love never dies

      Наступил день, когда в школе устраивали концерт посвящённый женскому дню. Я очень волновалась и после концерта мы с ребятами ходили поздравлять учителей. Мы собрались в нашем кабинете и стали распределять кто кого будет поздравлять. —Ребят, можно я, Наталию Александровну пойду поздравлю? — попросила я, держа в руках подарочный пакет —Хорошо, иди.       Я вышла из кабинета с пакетом в руках. Моё сердце начало биться в другом ритме, с каждой ступенькой оно ускоряло свой бег. Как только я сделала последний шаг, моё сердце будто рухнуло и перестало биться. Я открыла дверь, ведущую с лестницы, и прошла на этаж. У меня в голове крутилось много вариантов, как всё может пойти и, забыв обо всём этом, я сделала первый шаг. Я повернула голову и увидела, что Наталия Александровна сидит в своём кабинете. Я неуверенно подошла и только хотела постучать, как увидела, что Наталия Александровна обратила на меня внимание. —Входи, я тебя ждала— произнесла в пол голоса она, вставая со своего места       Я зашла в кабинет и подошла к Наталье Александровне. Я протянула ей подарок от класса и произнесла слова поздравления. Она взяла из моих рук подарочный пакет и поставила его на стул. Я обратила внимание на её глаза, они были немного грустные, но в них читалась ещё надежда. Я уже готова была уйти, но вдруг ощутила её руку, которая держала мою. Она подошла ко мне и обняла. Я вновь погрузилась в её пленительный аромат и ощутила её нежные руки, которые крепко прижимали и нежно бегали по волосам. —Я так соскучилась— шепотом, почти неслышно произнесла я, не разрывая объятий —Я тоже по тебе очень скучала— говорила она мне в самое ушко       Время шло очень быстро, но я готова была обменять этот момент на целую вечность. Этого дня я ждала с содроганием сердца и вот он долгожданный миг, который мы подарили друг другу. Нам никто не мешал, мы просто наслаждались волнующим моментом объятий. Вскоре в поле зрении Наталии Александровны появилась Инна Александровна. Наталия Александровна поцеловала меня в щёчку и мы вместе, в обнимку, вышли из кабинета. Инна Александровна наблюдала за нами и понимала, что так и должно быть. Она увидела наши счастливые лица и поняла, что всё встало на свои места.       Я попрощалась с Наталией Александровной и вернулась к своим одноклассникам. Я шла по коридору четвёртого этажа и просто светилась от счастья. Мне казалось, что Наталия Александровна подарила мне вторую жизнь и дала второе дыхание. Что-то необычное ощущалось внутри и я очень не хотела, чтобы этот день заканчивался, а длился ещё бы несколько мгновений. Когда я вернулась в кабинет к ребятам, они заметили, что на моём лице сияла улыбка и даже переглянулись между собой. —Кать, ты чего такая счастливая? Не уже ли, случилось то, что так подняло твоё настроение? — поинтересовались ребята —Ребят! А какая разница вообще? — подходя к своему месту, заявила я —Просто мы поняли теперь, почему ты ходила такая хмурая. Это всё из-за Наталии Александровны, ведь так? Я понимала, что отпираться нет смысла и просто промолчала. —Значит это правда— заявил кто-то из ребят— Слухи про тебя и про неё оказались правдой. Что ты в ней вообще нашла? Я повернулась к ребятам и проговорила: —Такую как она-ценить надо, любить и уважать. А не сидеть на уроке и ничего не учить, когда она задаёт. —Это к чему ты клонишь? — поинтересовался один из мальчиков, подходя ко мне в плотную —Не к чему, просто многие нормального уважения не могут проявить к преподавателю, а потом ещё возникают за её же спиной. —Это кто ещё возникает? В следующее мгновенье завязалась драка между мной и моим одноклассником. По коридору, не далеко от нашего кабинета, проходила Наталия Александровна и увидела эту картину через открытую дверь. Она вошла в кабинет и начала нас разнимать. —Что это вы тут себе возомнили? Как вы себя ведёте? В тот момент в глазах Наталии Александровны пылал огонь, она была в ярости от увиденного. Она переводила взгляд то на меня, то на моего одноклассника, который смотрел на меня безотрывно. —Собрали свои вещи и пошли по домам. А ты Катя останься! Когда все вышли Наталия Александровна подошла ко мне, коснулась сначала лица, потом плеч, соединила свои руки с моими и прижала соединённые руки к себе. —Что же ты делаешь? А если бы я не оказалась бы на этом этаже, ты бы тогда была по крайней мере в синяках. —Наталия Александровна, не волнуйтесь! Ведь всё в порядке, вы рядом и мне ничего не страшно.       Я поцеловала обе её руки и вдруг зашла в кабинет Тамара Валентиновна. Мы быстро перевели на неё взгляд и отпустили сплетённые воедино руки. Тамара Валентиновна поняла, что зашла в свой кабинет немного не в нужный момент и поэтому только попросила, чтобы мы покинули его. Я собрала свою сумку и вышла из кабинета вместе с Наталией Александровной. —Спасибо Вам! Я Ваш должник— с улыбкой проговорила я, и быстро поцеловав, Наталию Александровну в щёчку и поспешила по коридору в сторону лестницы. Она стояла в замешательстве несколько секунд, но потом, придя в себя, вернулась к себе в кабинет, при этом, проводив меня взглядом из окна школьного коридора.

