Moments

Я шел в школу, тихо напевая одну песню. Надеюсь, она настроит меня на то, что я должен соблазнить, мать его, парня. Ну, сейчас я должен думать, что я желанен, мать его, парнем. Наверно, потому я напеваю песню с подходящими словами. Все меня любят. Так я должен думать, я стараюсь. Я должен быть уверен в себе, дерзок. Хотя откуда мне знать, какие парни нравятся Учихе, мать его! Блин, уже любимое выражение появилось. Я даже не сомневаюсь, что Учиха самый настоящий натурал, но, черт, я как-то должен сделать его геем, да еще и самим не перейти на «ту сторону» вместе с ним. Какая-то непосильная задачка. Ну, звонка от Сакуры я так и не дождался вчера, потому, смею предполагать, она все благополучно скинула на меня. Ждать инструкций в школе бесполезно, ибо уже поздно, так что я буду импровизировать. Точнее я попытаюсь почаще попадаться Учихе на глаза, а там уж как получится. Подумал, что если немного поверчусь рядом с ним, а потом пропаду, то он обратит на это внимание. Так что на ближайшие несколько дней мой план состоит в «случайных» сталкиваниях с этим придурком. Фу, как подумаю, что у меня все может получиться, так тошно становится. Вот же мерзость однако. Уже подходя к школе, я заметил, что пел неприлично громко, привлекая внимание. Ну что ж, бывает. Я вообще люблю зарубежные песни. А так как наша школа с уклоном на английский язык, то я их еще и понимаю, впрочем, как и все в нашей школе. С нашими учителями не забалуешь. Не сомневаюсь, что ученики, идущие рядом со мной, отлично поняли слова песни, но мне абсолютно все равно. К тому же, может, запомнят, вдруг им тоже самооценку поднимать пригодится. – Ты шумный, добе, – сказал кто-то сзади, и, блин, я знаю, кто это сделал. Медленно повернувшись, я увидел Его Величество Учиху собственной персоной. А я считал, что он на машине всегда, даже странно, что такая «звезда» пешком добирается до школы. Я недовольно фыркнул, отвернулся от него и буркнул «теме», так, чтобы он услышал. Не сомневаюсь, что его не раз обзывали, но я же должен хоть как-то выделиться из большинства его фанатов. Хотя, вообще-то, у нас с Учихой с первого дня не заладилось. Не знаю причину, но мы с ним постоянно воевали. Это даже вошло в привычку. И как мне после этого его соблазнять? С другой стороны, вряд ли найдется человек, к которому у Учихи будут более сильные чувства, учитывая его холодность и отчужденность. Зайдя в школу, я уверенно шел к классу Сакуры. Она мне ответит за все-е-е! Уже дойдя до нужной двери, я врезался в кого-то. Кто же у нас такой аккуратный-то?! Переведя взгляд с пола на лицо этого человека, я, в принципе, не удивился. Киба часто не смотрел по сторонам, да вот сбивал он только меня. Злой рок, не иначе! – Привет, – улыбнулся я, – Сакура в классе? – Привет, Наруто, – парень похлопал меня по плечу, – Я ее не видел, хотя ты же знаешь Сакуру. Наверно, как всегда придет перед самым звонком. А что такое? – он как-то заинтересованно глянул на меня, – Раньше ты перед уроками к ней не заходил, чувак. – Да она мне должна кое-что, – неуверенно протянул я, – Как увидишь ее, попросишь ко мне зайти, ок? – Да без проблем, – весело ответил Киба и пошел дальше. Все-таки сама Сакура ко мне не придет. Но не бегать же мне за ней на всех переменах? Уроки, как я и думал, шли медленно и нудно. Первым, естественно, в этот «прекрасный» день была химия. И мне, естественно, пришлось сегодня отвечать. А что по вашему знает об альдегидах парень, который никогда не открывал этот страшный учебник с рисунками каких-то формул на обложке? Правильно, ничего! За что я и получил свою «двойку», полученную от щедрого на эти оценки Орочимару-сана. Зато, получив в самом начале урока «двойку», я спокойно просидел оставшееся время этой ерунды. Хоть я и ненавижу химию, у меня всегда имеются все конспекты по этому уроку. И даже выполненные домашние задания! Но вот на устные ответы без своей