, догнал Киру и устроился рядом с ней, бесцеремонно отодвинув какого-то первокурсника. Пока шёл завтрак, за столом были слышны тихие переговоры, дети могли спокойно поговорить о том, о чём не успели вчера. — Доброе утро, Кир, — сейчас Гарри решил прощупать ментальный канал ведущий к Кире и уловил от нее эмоциональный поток, в котором была смешана злость и раздражение. На лице же у нее не было ничего из вышеперечисленного, всё-таки контроль у неё на высоте. «Что-то случилось?» — уже ментально спросил он у нее. — Доброе утро. Как тебе спалось? — послышался от нее ответ, за ним последовал ментальный ответ. — «Да. Соседки по спальне, самомнение выше крыши, смотрят как на говно… так и тянет их приложить чем-нибудь». Гарри продолжил беседу ни о чем, больше сосредоточившись на другом разговоре. «Я так понимаю, что они о чистоте крови решили намекнуть?» — на эту фразу последовала утвердительная реакция. — «Пока не будем делать поспешных выводов может они изменят свое решение по-хорошему, а если нет… Я умею быть убедительным». После этого через некоторое время он вернулся к еде. Попутно продумывая, что он будет делать, если ситуация ухудшится и слизеринцы решат что-то предпринять против его подопечных, как защитить не убивая или не сильно калеча?.. Попутно он не заметил, как завтрак стал подходить к завершению и старосты стали раздавать расписание. «Хм… Сдвоенные уроки, и в основном Гриффиндор в паре с нами… учитывая, что я слышал от Тома это не лучшая идея — ставить факультеты, которые еще только массовых драк не устраивали. Пока что…» — с такими мыслями Гарри подхватил Киру и быстрым шагом направился к кабинету «Заклинаний».       В кабинете их ожидал маленький профессор, который с первых секунд захватил внимание детей, даже Гарри включился в работу. Всё-таки магия заклинаний времен Основателей отличались от современных, какие-то в пользу старых, какие-то наоборот. Некоторые заклиная, которые Гарри изучил в Аду были громоздкими, занимающими более долгое время и силы на воплощение нежели современные. Однако, по возвращению в этот мир у Гарри нашлись и более важные дела нежели обновление и пересмотр заклинаний у себе в запасе, поэтому обучение он оставил на школу.       Поэтому сейчас он молча выслушивал Флитвика — профессора, который преподавал им чары и является полугоблином. Первое заклинание, которое он им предоставил это «Вингардиум Левиоса» — чары левитации. Пока ученики пытались правильно сделать пасы палочкой, Гарри очень быстро думал. В голове он пересчитывал варианты замены пассов для своей «палочки». Всё же его пустышка отличается от палочек обычных магов и воплощает заклинания без палочки, а это требует другие движения. И сейчас перебирая варианты и прикидывая их, Гарри пытался выбрать наиболее простые и экономные по времени.       Выбрав наиболее подходящую вариацию движений Гарри начал совмещать их. Прикинув наиболее быструю комбинацию, Певерелл сразу же опробовал ее. Перо незамедлительно поднялось над партой и зависло напротив кончика палочки. — Замечательно, просто замечательно, мистер Поттер. — раздался голосок профессора — Несколько необычная форма воплощения заклинания, но от этого не менее замечательная. Десять баллов Слизерину. Спустя пару минут еще у ряда учеников перья взмыли вверх среди, которых была и Кира. «Мелкая, комбинация рабочая, но через чур длинная. — раздался у Киры в голове голос Гарольда — Надо укоротить… попробуй-ка эту». После этого Гарри быстро разъяснил Кире ее недочёты и предложил его версию. Девочка, погрузилась в размышления, разбирая предоставленную информацию. Эта версия заклинания была более быстра в исполнение, но при этом менее удобна для ее стиля, поэтому она погрузилась в размышления, как и Гарри буквально пару минут назад. Сам юный наследник Певереллов сидел, отдыхал, рассматривая результаты других детей.

