Увидимся после полудня

Прошло уже три дня с тех пор как Юнги исключили из школы. После того как учительница увела его из класса, я очень переживала. Даже появились мысли пойти за ними. Как выяснилось позже он ввязался в драку со старшеклассниками во дворе школы. С теми, с кем я говорила. Тогда…это ведь был он? Он меня услышал? Он пришёл мне на помощь? Или просто кулаки чесались кого-нибудь избить? Нет…Он не такой как о нём говорят. Почему никто не видит, как ему больно? Я так хочу увидеть его и узнать всё сама. На перемене после происшедшего ко мне подошёл Чимин. -Т/И, ты в порядке? – в его голосе прозвучала тёплая забота. -Да, в полном. -Не обманывай меня, - его горячая ладонь коснулась моего плеча и мне стало так уютно, - твоя рука… Я заметил, что тебе больно ею шевелить. Медсестра уже наверняка освободилась, пойдём в медпункт! -Не переживай за меня, я в полном порядке. -Что произошло? Кто тебя ударил? Или сама ушиблась? -Не думай об этом, - я посмотрела ему прямо в глаза, чтобы убедить, что я в полном порядке, но его тёмные, цвета чёрного жемчуга, глаза были столь искренне ко мне, что я выдала себя, резко переведя взгляд в окно. -Значит, ударили…Наверняка это был Ли Минхён и его компания. Я же говорил тебе держаться подальше от 11-го класса! – он повысил тон. -Я же не знала, что эти парни из 11-го! Он развернул стул с соседней парты ко мне и сел напротив. -Не переживай, - он заточил моё лицо в теплоте своих рук, - ты моя помощница, значит я несу за тебя ответственность. Не смей подвергать себя опасности! Если что, сразу говори мне, м? – его лицо было так близко к моему… - с теми парнями я разберусь, не переживай. Мне хотелось посидеть так ещё чуть-чуть, но в класс вошла Пак Юра. Заметив её, я тут же отодвинулась от Чимина. Его взгляд переменился. Он будто спрашивал: «Я что-то сделал не так?». Прости… На сегодня с меня хватит приключений (какая-то часть меня продолжала сопротивляться, какая-то часть меня хотела наплевать на угрозы, чтобы хотя бы ещё немного насладиться его теплом). -Эм…Я собрала ответов столько сколько смогла, вот! – я схватила тетрадь и сунула Чимину в лицо. -Д-да…хорошо, тогда я отнесу их классному руководителю, - он медленно взял тетрадь за противоположные концы. -Слушай, а что будет с Юнги? – аккуратно поинтересовалась я. -Юнги? Его скорее всего исключат. Он уже не первый раз попадает в неприятности, на этот раз его не простят. О нет… Что же теперь делать? Стойте. Если в классе никто ничего не знает о Мин Юнги, то учитель должен знать! У него должна быть контактная информация! Я выхватила у Чимина тетрадь и подскочила с места. -Что? Что такое? -Я сама отнесу учителю материал, я же твоя помощница, это моя работа! Не переживай, я всё сделаю! – я помчалась в учительскую. Я должна узнать адрес Юнги или хотя бы номер телефона. Если его исключат, как сказал Чимин, то я должна буду связаться с ним во чтобы то ни стало. Такое чувство, что я виновата в том, что с ним случилось. Я спустилась на первый этаж и без труда нашла дверь с табличкой «Учительская» -Входите, - послышался голос учителя, после трёх ударов по гладкой деревянной поверхности. -Я принесла результаты опроса, - я потихоньку зашла в довольно просторное помещение. Учительская была наполнена мягким солнечным светом, повсюду стояли цветы самых разных сортов (почему у них везде так много растений?). В комнатке было по меньшей мере 20 столов с компьютерами, видимо предназначавшиеся для каждого учителя, однако сейчас было занято всего лишь три из них (наверное, все ушли на обеденный перерыв). Я встала в дверях. Слева от меня располагался кофейный автомат, чуть далее длинный стол с каким-то бумагами. В них копошилась знакомая мне маленькая фигура учителя. -А! Это ты Т/И? Проходи. Ты уже так быстро всё сделала? Молодец! Я не ошиблась с твоей кандидатурой, - она поправила очки и забрала тетрадь, - так, посмотрим, - она села за свой стол, выдохнула и начала шустро читать страницу за страницей. -Эм, простите, - я попыталась как можно аккуратней прервать её чтение, - а можно спросить? -Да, конечно, спрашивай что хочешь, - не отрывая взгляда от тетради, сказала она. -А что с Мин Юнги? Он в порядке? -Юнги? А