В.У.Д.П.

      На следующий день я через интернет нашёл ближайший тренажёрный зал, куда благополучно записался и свершил первое посещение. Моя физическая форма нареканий не вызывала, но без регулярных нагрузок это может и измениться. Так же хотел и в какую-нибудь секцию рукопашного боя записаться, но в округе имелись только аборигенские ногодрыжества, а таскаться через весь город, немаленький, к слову, на тренировки бокса, меня не тянуло.       Нет, я вполне допускаю, что островные «баивые изкузтва» на что-то годятся. Но кто станет серьёзно учить случайного человека с улицы? Правильно, никто. А обычные спортивные секции чуть более чем бесполезны в обычной драке. Умение правильно состыковать свой кулак с вражеским лицом куда предпочтительней. Ну, ещё меня остановил давешний опыт. Если я так вдарю на каком-нибудь спарринге, дело может закончиться трупом.       Стоит, для начала, научиться бить послабей, для этого простой груши хватит, ещё попробую восстановить навыки из прошлого мира. Когда-то я там занимался боксом, пусть давно, но кое-что вспомнить и перенести на новое тело смогу. Комплекция-то у меня сейчас заметно отличается от привычной. В повседневной жизни это почему-то незаметно, но как всё повернётся в драке – сказать не берусь. Так что сейчас в углу комнаты пристроилась стойка со спортивным снарядом для отработки ударов.       Идея с алхимией никак не отпускала. Если чёрные зелья соответствуют игровым… Это отличнейшая штука! Даже если их можно применить один раз за всю жизнь. Хотя тут я надеюсь на отступление от игровых условностей. Но, для начала, нужно приготовить хотя бы самое простенькое зелье, с чем я уже почти час мучаюсь.       В игре было как? Берешь ингредиент, бутылочку, применяешь первый на вторую и получаешь зелье. Элементарно. Как всё происходит в реальности? А хрен его знает! Я уже пробовал как-то задействовать сам навык, но тут всё глухо, ни малейшего отклика. Пытался просто засыпать клубнику в банку. Да, я решил использовать именно эту ягоду. Ну а что? Красная? Красная. И вкус приятный. Прекрасный выбор для лечебного эликсира.       В общем. Получил я банку с клубникой. И давил её, и через блендер пропускал, и водой заливал, даже варить пытался! Ничего не помогло. Похоже, я что-то делаю не так. Или клубника – неподходящий элемент, или тут алхимия работает совсем иначе.       Когда уже совсем отчаялся, перепробовав буквально всё, что в голову приходило, даже самые… неоднозначные варианты, попытался вновь использовать навык на той самой банке с молотой клубникой, залитой горячей водой. Шкала ОМ резко просела, банка окуталась красным свечением, а перед глазами выскочило несколько надписей:       Получено: 1 опыта.       Открыта новая характеристика: опыт. Подробности можно узнать в справке.       Эээ… Так просто? Ощущаю себя полным идиотом. Думаю, примерно так же себя бы чувствовал человек, несколько часов пытавшийся закрутить шурупы руками, вдруг обнаружив у себя под боком шуруповёрт. Что-то мне подсказывает, данное ощущение ещё не раз посетит этот дом.       Ладно, теперь посмотрим, что же у меня получилось? И поможет мне в этом навык опознания предметов. Применяем на сосуде с однотонной красной жидкостью и видим:       Неизвестное красное зелье. Предположительно – целебное. Предположительная сила воздействия – 101 ОЖ. Изготовитель: Вандал Аттилсон. Масса: 0.3 кг.       Очень подробное описание. Особенно радует предположительность эффектов. Интересно, что надо сделать, для подтверждения? Выпить? Ну, это мы можем. С осторожностью делаю маленький глоток эликсира. А ничего так, вкусненько. Правда, никаких улучшений я не ощутил, но у меня и так ОЖ полные были. Смотрим ещё разок… Всё верно, теперь это просто красное целебное зелье. И даже число восстанавливаемых ОЖ подтвердилось. Правда, не ясно, это за всю банку, или, например, глотка хватит? С уменьшением содержимого в банке цифры не поменялись, но это ещё ничего не гарантирует.       Разобравшись с методикой приготовления, принялся проверять различные варианты исходных ингредиентов… К сожалению, практически из всех ягод, вне зависимости от исходного цвета, получались красные зелья. Все отличия заключались лишь во вкусе, ну и количестве восстанавливаемых ОЖ. 102, или, как максимум, 103. Попробовал я использовать неорганический компонент, но получившуюся бурду гнойного цвета я пить не рискнул. Строка в описании «предположительно ядовито» отвадила напрочь.       