***

      Урок «Трансфигурации» следовал за уроком «Чар». Гарри благодаря Основателям имел примерное представление о кабинетах в замке, поэтому сразу после урока трансфигурации одним из первых вместе с Кирой сидел в кабинете. За учительским столом, никого не было, была только кошка, которая осматривала, казалось придирчиво, входящих учеников и класс. Сидела она так неподвижно и ровно, что мало кто её замечал или долго понимал, что она живая, а не единственное украшение на педантичном столе.       Гарольд, осмотрев кабинет, погрузился в размышления, ему требовалось прикинуть какие заклинания можно использовать из старого запаса. Речь не шла о боевых, а в основном о бытовых. Кира в это же самое время сложила руки и, положив на них голову, принялась дремать.       Ученики постепенно наполняли класс, и сложившаяся тишина постепенно рушилась. Дети делились с друзьями о своих первых впечатлениях от урока «Чар», даже слизеринцы, которые должны быть примером спокойства не могли полностью скрыть эмоции и тоже довольно возбуждённо переговаривались. А еще они периодически косились на одну «неразлучную парочку», которая уже на первом уроке отличилась «необычным стилем колдовства».       Певерелл замечал направленные на него взгляды, которые иногда бросали представители двух факультетов. Это не сильно нравилось ему и постепенно начало раздражать, но приходилось всё так же изображать глубокие размышления, потому что сидящая за столом кошка как-то странно на него смотрела, учитывая, что от Тома мальчик слышал о анимагии МакГонагалл, то взгляд легко объяснялся, по крайней мере, ему.       Прозвенел звонок, шум почти мгновенно стих и ученики принялись ждать появление профессора. Гарри сверлил кошку вглядом, кошка сверлила взглядом дверь. Ученики пялились то на кошку, то на «Мальчика-который-выжил». Однако, все эти гляделки были прерваны открывшейся дверью и ввалившимися в класс Гриффиндорцами. Компашка была не маленькая. «Похоже староста им дорогу вообще не показал, хотя… как тогда основная часть пришла во время? Какая безответственность!..» — обдумывал мальчик с едва заметной усмешкой, осматривая новоприбывших. — «Грязнокровка, предатель крови, мальчик-который-мог-стать-мальчиком-который-выжил-но-не-сложилось и массовка из маглорождённых или полукровкок… Огонь команда, посмотрим на продолжение спектакля», — с этими мыслями он взглянул на кошку. В классе раздался голос Уизли. — Фух, еле успели! Вы бы видели лицо старухи, если бы… — договорить он не успел, кошка до этого момента свершившая их взглядом спрыгнула со стола, на пути превращаясь обратно в человека, — это было превосходно, профессор… — разинув рот, вымолвил рыжеволосый. — Спасибо за вашу оценку, Уизли. Первый же урок и сразу же опоздание. Может быть, вас превратить в часы? — очень строго начала она — Чтобы я видела это первый и последний раз, вам понятно? — Да… — послышался недружный ответ опоздавшей группы. — Трансфигурация — один из самых сложных и опасных разделов магии, которые вы будете изучать в Хогвартсе, — начала она. — Любое нарушение дисциплины на моих уроках — и нарушитель выйдет из класса и больше сюда не вернется, а я буду снимать баллы у факультета за её нарушение. Я вас предупредила.       После этого она продемонстрировала эту самую трансфигурацию — превратила свой стол в свинью и обратно. После чего пошли нудные непонятные для большинства детей теоретические материалы, которые было сказано выучить наизусть.       Гарри хотелось тихо материться. Прошло только пол урока, а он уже засыпал от этой монотонной бесполезной бредятины. Так скучно вести урок нужно уметь, здесь не было ни капли той задорности и живости от урока Флитвика. Вскоре, к счастью, наступил черед практики. Гарольд уже с меньшими проблемами смог перестроить заклинание под себя. Поэтому довольно скоро после начала выполнения задания он уже подозвал профессора. — Что же… — видимо она была удивленная, что кто-то смог выполнить ее задачу так быстро — Похвально, мистер Поттер. Пять баллов Слизерину. — после эти слов она, пройдясь по аудитории и просмотрев работы остальных, вернулась за свой стол.       А Гарри понял, что ему опять придется самому себя развлекать. До конца урока он обдумывал проекты на будущее. Перед тем как уйти в себя он заметил, что грязнокровка, просто прожигает его взглядом. Однако его это не заботило, и он погрузился в размышления, больно уж надоело ему обращать внимание на эти «злобные взгляды». К концу занятия результата добилась и Кира, которая принесла Слизерину ещё пять баллов. За столом Гриффиндора сияла грязнокровка, которая за свою работу — трансфигурированную наполовину спичку, получила десять пять своему факультету.

