ID работы: 5785631

Не успела кошка умыться, а гости наехали

Джен
PG-13
В процессе
137
автор
Krinazavr бета
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 35 страниц, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
137 Нравится 28 Отзывы 76 В сборник Скачать

Глава пятая, в которой Снейп проводит урок

Настройки текста
      Вот я и познакомился с главным героем этой истории. И выводы напрашиваются неутешительные. С Гарри явно что-то не так. Ребёнок совершенно безинициативен. Или так и должно быть? Может в нём просыпается герой только тогда, когда происходит что-то из ряда вон выходящее, а в другое время он хуже овоща?       Ну ладно, эти вопросы можно и отложить. Зато я теперь точно знаю — попаданец Рон. Во-первых он ведёт себя слишком подозрительно. А во-вторых я вчера поговорил с Перси. Тот за милую душу выдал всё про внезапную амнезию Рона, которая якобы ничем спровоцированна не была. Ага, как будто я, попаданец с годовым стажем, не знаю, что хозяин тела сначала должен был умереть. Н-да, Уизли всё-таки каким-то образом смогли убить сына. Бедный попаданец.       А сегодня у меня урок со слизерином и гриффиндором. О, вошедшие первачи смотрели на меня со смесью ужаса, надежды и неприкрытого интереса. Ну что ж, они сами напросились.       — Всем доброго дня! — начал я своё приветствие. — И первое же задание для вас. Вы должны разбиться по парам. В каждой паре должен быть один человек с Гриффиндора и один со Слизерина.       Лица первачков вытянулись. Видимо, ждали что я начну настраивать факультеты друг против друга. Но нет! У меня теперь новая система.       Худо-бедно, но они смогли поделиться. Тогда я рассадил их за парты, поставленные лицом к лицу, но перегороженные двусторонней доской.       — Обычно я произношу некую короткую, но пафосную речь, про бутылки с известностью и закупорку смерти. Я знаю, старшекурсники вам уже рассказали об этом. Но наш сегодняшний урок будет посвящён, как бы вам не хотелось этого избежать, технике безопасности. — от класса послышался разочарованный вздох. — Не пытайтесь меня разжалобить своими грустными лицами! Грустить вы будете только тогда, когда полезете к зельям без знаний о том, как правильно одеваться на занятия и чего не стоит бросать в котёл. А поскольку я считаю книги, так навязчиво рекомендованные вам Министерством Магии, слегка неточными, то весь год мы будем заниматься сразу по двум программам. Моей и министерской. В конце концов я ваш преподаватель, а не Фадж, но я не могу просто взять и отмахнуться от программы. А посему каждый урок вы будете делиться на две группы: первая будет готовить зелья по рецептам из книги министерства, а вторая по моим собственным. В конце урока мы будем сравнивать результат и обсуждать те или иные новшества в рецепте или в способе подготовки ингредиентов. А пока группа один читает в вводной главе про обязательный внешний вид зельевара, группа два будет читать про материалы котлов, черпаков и ножей. Через пол часа, когда вы всё прочтёте и сможете уложить информацию в мозгу, я буду спрашивать с вас прочитанный материал. Помните, то что вы читаете является залогом успеха в моём предмете. Время пошло.       И первокурсники углубились в чтение учебников. Красота… Всё таки правильно, что я начал проводить такие уроки именно у первокурсников. Их умы ещё не отягощает межфакультетная вражда и они могут работать слажено. Вот тот же Поттер спокойно сидит с Забини и даже не стесняется спрашивать что-то вроде: «скажи, а драконья кожа снимается с настоящих драконов?» И Забини скрупулезно и без высказываний об умственных способностях собеседника поясняет ответ.       Так пролетели пол часа и я начал опрашивать класс.       — Мисс Грейнджер, не могли бы вы рассказать классу о правильном внешнем виде в кабинете зельеварения и какие были допущены ошибки вами и всем классом в целом, которые бы не позволили мне провести сегодня практический урок?       Гермиона встала из-за парты, оглядывая однокурсников взглядом победителя. Ещё бы, ведь её вызвали самой первой!       — В кабинет зельеварения нельзя заходить без разрешения учителя. Волосы учащихся должны быть тщательно убраны и прикрыты форменной шапкой. Рукава мантии должны быть аккуратно подвёрнуты. Учащиеся… — Её ответ содержал все нужные и важные подпункты параграфа.       Я даже не стал её останавливать, весь класс смотрел на неё с немым восхищением. Ещё бы, за пол часа вызубрить попунктно три главы техники безопасности.       — Ну что ж, — сказал я после её ответа, — Это было прекрасно. Пять баллов Гриффиндору. Сегодня я не стал вас останавливать, мисс Грейнджер, но в следующий раз я попрошу вас оставить немного материала и для остальных учащихся. А теперь мистер Уизли, что вы можете рассказать о материалах, из которых сделаны инструменты зельеваров?       Вы не поверите, но Рональд рассказывал о материалах с таким блаженством на лице, что весь класс слушал его с таким интересом, что Гермионе было в пору начать завидовать. Рона мне всё-таки пришлось остановить. Получив свои заслуженные баллы он сел и приготовился слушать следующие ответы. Мне безумно хотелось спросить что-нибудь у Поттера, но я видел, что он не сможет и двух слов связать при таком количестве народа.       