Мдэ, а в игре ядов не было… Зато, если память мне не изменяет, имелись взрывы при попытке смешать неправильные компоненты. Мой дневник пополнился списком простейших «рецептов», но даже смесей в нём ещё не было, для начала хотелось разобраться с базовыми составами, и лишь потом переходить к следующему этапу.       Так и потянулись дни, с утра физические нагрузки и попытки избить грушу, не понаделав в ней дырок, пока получалось, но это было больше похоже на какое-то видео в замедленной съёмке, когда я пытался ударить нормально… Ну, в общем, это была уже третья груша. Потом рылся в интернете, изучая историю и текущее положение дел, на затем следовало познание моих возможностей в алхимии, иногда разбавляемое походами по клубам. Как с уже проверенной «тактикой», так и с классическими методами. В одиночестве такие дни заканчивались редко.       Про школу я уже практически забыл… Когда из неё внезапно позвонили мне на мобильник. Откуда они только номер узнали?! Негромкий мужской голос из трубки оповестил, что в конце марта, перед началом занятий, мне, как ученику-иностранцу, не получавшему знания по местным стандартам, предстоят индивидуальные проверочные работы по всем предметам. И, если результаты окажутся неудовлетворительными, кроме обычных занятий мне предстоит плотная работа с репетиторами. Список предметов и тем я могу забрать уже сейчас в секретариате академии.       Завершив разговор, с отчётливым недоумением уставился на замолчавший агрегат. Март? Начало занятий?.. А сейчас что?.. Полез в ноутбук и вывел на экран календарь, до того скрытый где-то в настройках. На всякий случай сверил время с сервером… Но на результаты это не повлияло. 17.01.2008 гордо значилось на экране. Слона-то я и не приметил. На дату в телефоне раньше внимания не обращал, изначально не потрудившись выставить правильные значения, просто считал её цифрой по умолчанию. Покосившись на вовсю жарившее за окном Солнце, помотал головой. Классная тут зима.       Но с этой проверкой стоит разобраться сразу, так что, по-быстрому собравшись и уточнив на сайте адрес своей будущей школы, вызываю такси. На дорогу ушло больше часа, похоже, и впрямь стоит задуматься о поиске нового жилья, поближе. И побольше. Перед этим нужно будет порыться в местном законодательстве – как тут у несовершеннолетних с возможностью покупать жильё. Водить автотранспорт точно только с девятнадцати можно, всякие мотоциклы – с семнадцати, какой-нибудь мопед уже сейчас могу оседлать… если озабочусь получением нужных документов.       Попасть на территорию академии было несложно, таксист остановился неподалёку от железного заборчика, ткнул пальцем в виднеющиеся чуть в стороне открытые ворота и распрощался. Должен признать, отстроились они широко. Я видел фотографии на сайте, но вживую всё гораздо круче. Практически, полноценный комплекс, разве что без общежитий. Учебные корпуса, спортзалы, бассейн… Ещё в придачу парковая территория, клубные корпуса и открытый стадион. Вполне сравнимо с моим родным институтом, школе до такого размаха было далеко.       Выяснив дорогу в секретариат у первого попавшегося ученика, сразу же туда направился. Познакомиться поближе с территорией академии ещё успею, если ничего не изменится, мне тут ещё года три учиться. После получения нужных сведений у секретарши директора, пришлось ещё пройтись по кабинетам и к тому самому директору, напоследок, заглянуть. Да, занятия у них тут действительно начинаются с первого апреля. Та ещё шуточка. Не знаю, было ли у наших японцев так же, или это местная придумка… но в других странах этого мира, обычно, школьники идут на занятия с сентября.       Получил я и список учебников на грядущий год, и «дружескую рекомендацию» не затягивать с выбором клуба. А то могут сами распределить без возможности отказаться до конца года. При самостоятельном выборе, оказывается, кружок можно и поменять, если по душе не пришёлся. Правда и это часто делать не рекомендуется.       Немного прояснилась и ситуация с проверкой. Общепринятой системы образования тут нет, в каждой стране учат по своему графику, да и в пределах одной страны существует множество учебных заведений самого разного уровня, пятёрка в одном, порой не потянет на слабый трояк в другом. Так что без подобной экзаменации никак не обойтись.       Что поделать, придётся подтянуть позабытые знания, а то и выучить новые. Тем же изучением японской классической литературы я никогда не увлекался, а тут это – обязательный предмет. Да и в более-менее современной истории изрядно плаваю, не говоря уж о том, что там когда-то происходило на этих островах. В общем, мне предстояли довольно напряжённые недели, а ведь и прочие занятия забрасывать не хотелось!