Необычные убийства

      Нагиса, одна из тех девушек, которой сложно убить Коро-Сенсея из-за его физических сил. Поэтому девушка стала записывать его слабости.       Двое учеников, Сугино и Нагиса, прятались за деревьями и следили за жёлтым осьминогом.       — Как думаешь, получится? — Нагиса очень волновалась за своего одноклассника.       — Да, десять миллиардов будут мои. — С этими словами парень кинул мяч, набитый шариками против осьминога.       Но в следующий секунду сзади ребят появился учитель.       — Мфу~ху~ху~ху~ху, неплохо. Однако, медленно. — На одной тентакле, державшей тот мячик, была надета бейсбольная перчатка.       «Наш класс — класс убийц. И наша цель — Коро-Сенсей, учитель. Каждый день мы пытаемся убить его. Но ещё ни кому не удавалось хотя-бы задеть это существо. А награда в десять миллиардов йен достанется убийце…» — Нагиса частенько погружается в раздумья и обдумывает всё, что происходит с ее классом.       Сегодня уроки в третьем «Е» классе закончились раньше, так как Коро-Сенсей отправился в Нью-Йорк, на игру. Ученики уже собирались домой, как тут в их кабинет зашёл Карасума.       — И как вы его собираетесь убить? — Карасума задал вопрос сразу с порога.       Ученики приуныли.       — Ну что поделать, мы же последний «Е» класс, отбросы общества. — Кирара была первая, кто нарушала молчание.       — Мы не можем убить создание со скоростью в двадцать махов, — Хирото громче всех сказал то, что другие бормотали.       — Точно, но это не возможно. — Юма встал напротив Карасумы.       — Верно, ни одной армии еще не удалось убить его. Но вы к нему ближе всего. По неизвестным причинам Коро настоял, чтобы преподавать у вас. Это существо должно быть убито до марта следующего года. Вся земля нуждается в вашей помощи.       «Да, неудачникам последнего „Е“ класса суждено стать героями, которые спасли землю. Но я не понимаю почему Коро-Сенсей хочет взорвать планету, и почему сейчас он преподает у нас?» — Чем больше Нагиса обдумывала ситуацию, тем больше появлялись вопросы.

***

      На следующий день.       Сугино сидел и все думал о своём броске.       Нагиса выходила из кабинета чтобы сдать журнал, как вдруг заметила Сугино и Коро-Сенсея, сидящих на заднем дворе.       — О, Сугино? — Девушка стала подходить к однокласснику и учителю. Но, подойдя совсем близко, она увидела, что Коро лежал на спине, а Сугино повис на его тентаклях.       — Эм… Коро-Сенсей, что вы делаете?! Вы же не должны вредить ученикам!       — Мфу~ху~ху~ху~ху, Сугино, твоя вчерашняя подача… Ты ведь копируешь Пирчиа Аритоа*? — Парень вдруг напрягся. — В отличии от него, твои плечевые мышцы в ужасном состоянии. Так у тебя не получится кинуть его быстрый бросок.       Сугино пришел в шок.       — Почему?! Потому что, мы неудачники?! Потому что мы последний «Е» класс?! Зачем беспокоится?! Какой в этом смысл?! — Нагиса трясло от злости и негодования.       Парень опустил взгляд.       — А действительно, откуда я могу знать? Потому что я сам это проверил! — И Коро-Сенсей достал газету, где была напечатана фотография. На ней учитель лежал и держал Пирчиа Аритоа*, так-же, как и Сугино. — А потом я попросил его автограф!       — …Ну и зачем?! — Одновременно нервно спросили ребята.       — Как он не разозлился на вас после такого. — Нагиса была поражена.       — Вот как…возможно, у меня просто не таланта. — Сугино грустно улыбнулся.       — С другой стороны, твои локти и запястья развиты лучше, чем у Аритоа. Мои щупальца никогда не ошибаются. Ты сможешь его превзойти, если захочешь. — Учитель развернулся и медленно пошел прочь. — Надеюсь, ты подумаешь, как использовать твои таланты в убийстве. — Сказав это, Коро скрылся в здании.       — М-мои локти и запястья лучше? Мой талант? — Парень был рад, что он не бесполезен. Нагиса улыбнулась вслед учителю. Сугино встал и обнял Нагису. — Спасибо.       — За что? — Девушка была удивлена.       — Позже поймёшь. — Он улыбнулся и отправился в класс.       Нагиса побежала за учителем.       — Учитель Коро! — Отдышавшись, она продолжила. — Мне кажется, что вы были в Нью-Йорке, чтобы помочь Сугино.       — Конечно, я же его учитель.       — Но ещё никто так далеко не заходил. Тот, кто хочет взорвать землю, помогает нам, жалким ученикам.       — Я преподаю у вас из-за обещания дорогому мне человеку. И я помогу каждому из вас.       — Спасибо… — Девушка улыбнулась. — И, Коро-Сенсей, не рисуйте больше эти глупости в конце тетради. Понимаю, Вы хотите показать свою скорость, но все же…       — Кья! Это в качестве бонуса, я думал тебе нравится. — Коро приуныл.       — Скорее, наоборот.       — Надеюсь, вы отнесетесь серьезно к убийству. Ведь даже так у вас не выйдет. — Учитель стал жевать ручку Нагисы.

***

      Несколько дней подряд Сугино тренировал подачу меча, Нагиса ему в этом помогала. И вот, очередная подача.       — Молодец, Сугино! Так быстро, мяч почти исчез. — Нагиса приходила в восторг.       — Ага, я буду тренироваться в бейсболе и в убийстве.

***

      — Вот он, он сказал, что будет делать мороженое из льда Антарктиды.       — Да он говорит так, будто купил этот лёд в магазине за углом!       — Погнали!       Ребята выбежали из-за деревьев к учителю с криками: «Учитель Коро!».       — Мфу~ху~ху~ху~ху, неужели, мои ученики наконец полюбили меня?! — После этих слов ребята вытащили из карманов ножи и прыгнули на него.       Мгновение, и Коро-Сенсей уже позади них.       — Но знаете, ваших натянутых улыбок будет недостаточно, чтобы я ослабил бдительность. И вместо ваших опасных ножей, лучше понюхайте эти цветочки. — Коро держал оружия в пакете, после чего кинул его. Ребята удивлённо посмотрели сначала на пакет, а потом на свои руки. Они держали маки.       — Погодите-ка… Эй, блин, это те цветы которые мы выращивали, учитель Коро!       — Катаока была очень зла. Ведь они ухаживали за этими цветами очень долго.       — Правда что-ли?! — учитель стал паниковать.       — Как жестоко, учитель Коро! Мы так старались! И ждали, когда они расцветут… — Тоука уже с остальными девочками уже хныкала.       — Сейчас посажу новые! — Секунда, и он снова вернулся. — Уже принёс семена!       Коро-Сенсей сидел над клумбами и садил цветы.       — Не смейте использовать свою скорость! — Фува и Катаока стояли над учителем и пристально смотрели за ним.       — И это существо хочет уничтожить землю… — Нагиса наблюдала за происходящим с улыбкой.