Зимнее солнце

Детство, детство, ты куда ушло? Где уютный уголок нашло? ©

Возраст: четыре года. Садик и скука смертная. От тоски готов выть и лезть на стены. Я говорил, что смогу выдержать и прогнуться? Да черта с два! Бесит! Все бесит! Особенно то, что в садике принято носить однотипную форму, что убивают индивидуальность еще с самого раннего детства. Мне не нравиться эта серо-зеленая форма. Я и так, лишен ярких красок во внешности, а тут эта форма, что делает меня похожим на труп. Дико раздражает, что нас путем не учат письму или счету. Большее внимание уделяется прикладному творчеству: рисованию, аппликации, оригами, оятиро (плетение узоров из тонкой веревочки, натянутой на пальцы). Эти занятия прекрасно развивают тонкую моторику, которая необходима для будущего написания иероглифов. И хоровое пение. Ками-сама, как же меня бесят эти моменты! Когда мы поем все вместе и откосить нельзя, ибо нас в группах по пять – восемь человек и воспитательница прекрасно понимает, что ты только открываешь и закрываешь рот. Это в России было, что в классе человек двадцать и один урок музыки в неделю, редко два, а тут каждый день! Но ладно бы это, переживу. Голосом, вроде, не обделен. Здесь вдалбливают в головы, что каждый ребенок в группе – один из многих, поэтому мнения других необходимо уважать. А то я не знаю это, но почему, если кто-то все же упирается и пытается отстаивать свое мнение, его тут же начинают осуждать, а потом высказывать свое «фи» родителям? А как же индивидуальность? Еще детям важно усвоить, что существует наиболее приемлемый способ выполнения различных дел и на его освоение стоит потратить время и силы. То есть, конфликт не приемлем. После пения наступает очередь спортивных игр: эстафеты, салки, догонялки. Бесит! Хотя, кого я обманываю? Садик хороший, пережить его можно. Японские малыши вообще более спокойные и дисциплинированные, чем русские. Хотя, даже здесь, когда возраст и кипучая энергия берет свое – начинается визг, писк и прочие радости детства. Воспитатели присматривают за детьми ровно настолько, чтобы не допускать серьезных травм или ухода ребенка с территории садика. Никто из взрослых не лезет в дела мальчиков и девочек, позволяя им самим решать проблемы. Еще, что мне здесь нравиться, так то, что если ты не хочешь участвовать во всеобщей беготне, то сенсеи не будут заставлять и позволяет тихо-смирно сидеть в уголке, спасаясь рисованием или каляканьем иероглифов. Хоть и посматривают косо. Кстати, сначала ка-сан хотела отправить меня в садик, в котором ребенок находиться всего четыре часа, а сама пойти работать на полдня. Но, за год я смог более или менее составлять короткие фразы, сообщающие о моих желаниях, и сказал свое веское «нет». И даже сумел обосновать, почему Сае стоит выбрать полный рабочий день и, соответственно, для меня предпочтителен государственный садик по типу хойкуэн*. В Намимори он один такой и услышал о нем я на детской площадке, там две мамочки обсуждали куда направить своих чад. Правда, попасть туда не так-то просто, надо кучу бумаг собрать, обосновывающих, почему ребенок достоин места. У нас достаточно веская – потеря кормильца. Плюс здесь оплата низкая для таких семей, как наша. Сегодня иду до садика с бабулей. Саю вызвали на работу, у них там ЧП какое-то, она у меня работает в больнице. Даже бенто делала Аме-ба-сан, что меня огорчает. Матушка-то уже заметила, что из еды приводит меня в восторг, а что вызывает глухое нежелание завтракать. А вот сейчас, в пакетике покоится коробочка, которая наполнена кучей, несомненно, полезной, но такой неприятной для меня еды. Это вызывает тихую панику, ибо игнорировать желудок, будучи ребенком, я не могу, как и есть то, что припасено. Меня просто выворачивает от одной мысли, что придется впихивать в себя маринованные овощи или что-то сырое. Она это любит добавлять в еду. Но обижать бабулю не хочется. Интересно, а возможно ли поменяться с кем-нибудь из детей своим бенто? Насколько в Японии на это косо смотрят?