Бумажный самолётик

      С того знаменательного дня, когда самолёт Адама и Риты смог взлететь, прошло чуть меньше месяца. За это время и он, и она сумели невероятно сблизиться. Они без страха рассказывали друг другу о своих секретах, тайных мечтах и желаниях. Так они стали не просто друзьями, а лучшими друзьями. Теперь у них был один общий интерес, одно на двоих увлечение. Как же всё это было знакомо Рите! Но она гнала прочь от себя все плохие мысли, верила, что с Адамом всё будет по-другому. Но Рита ещё не знала, что ей снова предстоит встретиться с ним, снова посмотреть ему в глаза. Не знал и Адам, что он сам станет участником этой встречи…       В этот день Адам шёл в школу в два раза быстрее, чем обычно. Нет, он не опаздывал, причина была совсем другой. Рита закончила работу над вторым самолётом и обещала сегодня показать его. А что Адаму ещё нужно для счастья? Именно поэтому он сегодня хотел прийти в школу как можно раньше. Однако, дойдя до школы и поднявшись на нужный этаж, Адам не нашёл Риту. На подоконнике лежала только её сумка и букет цветов. Адам подумал, что Рита уже ушла в лабораторию. Но он ошибся. Дверь была закрыта на ключ, и в лаборатории никого не было. Такого поворота событий Адам никак не ожидал. Ему ничего не оставалось, кроме как вернуться назад и ждать её возле кабинета. Поставив свою сумку возле сумки Риты, Адам стал размышлять о том, куда бы она могла уйти. Но никаких мыслей на этот счёт у него не было, и он просто стоял и смотрел в окно. И тут он заметил во дворе фигуру, сидящую на скамейке и одетую в красное платье, а возле неё ещё одну, одетую во что-то тёмное. В первой фигуре Адам узнал Риту. «С кем это она? Что она вообще там делает?» − мысленно спрашивал себя Адам.       Спустившись на первый этаж, Адам остановился возле окна и ещё раз пригляделся. Он оказался прав. Фигурой в красном платье действительно была Рита. Стоящего возле неё беловолосого парня в джинсах и тёмно-синей рубашке Адам не узнал. Блондин что-то с жаром говорил Рите, будто просил её о чём-то или извинялся перед ней. Но она не слушала его. Этот разговор был ей явно не по душе. Адам понял это и захотел как-нибудь помочь Рите. Только вот как?       Поломав голову над этим вопросом, Адам решил так: он выйдет во двор «просто погулять» и постарается понять, кто такой этот парень и о чём он разговаривает с Ритой. Никаких других идей у Адама не было, поэтому он открыл дверь и твёрдым шагом вышел во двор. Ни Рита, ни блондин его не заметили. Адам сел на другую скамейку и, сделав вид, что читает параграф в учебнике, попытался понять, о чём они разговаривают. Так он стал невольным свидетелем следующего разговора:       − Рита, прошу тебя, давай попробуем начать заново. Дай мне шанс.       − Зачем он тебе? Разве ты не высказал мне всё тогда, несколько месяцев назад?       − Я знаю, знаю. Я был дураком, глупцом, идиотом! Я не должен был так поступать с тобой! Ты не заслужила тех слов, что я сказал тебе тогда!       − Какая умная мысль! Даже прибавить нечего.       − Рита, давай помиримся и забудем обиды.       − Обиды? Ты хочешь сказать, что я тебя обидела? Чем же, мне интересно? Да, точно, обидела! Я же оказалась лучше, чем ты! Да как же я вообще могла?!       − Рита, я признаю, что ты лучше меня. Я не видел ещё никого, кто разбирался бы в технике так же хорошо, как ты. Я завидовал тебе, твоим успехам, но я не хотел тебя обижать.       − За комплимент спасибо. Но если ты мне завидуешь, то зачем нам вообще пытаться начинать сначала? Вот ты сам и ответил на свой вопрос. Наш конфликт исчерпан, так что предлагаю вернуться в самое начало нашего разговора: пошёл прочь отсюда!       − Рита, умоляю, прости меня. Я тогда не понимал, что делаю. Я знаю, как сильно мои слова задели тебя, но давай…       − Задели?! Марк, ты вообще понимаешь, что несёшь? Из-за тебя я три месяца не могла вернуться в нормальное состояние! Из-за тебя я превратилась в собственную тень, не могла сделать ни одного чертежа, не могла собрать ни одного робота! Из-за тебя я прошла через ад! Задели! Да нет, не задели, совсем не задели! Уничтожили! Убили все мечты, все цели! Разбили душу, сердце, мысли! Если бы не счастливая случайность, я бы давно возненавидела весь мир! Тебе ещё красочнее описать, что ты со мной сделал? Нет? Рада, что ты со мной согласен. А теперь, после всех мучений, что ты мне причинил, ты приходишь сюда и хочешь, чтобы я тебя простила? Хорошо, я тебя простила, так что желаемое ты получил. Но «простить» для меня в этой ситуации равнозначно «забыть». Так что уходи и не попадайся мне на глаза больше никогда!       − Рита, пожалуйста…       − Забудь это имя!       − Маргарет, прошу…       − Ни Рита, ни Маргарет, ни как-нибудь ещё. Госпожа Найтингел тоже не прокатит. Вали отсюда!       Адам был в шоке от услышанного разговора. Он не знал этого Марка, но прекрасно понимал, что Рита на него очень зла. Он видел, что она едва сдерживается, чтобы не отвесить ему пощёчину. Ох, как Адаму самому хотелось это сделать! Видимо, чтобы предотвратить несчастный случай, Рита отвернулась от Марка. И тут она увидела Адама!       − Адам! Как ты здесь оказался?       − Я решил выйти прогуляться. Тебя на месте не было, я подумал, что ты куда-то ушла, поэтому и пришёл сюда.       − Да, я понимаю. Прости, что заставила долго ждать, меня тут немного задержали, − произнесла Рита, зло смотря на Марка. − Пойдём?       − Да, конечно, − ответил ей Адам. Может быть, это было грубо, но чтобы оставить её с этим… монстром! Адам был категорически против этого.       Рита подала Адаму руку и вместе с ним пошла к входу.       − Рита! – окликнул её сзади Марк.       − Всё кончено! Уходи! – не оборачиваясь, ответила Рита и ускорила шаг.       Адам не решался спросить её о том, кто такой Марк. Было понятно, что Рита совсем не хочет об этом говорить.       Ребята сразу ушли в лабораторию. Рита показала Адаму самолёт.       − Работы с ним было намного больше, чем с первым. Но, надеюсь, он оправдает твои ожидания.       − Оправдает, не волнуйся. Когда испытывать будем?       − В субботу, на пустыре.       − Это уже стало традицией.       В ответ Рита рассмеялась. Адаму от её смеха стало как-то легче. Он тоже засмеялся.       − Ладно. Пойдём. Иначе нас опять потеряют, − сказала Рита.       Ребята вышли из лаборатории. Пока они спускались по лестнице, Адам спросил Риту:       − А что это за букет, который лежит возле твоей сумки? Всё хотел спросить, да только сейчас вспомнил.       − Это букет для мисс Линер. У неё сегодня юбилей, мы всем классом будем её поздравлять.       − Серьёзно? А я и не знал! Подготовился бы…       − Нашлись! Энтони, Ева, идите сюда! – внезапно раздался голос Миранды.       − Ребята! Где вас носило? Мы вас обыскались уже!       − Всё хорошо. Мы просто с Адамом кое о чём поговорили.       − Ладно, поверим. Адам, а ты знаешь, какой сегодня день?       − Да, знаю. День рождения мисс Линер. Рита мне уже всё рассказала.       − Отлично! Ну, что? Идём поздравлять?       − Конечно. Давайте, собираемся.       Наконец, все были готовы. Всем своим дружным коллективом они пошли в кабинет мисс Линер и поздравили её.       − Спасибо, большое вам спасибо, − благодарила учительница своих подопечных, − именно в такие моменты я убеждаюсь, что вы у меня самые лучшие.       − Это вы нас такими воспитали, мисс Линер, − громко сказал Энтони.       Внезапно раздался стук в дверь. Весь класс тут же затих.       − Войдите, − сказала мисс Линер.       Дверь кабинета открылась, и на пороге появился тот, которого не ждал никто. За спинами одноклассников Адаму не было видно, кто вошёл, но он всё равно понял, кто это. В дверях стоял Марк. Как оказалось, не только Рита была обижена на него. Обида была у всего класса. Даже мисс Линер изменилась, стала более строгой, когда он вошёл.       − Здравствуйте, мисс Линер. Поздравляю вас с праздником, − произнёс Марк и протянул ей букет.       − Спасибо, мистер Терон. Мне очень приятно, − сухо ответила мисс Линер. – Класс, у вас нет первого урока, можете немного погулять. Спасибо всем ещё раз за поздравления.       Ученики стали выходить из кабинета. Приход Марка немного омрачил хорошее настроение всего класса, но все старались не обращать на это внимания и забыть об этом. Рита вышла самой первой и куда-то убежала. Адам хотел уже бежать за ней, но тут услышал, как Марк о чём-то разговаривает с мисс Линер. Интерес пересилил, и Адам, во второй раз примеряя на себя роль шпиона, стал внимательно слушать.       − Мистер Терон, вам разве не нужно идти?       − Мисс Линер, сегодня я специально пришёл сюда. Я хочу поговорить с вами.       − Замечательно. Я вас слушаю.       − Мисс Линер, после того, как я ушёл из этой школы, я сменил не один коллектив, но нигде не задержался надолго. Мне… мне было очень тяжело, и я часто вспоминал эту школу, моих одноклассников…       − Кажется, я вас поняла. Вы решили вернуться. Вернуться именно в мой класс. Правильно я говорю?       − Да.       − Я бы не советовала вам этого делать. Класс не примет вас обратно. История с мисс Найтингел затронула всех и каждого. Вам не простили той обиды, которую вы нанесли ей незаслуженно.       − Да, я всё понимаю. Но мне очень тяжело без моего класса. Я только его так называю. Все остальные коллективы для меня были просто людьми, с которыми я сидел какое-то время в одной аудитории.       − Мистер Терон, вы с мисс Найтингел разговаривали?       − Да. Сегодня утром. Я пытался попросить у неё прощения.       − А что она ответила?       − Сказала, что всё кончено, и прогнала.       − Не хочу вас обидеть, но на другую реакцию не стоило рассчитывать. Особенно после того, что ей пришлось пережить по вашей вине.       − Да, я всё это понимаю и раскаиваюсь в своём поступке. Я думал, что справлюсь и без неё. Но прошло время, и я понял, как ошибался.       − Это всё прекрасно, мистер Терон, но вы сами всё разрушили. Как бы грубо это ни звучало, но это правда. Просто примите её. В вашей ситуации ничего не сделаешь. Конечно, если вы решите вернуться, я не буду препятствовать. Но тогда вам здесь будет даже тяжелее, чем в предыдущих школах. Я вас просто предостерегаю.       − Вы хотите сказать, что никакой надежды на мир с Маргарет нет? И со всем классом тоже?       − К сожалению, нет. Как видите, ваше появление вызвало у класса отнюдь не тёплые дружеские чувства. Здесь только один выход – уйти и не возвращаться. Так будет лучше. Для всех.       Марк опустил голову. О чём он думал? Знал только он сам. Слова мисс Линер стали для него приговором. Возможно, сейчас он в полной мере осознал, что натворил. Он ушёл из класса, где учились его друзья. Но в этот класс он никогда не сможет вернуться. Всему виной его эгоизм, который и воздвиг стену между ним и классом. И Рита… Только сейчас он понял, как дорожил дружбой с ней. Но и этой дружбы не стало из-за его эгоизма. Как ни тяжело было это признавать, но мисс Линер была права. Выход действительно был только один. Он должен уйти, уйти навсегда. Об этом ему не раз сказала утром Рита, об этом подумал весь класс, увидев его в дверях, и сейчас об этом ему говорила мисс Линер, которая была для него последним шансом, чтобы помириться со всеми.       − Вы правы, мисс Линер. Я действительно должен уйти.       − Хорошо, что вы это понимаете. Идите. Пусть вам повезёт.       Марк ничего не ответил. Он просто вышел из кабинета. Адам проводил его взглядом. Вот уже второй раз он видел этого Марка, второй раз слышал о какой-то ссоре Марка с Ритой, но так и не знал всех подробностей этой ссоры. Риту спрашивать было нельзя, по ней было видно, как тяжело она её переживала. Спросить у одноклассников было бы рискованно, так как они, а особенно Энтони, могли неправильно понять саму цель вопроса. Оставалась лишь мисс Линер. Адам решил расспросить её обо всём. Сделав глубокий вдох, он зашёл в кабинет.       − Мисс Линер?       − А, это вы, мистер Флинг? Вы что-то хотели?       − Да. Я бы хотел спросить вас.       − Спросить о чём?       − Что произошло между Марком и Ритой?       − Это долгая история.       − Расскажите, прошу вас. Мне очень важно знать.       − Мистер Терон когда-то учился в этом классе. И он очень дружил с мисс Найтингел. Они оба увлекались роботами, постоянно обсуждали какие-то чертежи, проекты, что-то вместе строили. Но однажды он решил уйти из школы. Об этом не знал никто, только директор. Мисс Найтингел очень расстроилась, когда я сообщила об этом классу. Она пыталась его найти, звонила ему, писала, а он не отвечал. Потом она как-то умудрилась где-то встретить его. Она хотела понять, из-за чего он ушёл. И он ей ответил…       − Что он ей ответил?       − Ответил, что ушёл из-за неё. Он завидовал ей, поэтому и ушёл. После того дня мисс Найтингел будто подменили. Она замкнулась в себе, ни с кем не разговаривала, а про роботов и думать забыла. Мы все её пытались утешить, поддержать. Я сама не раз с ней беседовала. Но она отвергала любую помощь и просила, чтобы её оставили одну. Мне она как-то призналась, что просила об этом, потому что хотела собраться с мыслями, прийти в себя. Она обещала вернуться. Я поверила ей. Решила, что это у неё такое затишье перед бурей. Как я поняла потом, я не ошиблась.       − А что было потом?       − Как я сказала, она перестала собирать роботов. Но однажды она пришла ко мне с каким-то договором и попросила его подписать. Я внимательно прочитала договор. Это было согласие на участие в конкурсе изобретений. Я спросила её, с каким же изобретением отправится на конкурс она. И она показала мне своего робота. Он был примерно с вас ростом, мог ходить, двигать руками, но главное было другое. Этот робот мог сканировать пространство. С его помощью можно было находить пропавших людей. Но и сам конкурс был непростой: работа победителя инвестировалась, разрабатывалась и совершенствовалась профессиональными инженерами, чтобы потом она могла служить людям. Вот на такой конкурс отправилась мисс Найтингел. И она победила. Её робот получил название РП-1Н. Его долго испытывали, а потом он стал использоваться полицией для поиска пропавших людей. Его использование дало положительные результаты, и мисс Найтингел получила очень много благодарственных писем, даже была представлена к награде. Так к нам снова вернулась прежняя мисс Найтингел, которую мы всегда знали.       − Поразительно! А я не знал! Я даже не догадывался!       − Да, вот такая история. И знаете, мистер Флинг, я догадывалась, что именно она подружится с вами первая. Я в школе работаю больше сорока лет и неплохо знаю психологию молодых людей вроде вас.       − Так вы знали мою историю?       − Знала. Но я не стала вмешиваться и сделала вид, что мне неизвестна эта часть вашей биографии. Я сделала ставку на моих учеников, я верила, что они справятся без меня. И, как видите, не ошиблась.       