заветной тетради я никогда не был способен. Именно поэтому у меня периодично «пятерки» разбавляют «двойки». Зато под конец года выходит твердая «четверка». Орочимару-сан задал нам писать конспект по новому параграфу про карбоновые кислоты. Благо, я быстро с этим справился, так что могу преспокойно поразмышлять. Что мы имеем? Во-первых, у нас есть очень наглая Сакура, которая все дело быстренько скинула на меня. Во-вторых, у нас имеется... то есть у нас есть Саске Учиха, который не смотрит в сторону мальчиков. И в-третьих, у нас есть я, который никогда этими мальчиками и не интересовался. Хотя, к моему сожалению, этому мне придется начать делать вид интереса. Мои игры в «гляделки» с Учихой, может быть, и заинтересуют его, но вот в том ли направлении? Как вообще парню привлечь парня? Не могу же я при нем в короткой юбке продефилировать? Или ручку невзначай уронить, а потом так медленно наклониться и поднять ее? Фу-у-у-у. Мерзко как-то. Хотя я точно выглядел бы сексуально, это да. Только вот Учиха на такое даже внимание бы не обратил, да еще и пальцем у виска бы покрутил. Стоп, о чем это я? Как мистер-круче-всех может опуститься до того, чтобы обращать внимание на просто смертного? – Узумаки, может, ты нам расскажешь о химических свойствах карбоновых кислот? Я даже не заметил, как Орочимару-сан начал опрос. Потому вернулся в реальность только после того, как услышал свою фамилию, произнесенную учителем с небольшой издевкой. Наверно, он был уверен, что я не смогу выбраться из своих дум и «обратить свой светлый лик в его сторону». – Карбоновый кислоты взаимодействуют с металлами, с оксидами металлов, со щелочами, с солями слабых кислот… – подглядывая в тетрадь, отвечал я, – также одним из свойств карбоновых кислот является реакция диссоциации в воде… – Хорошо, а теперь кто пойдет к доске и напишет нам пример взаимодействия карбоновой кислоты с оксидом металла? Теперь можно снова отключиться. В принципе, так проходят все мои уроки. Хотя нет, на истории и обществознании отключаться опасно. Зазевался на минуту и упустил важную мысль. Так что на этих уроках всегда ухо в остро, а на остальных можешь растечься лужицей по парте. Как только прозвенел звонок, я мгновенно собрал свои вещи и вылетел из класса. Сакура, Сакура, Сакура. Ох, ей же будет лучше, если она в школе! Добежав до класса девушки, я быстро осмотрел помещение. Сегодня у них два урока истории подряд, так что мой маршрут был таким же, да и не пришлось беспокоиться, если им пришлось бы переходить в другой кабинет. Я был немного удивлен, когда понял, что Сакуры в классе не наблюдается. – Она заболела, – огорошил меня Киба, который как всегда оказался почему-то рядом. – А…Спасибо, – слегка улыбнувшись, ответил я и направился к нужному уже мне кабинету. Заболела, да? Вчера она была достаточно здоровой, чтобы строить свои коварные планы! Достав телефон, я быстро набрал номер подруги. Ждать ответа пришлось достаточно, зато я смог придумать пару аргументов отказа от собственного договора. Ладно, может быть, я их и придумал, да только вряд ли откажусь. – Какого черта?! Где ты шляешься? – выкрикнул в трубку я, когда услышал, что мне соизволили ответить. Нет, ну что за наглость! Напрягла меня, а сама спокойно прогуливает. – Наруто, я заболела. – Да конечно! Я твой фальшивый кашель сразу узнаю, – фыркнул я, – Сакура, давай по-честному? Ты решила все спихнуть на меня? – М-м-м-м… Да! – радостно ответила она. К чему столько счастья-то? – Тебе не кажется, что это слишком? – Ни капли. В общем, ты там давай, действуй, а я вернусь в школу через пару недель, друг. Чтобы к этому времени был результат! Да, и не приходи ко мне домой. Я у тети, которую ты, кстати, не знаешь. Пока-а-а-а! – пропела она. – Сакура, твою мать, ты совсем…– начал было я, но девушка уже повесила трубку. Вот, что я называю самой настоящей наглостью. Зато у нее есть это второе счастье…