***

      В одно солнечное утро я проснулась с ощущением, что очень хочу увидеть Наталию Александровну. Все мысли были только о ней. По расписанию у нас первый уроком была география, а потом физкультура, которую вела как раз Наталия Александровна. Поднявшись на 4 этаж школы, я сразу заметила несколько сидящих ребят напротив кабинета географии. Как только я поздоровалась с ребятами, меня сразу услышала Инна Александровна, у которой дверь в кабинет была открыта также как и у Наталии Александровны. —Наташ, Катя пришла! — буквально прокричала из своего кабинета завуч.       Ответа конечно не последовало, но этот момент стал немного смешным. Инна Александровна вышла из своего кабинета и попросила меня зайти. Она хотела дать мне ответственное поручение, связанное с документами. В течении нашего разговора в кабинет зашла Наталия Александровна, которая сразу провела рукой по моей спине снизу вверх, при этом проведя по плечу и подойдя к Инне Александровне. Такие действия со стороны любимого педагога меня порой пугали и настораживали. Инна Александровна рассказала мне, что я должна буду сделать и попросила меня покинуть кабинет для разговора с Наталией Александровной. Во время урока, в дверь кабинета географии постучала Наталия Александровна. —Карине Юрьевна, я могу Катю забрать с урока. —Конечно — она повернулась ко мне — Катя, можешь собрать вещи. Я быстро собрала вещи в рюкзак и покинула кабинет. Наталия Александровна открыла кабинет Инны Александровны и сказала куда можно поставить рюкзак. Мы начали спускаться по лестнице и я заметила грустное лицо своего преподавателя. —Наталия Александровна, что случилось? Вас кто-то обидел? — поинтересовалась я, когда мы начали проходить между вторым и третьим этажом —Всё хорошо, не волнуйся — проговорила она, при этом касаясь меня рукой       Мы дошли до раздевалки, я начала переобуваться и слегка посматривала в сторону педагога, которая стояла в нескольких шагах от меня, смотря при этом в зеркало. Как только я повесила сменку на свой крючок и одела куртку, я подошла к учительнице. Она протянула мне необходимую копию того документа, который я должна была получить, и, взяв за плечи прижала к себе. —Будь осторожна! Я хочу, чтобы ты вернулась ко мне невредимой — прошептала она и отстранила меня от себя, но при этом держа за руку.       Мы подошли к школьному турникету и остановились. Она ещё раз на меня посмотрела и, отпустив руку, попросила охранника меня пропустить. Я открыла дверь в предбанник и обернулась. Я знала, что должна выполнить поручение и поэтому улыбнулась ей на прощание и поспешила на своё задание. Прибежав на место, я спросила о необходимой бумаге и получила её буквально через пять минут. Я прибежала обратно в школу за десять минут до звонка. Я быстро переобулась, сняла куртку и прошла по коридору к лестнице. Поднявшись на четвёртый этаж, я обратила внимание, что в кабинете у Наталии Александровны нет света, а кабинет Инны Александровны открыт. Пройдя по небольшому коридору, я оказалась рядом с учительской. Там я услышала знакомые голоса, которые сразу узнала. Там сидела Ольга Валериевна, Наталия Александровна, Инна Александровна и Марина Владимировна. Эту компашку знает вся школа как закадычных подружек. Я решила дослушать разговор и только после этого постучать. —Инна Александровна, я принесла то, что вы просили. Я протянула ей документ и сразу заметила сияющие лица учителей. Наталия Александровна, как только я вышла сказала: —Хорошая девочка, ответственная, старается в учёбе и дети кстати её любят. —Да, я тоже это замечала — подтвердила слова коллеги Марина Владимировна —Инна Александровна, почему вы именно её отправили? Ведь она ещё ребёнок и могла попасть под машину, и кто бы нёс ответственность за неё? —Ольга Валериевна, а разве не вы, когда Катя была ещё в 6 классе, попросили принести вам сумку из старого здания школы? —Не я! — возразила Ольга Валериевна — Екатерина Владимировна её выбрала, она же была её классным руководителем. Я прослушала пару предложений о себе и пошла в кабинет Инны Александровны, чтобы забрать рюкзак и спустится на первый этаж. Знаю, порой учителя любят обсуждать своих учеников, но никто не знает на сколько сильно они нас любят.