Так что я решил начать спрашивать слизеринцев, но был остановлен их беспросветной самоуверенностью. Мистер Гойл и мистер Кребб, видимо, были уверены что я не стану их спрашивать и тем более снимать баллы с собственного факультета. Наивные. Я ещё и их отцам вопиллеры пришлю. А пока что они получили у меня вечернюю отработку.       Ситуацию со снятыми баллами спасли более благоразумные слизеринцы, сумевшие к концу урока выйти в ноль после позора Кребба и Гойла. Так что дети уходили с моего урока не запуганными и трясущимися, а вполне радостными и довольными жизнью.       Так же прошли и занятия у Когтеврана и Пуффендуя.       А у меня назревали проблемы. Как я и думал, после уроков меня вызвал на ковёр Великий Светлый. Так что пройдя всю школу и бросив на бегу горгульям «облако сладкой ваты», я чёрной тенью влетел в директорский кабинет.       — Вызывали, Альбус Персивальевич? — хотелось спросить мне, но я сдержался, лишь кашлянув в лучших традициях Амбридж.       — Кхе-кхе. — ого! А Дамблдор аж подскочил.       — О, Северус, мой мальчик, это ты. — с облегчением сказал директор, не замечая моего перекосившегося лица. — Я хотел поговорить с тобой, присаживайся. — и он указал на жёсткий стул с прямой спинкой, словно созданный для пыток провинившихся. Но я спокойно, с непередаваемой грацией профессионального убийцы, стремительно вспорхнул на стул и хищно улыбнулся.       — Я весь внимание.       — Может чаю? Лимонных долек? Печенек? У меня есть просто замечательные печеньки! Нет? Жаль… — старик выглядел расстроенным моим отказом. — Знаешь, по школе распространяются слухи, что ты излишне добр и мягок с первокурсниками. Это так здорово! Но ты же и сам прекрасно понимаешь, детей надо держать в тонусе. Они не должны расслабляться! Твоя добродушность может в будущем сыграть с ними злую шутку. — Покачал он головой, пока я медленно офигивал. Значит я должен строить из себя пугало для детишек ради их же блага? Плохой Снейп, видите ли, хорошо оттеняет доброго Дамблдора! — А ещё ты зря подстригся. Мне так нравились твои роскошные волосы, дорогой. — дорогой? Он это сейчас серьёзно? И это мерзкое обращение и намёки на мои волосы… Только не говорите мне что Роулинг ляпнула про его ориентацию не с бухты-барахты! Я же целый год здесь нахожусь, честное слово, за ним ничего не замечалось! — Тебе очень не к лицу такая причёска. — всё продолжал этот дед. — Я настоятельно рекомендую вернуться к старому стилю как во внешности, так и в преподавании. Откуда только у тебя эти новые мысли? Под чьё дурное влияние ты попал? — сокрушённо покачал головой местный светоч. — Северус, милый, ты же знаешь, я всегда выслушаю тебя.       — О, Альбус! — воскликнул я, в порыве эмоций «случайно» скидывая локтем чернильницу с его стола прям на подол его салатовой мантии. — Я влюбился!       — Чего? — выдавил из себя ошарашенный волшебник не замечая расползающейся чёрной лужи. Мелочь, а приятно. — Как это? В кого? — Старик выглядел так, будто сейчас закатит истерику.       — О! Она маггла. Преподаёт в школе химию и русский язык! Она такая... Такая! О, Альбус, такие девушки редкость в наше время. Умная, красивая, замечательная! Она прекрасно играет на клавесине и поёт частушки! Решает кроссворды и судоку на время. А как она танцует пасодобль, танго и макарену… Ты бы видел как мастерски она играет в карты на раздевание, монополию и чижа! — ну и бред, подумал я. Должно сработать.       — А как же я? — совсем растерялся старик.       — Чего вы? — начал я строить из себя дурака.       — Ну, ты должен был сначала спросить у меня! — возмутился Персивальевич.       — Да когда уж там было! — вывернулся я. — Это всё произошло так внезапно. Теперь в моём сердце живёт несравненная Авдотья! — заявил я, лихорадочно вращая глазами и вскакивая с надоевшей деревяшки — это именно она помогла мне переосмыслить мою жизнь и перестроить план занятий хотя бы для первокурсников. Из-за статуса секретности я лишь поведал ей, что преподаю в далёкой школе-интернате и о моих уроках химии. О, Альбус, а какие у неё глаза… Особенно правый! Он тёмно-карий и всегда смотрит только на меня!       — Северус, как ты мог так поступить со мной! Это ужасно безответственно с твоей стороны. Ты огорчаешь старика. — растеряно пробормотал ошалевший Дамблдор. Кажется, сегодня партию сумасшедшего играет не только Великий Светлый Цвета Неба. — Я думал, надеялся, верил, а тут такое дело. Ты, видимо, болен! Может, стоит обратиться к Мадам Помфри?       — Да, я болен! Болен! Мой диагноз — любовь! Но раз уж вы советуете сходить к ней я так и сделаю! Прямо сейчас! — сказал я, выбегая из кабинета.       Фууух, пронесло. Я вовремя сбил его с толку. Но сейчас я пойду к Мадам Помфри и заставлю её поверить в мою существующую-несуществующую лубоффь. Ужас-то какой, мне только этого старика в воздыхателях не хватало!
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.