Мисс Линер широко улыбнулась и посмотрела на Адама. В её глазах светился тот же задорный огонёк, который он не раз видел в глазах у Риты. Рита! Он совсем забыл про неё!       − Мисс Линер, спасибо вам большое за рассказ, мне многое стало ясно. Я должен найти Риту.       − Вы правы, мистер Флинг. Найдите её.       Адам выбежал вон из кабинета. Сейчас он хотел только одного. Он должен был найти Риту, должен был поддержать её сейчас. Но Адам никак не мог её найти. Он оббежал уже всю школу, осмотрел все этажи, коридоры, классы. Но безрезультатно. Тогда Адам вышел во внутренний двор. Пусто! Отчаявшись, он забрался на крышу, надеясь увидеть с высоты, куда она могла уйти. И удача ему улыбнулась. За школой он увидел небольшой лес и проход к нему между основным зданием и пристройкой. Этот лесок был его последней надеждой.       Завернув за угол, Адам выдохнул. Рита сидела на бетонной опоре, лежащей на земле. Адам подошёл и сел возле неё.       − Рита, − тихо окликнул он девушку.       От неожиданности Рита вздрогнула и резко повернулась к нему.       − А, это ты, Адам.       − Да, я. Рита, с тобой всё в порядке?       − Да, просто мне надо немного успокоиться. Марк пришёл так внезапно, и я не была готова, и тут ещё эта история…       − Не надо, не рассказывай, я всё и так знаю. Расскажи лучше про РП-1Н. Что это был за робот?       − Подожди, ты откуда про него знаешь?       − Мне всё рассказала мисс Линер. Я случайно услышал их с Марком разговор, и мне стало интересно, что же произошло между вами.       − Марк говорил с мисс Линер? Чего он хотел?       − Он хотел вернуться к вам.       − Пусть даже не мечтает! Его тут никто не ждёт, ему здесь не место!       − Мисс Линер об этом ему и говорила. Она сказала, что будет лучше, если он уйдёт. И он ушёл.       − Вот и замечательно! Скатертью дорога!       − Согласен с тобой. Так что же там с роботом?       − РП-1Н – робот-сканер. Он используется при поиске пропавших людей. Сейчас эта модель признана устаревшей, и её заменили другой. ПРП-24НЖТ, если я не ошибаюсь.       − А как это расшифровывается?       − Полицейский робот-поисковик, модель 24. А буквы НЖТ – сокращённые фамилии инженеров: Найтингел, Жаклин и Тревис.       − Как тебе в голову пришла идея собрать его?       − Как ты уже знаешь, на тот момент я была не в лучшем состоянии, скажем «спасибо» Марку. Но всё изменилось благодаря счастливой случайности. Я просто готовила доклад про Первую мировую войну, искала информацию о первых танковых боях. И тут мне стало очень интересно, какова была его конструкция. И пока я искала в Интернете, как же устроен танк, я случайно наткнулась на этот конкурс. Прочитала условия. В принципе, можно было бы поучаствовать, но для этого мне надо было что-то собрать. Вот с этим у меня и были проблемы. Я не собирала роботов уже очень долго, а тут надо было собрать что-то такое, что смогло бы удивить. Да, кое-какие мысли крутились в голове, но это было бы слишком просто. И я решила отказаться от этой затеи. Подумала, что ещё не готова. Но мысль об этом конкурсе не отпускала меня. Ночью я не могла заснуть, всё думала о нём. Всё закончилось тем, что я в три часа ночи встала, заполнила анкету и подала заявку. Только после этого я смогла заснуть.       − Как же ты интересно живёшь! А что было дальше?       − Мне прислали договор, который должны были подписать я, мои родители и классный руководитель. С этим проблем не было, только вот и родители, и мисс Линер были удивлены. Дальше я стала думать, каким будет мой робот. Тут мне и помогла моя рассеянность. Я что-то искала у себя в комнате и всё никак не могла найти. «Если бы я только могла просканировать комнату!» − подумала я тогда. И тут меня осенило! К вечеру у меня уже был готов чертёж. Затем я приступила к сборке. Как же я с ним намучилась! Но первый этап работы был сделан: робот мог двигаться и реагировать на голос. После этого я занялась сканером. Тот, который я хотела поставить изначально, был недостаточно сильным, и я его оставила себе.       − Да это же твой мистер Тэд!       − Он самый. Но вернёмся к РП-1Н. Я установила другой, более мощный. С таким уже можно было найти потерявшегося человека. Помню, я ради интереса решила проверить робота и найти Кэтти, которая тогда была на гимнастике. А зал у нас находится на другом конце города. И робот её нашёл! Тогда у меня не осталось никаких сомнений. Я могла победить. Мне очень сильно нужна была эта победа. Благодаря ей я бы могла доказать себе, что могу совершить то, о чём мечтаю.       − И ты победила.       − И я победила. Робота долго испытывали на полигонах, но он отлично прошёл все тесты. И тогда его решили испытать в реальных условиях. Надо было найти пропавшего ребёнка. На поисках я не была, в школе был период контрольных, мне нельзя было уйти. Уже потом, из новостей, я узнала, что ребёнка нашли. Нашли с помощью моего робота. А спустя некоторое время я проверяла электронную почту и наткнулась на сообщение от неизвестного мне человека. Это был отец пропавшего ребёнка. Он благодарил меня за то, что я собрала такого робота, который помог в поисках. После него мне писало много людей, и все благодарили меня за моё изобретение. Меня даже орденом наградили. Так, во всей этой суматохе с роботом, потом с его испытаниями я не заметила, как жизнь вернулась в прежнее русло. Я забыла Марка. Но сегодня он вернулся. Заставил опять пройти через тот кошмар, через который я прошла тогда.       Голос Риты дрогнул. Но она продолжала свой рассказ:       − Когда он мне озвучил причину своего ухода, мой мир рухнул. Я готова была признать себя виноватой, лишь бы вернуть его. А потом наступила пустота. За меня переживали все: семья, одноклассники, мисс Линер. Они пытались поговорить со мной, убедить меня, что это не конец, подержать, успокоить. Но я хотела одного. Я хотела побыть в одиночестве. Объясняла я это тем, что мне нужна тишина, чтобы я могла собраться с мыслями, понять, чего вообще хочу, заново найти себя… Несколько месяцев я приходила в себя, а сегодня… Сегодня всё опять повторилось!       И тут Рита заплакала. До Адама в полной мере дошло, как тяжело ей было, какую боль причинили ей слова Марка… Но она смогла пройти через все трудности, смогла доказать себе, что она может, смогла помочь тем, с кем никогда не была знакома. И теперь эта девушка плачет, снова плачет. Плачет из-за воспоминаний, которые она пыталась похоронить глубоко в своей памяти. И тут Адам совершенно ясно понял: он больше не позволит этим воспоминаниям встать на её пути. Он нежно обнял девушку за плечи.       − Успокойся, Рита. Он не стоит твоих слёз. Он завидовал тебе, потому что давным-давно понял, что ты лучше в сто, нет, в тысячу раз! Ты непобедима! Ты можешь сделать то, о чём он может только мечтать! Давай же, Рита! Вперёд! Ты всё можешь!       Рита подняла голову и посмотрела Адаму в глаза. В ответ Адам улыбнулся.       − Рита, ты помогла мне, а теперь я помогу тебе. Я обещаю, что никогда не позволю тебе усомниться в своих силах. И наши самолёты помогут мне в этом.       − Спасибо, Адам! Спасибо тебе большое!       − Тебе не за что меня благодарить. Пошли, скоро перемена начнётся.       Адам помог Рите встать, а затем они вместе вернулись в школу. Больше никто из них не вспоминал ни про Марка, ни про утренний разговор во дворе. Так и прошла неделя.       А в субботу, в заранее установленное время, взлетел в воздух серебристо-белый самолёт – символ великой, искренней дружбы, которой суждено было стать чем-то другим, более прекрасным.