***

      Последним был урок Зельеварения. Около кабинета толпились несколько кучек учеников с Гриффиндора и Слизерина. Гарри уселся на сумку и принялся ждать прихода учителя. — Кир, это пипец просто. Если так дальше пойдет, то я просто сорвусь. Если ещё на Зельеваренье будет что-то подобное Трансфигурации, то… — обратился парень к сидящей рядом девушке. — Да ладно тебе, первые пятьдесят минут было не так скучно. — ответила таким же уставшим, как и у Поттера тоном, — правда потом реально скука. И как у тебя так получается отстранятся от реальности, сохраняя контроль над ситуацией? — Это мастерство, которое постигается годами — уже пародийным старческим голосом договорил он, забавляясь. Он хотел продолжить, однако краем глаза он заметил выходящий из-за поворота силует очень похожий на «брюнеточку». Рывком поднявшись и поставив на ноги Киру, он вместе с основной массой учеников вошёл в класс. Там уже усевшись, он принялся ожидать появления учителя в классе. Спустя некоторое время тот влетел в класс по всем канонам: лицо выражающее скуку и толику презрения, развивающийся плащ, четкая поступь. Проходя по аудитории, параллельно затемняя помещение, слегла, раздражённо подёргивая палочкой, закрывая заклнинаниями окна, он подошёл к своему столу, который был будто на постаменте и заговорил. — Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, и потому многие из вас с трудом поверят, что мой предмет является важной составляющей магической науки, — продолжил «брюнеточка». — Я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства… Я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но все это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки. — «Речь неплохая, но отбивающая всё желание, чем-то отличатся от «стада баранов». — подумал Гарольд — Хотя не лишенная доли правды, но не на первом же занятие. Ладненько, посмотрим, что там дальше будет».       После этого Снейп отрыл журнал и начал перекличку. Дойдя до фамилии Поттера, то всё пошло прямо не по плану обладателя этой фамилии. — О-о… Мистер Поттер, наша новая знаменитость… — раздался голос зельевара. «Да еб твою же ж мать. Злопамятная сука», — пронеслось в голове, в то время когда по классу разнеслись совершенно отличные слова. — М… если хотите взять автограф, то могу сделать вам скидку, — после чего он улыбнулся уголками губ и вперился злобным взглядом в зельевара, во взгляде у которого промелькнула вспышка гнева, ноздри раздулись, но в остальном лицо осталось почти неизменным. «Похвальная выдержка» — мысленно похвалил профессора Гарри. Снейп в это время взял себя в руки и продолжил проверку учеников по списку. Однако, как и ожидалось, этим маленьким эксцессом всё не ограничилось. После того как журнал был закрыт и отложен, профессор на мгновение задумался. «Ой, не сулит мне его раздумия и направленный в мою сторону взор ничего хорошего…», — как только эта мысль проскочила в светлой зеленоглазой головке, прозвучал голос профессора. — Поттер, встаньте. Что выйдет, я смешаю измельченный корень асфоделя с настойкой полыни? — Да чтоб тебя Воландеморт вздрючил… — прошептал мальчик поднимаясь. — Что? — Ничего, профессор, просто собираюсь с мыслями, — немного подумав Гарри продолжил. — Так-с… ну, при стандартом смешивании, у вас выйдет напиток «Живой Смерти». — Хм… Неплохо. Где я могу найти безоаровый камень. — Желудок козы, ну или у себя на полке. — Что дает этот ингридиент? — Слушайте профессор, если это ваш способ подката к знаменитости, то не работает. Может вы у другого это спросите? Я на оценку наработал. — Молчать Поттер! Отвечайте. — Это противоядие от большинства ядов. — Раз вы такой умный, то ответьте мне на вопрос, в чем разница между вольей отравой и клобуком монарха? — Ну, поумнее некоторых… — проговорил тихо Гарри. — Поттер, еще одна подобная фразочка и вы пойдете к директору, — после этой фразу глаза Снейпа и Певерелла встретились. — «Как же ты меня раздражаешь», — злость постепенно начала заполнять разум, что и без того едва контролировал себя от переутомления. Глаза мальчика, сверкавшие двумя изумрудами, резко поменялись: сначала зрачок резко изменил свой вид и приняли вид змеиного. Глаза профессора пораженно распахнулись. После этого радужка вмиг наполнилась темно красным, кровавым цветом. На Северуса взирали глаза Тёмного Лорда… - «Чего это он так испугался?», — пронеслась мысль при виде зельевара. Внешне он почти не изменился, но в глазах плескался страх. — Вот, что вы ко мне привязались-то? Разницы вроде нет между растениями, вон, — с этими словами он кивнул на Грейнджер. — Вон грязн..Грейнджер спросите, она прям рвётся. — Поттер! — зельевар быстро отошел от непонятного страха — Ответы превосходны, десять баллов Слизерину. Остальные записывайте их… а из-за поведения, живо к директору! - «Юху! Могу передохнуть, да уж мне нужно перекурить..» — с такими мыслями он начал собирать разложенные вещи на столе вещи. - «Кир, я вот понять не могу. Ты видела его? Он на миг испугался?..», — обратился он к девушке. - «Было чего, глаза у тебя стали, а-ля «Тёмный Лорд», тут любой, знающий этот взгляд, испугается и не только.. благо, за тобой следила только я да профессор. Хотя, обдумывая реакцию, то следует вывод: наш декан лицом к лицу встречался с Томом в его не самые лучшие годы», — последовал ответ. - «В смысле, глаза стали красными?», — спросил он уже выходя из кабинета. - «Ага. Сначала зрачок змеиным стал, а потом глаза стали вино-красными. Выглядело красиво и пугающе. Кстати ты это как сделал? Так же хочу…», — последняя фраза сопроводилась мысленным образом жалостливой просящей мордашки. «Самому бы знать…», — после этих слов Гарри оборвал связь. — Поттер, вас еще долго ждать? — послышался голос декана. — Нет? Вот и хорошо, следуйте за мной и чтобы без всяких ваших штучек! «Сука… не покурить…», — с такими унылыми мыслями Гарри вышел из кабинета и пошёл за Снейпом, попутно желая прибить эту «брюнеточку».