что, переживаешь за одноклассника? – улыбнулась она. -Ну, я же помощница старосты, разве я не должна быть в курсе, что с моими одноклассниками? – выкрутилась я. -Ты права, - она одобрительно покачала головой, - было решено исключить Юнги на две недели, он подрался с одиннадцатиклассниками, интересно, что на него нашло? Он хоть и ввязывался в драки раньше, но здесь явно что-то не так… Ты особо не переживай за него, посидит дома, всё хорошенько обдумает и вернётся. В конце концов его слишком часто прощали из-за семейного положения. -Семейного положения? – во мне разгорелось любопытство. -Я не должна была этого говорить, - она отложила тетрадь в сторону, - ты молодец, хорошо поработала, можешь идти. -Постойте! – выкрикнула я, - а можно узнать его адрес или номер телефона? Я хочу навестить его. Отдам домашнее задание, заодно хочу сблизится с одноклассником, - как можно естественнее сказала я. -Эх… И вот что с тобой делать? – она помолчала пару секунд и продолжила, - ну, номер я тебе его дать не могу, у него нет телефона, а вот адрес, так уж и быть, дам, - она открыла выдвижной шкафчик стола и вытащила толстую папку. Сложная ситуация в семье? Нет телефона? Всё больше и больше вопросов, ответы на которые мне ещё предстоит узнать. -Нашла! – своими тоненькими пальчиками она указала мне на адрес Юнги, располагающийся прямо под его фото в анкете. Даже через безжизненную фотографию его взгляд казался мне таким одиноким… Я быстро переписала себе на руку его адрес и хотела уже уходить, как вдруг поняла, что я понятия не имею где это. -Учитель Пак! -Да? -А где это - «Сатури 25» *? -Подойди к Минхо или его сестре, они живут неподалёку от этого места, думаю, они не откажут тебе в помощи, - она вернулась к длинному столу с бумагами. Я зашла в класс, к счастью, близнецы были там. -Минхо! Мина! Они одновременно повернули голову и посмотрели на меня одинаково вопросительным взглядом. Это было так мило, что я не сдержала своей улыбки. -Ребят, мне нужно найти вот это место, - я протянула им ладонь, на которой чёрной гелиевой ручкой было криво нацарапано «Сатури 25». -Зачем тебе это место? – глядя на мою руку, спросил Минхо. -Я хочу навестить кое-кого. -Навестить? У тебя уже появились друзья, которых ты навещаешь? – поинтересовалась Мина -Ну, можно и так сказать… -Мы живём неподалёку оттуда, так что покажем дорогу, - Минхо приподнялся из-за стола, - давай тогда после уроков у главного входа встретимся. -Мы можем задержаться на пару минут, надо кое-куда забежать, - закончила предложение за брата Мина Осознание того, что я могу встретится с ним уже после школы меня почему-то напугало. -Стойте! - неожиданно вырвалось у меня, - давайте через три дня, есть кое-какие дела после школы в эти дни, которые нужно уладить, а потом пойдём, - поспешила сказать я (будто за эти три дня я успокою волнение, бушующее во мне). -Как скажешь, - Минхо пожал плечами и пошёл к выходу. Что такое? Почему мне страшно? В груди всё трепещет, руки побледнели так, что я видела каждую вену, пронизывающую мою кисть как маленькие змейки. Он же меня не выгонит, верно? Да какая разница! Я всё равно пойду. Пусть даже и выгонит, но я хочу его увидеть. Я собралась с силами и, вот, по прошествии трёх дней, стою у ворот школы в ожидании близнецов. За эти дни желание увидеть его только усилилось. С ним же всё хорошо? Чем он занят? Один ли он? Хочу увидеть…хочу посмотреть в глаза, о которых думала всё это время, услышать хоть слово, срывающееся с его губ…Что это за странное чувство? Почему мне так хочется к нему? Опёршись о забор, я выводила ногой по песку «С-а-т-у-р-и…» -Извини что пришлось задержаться, - прервал поток моих мыслей Минхо. -А? – я подняла голову и увидела перед собой Минхо и его сестру, которые даже стояли в одинаковой позе, - да нет, ничего страшного. -Ну что, пошли? -Угу -Видимо тебе не терпится увидеться с этим человеком, - глядя на мои каракули сказала Мина. -Да, хочу как можно быстрее с ним встретиться. Юнги, я скоро увижу тебя. Ты же мне всё расскажешь, да? Тебе больше не придётся идти по этой разбитой и холодной дороге одному. Я хочу стать для тебя тем, кому ты доверишься, ведь я вижу…вижу как ты нуждаешься в таком человеке.