We only live once

— Ну, что? Идем? — она отошла назад, чтобы дать велосипедисту проехать. — Да, к-конечно. — А это далеко? — спросил Майк, поглядывая на красивую девушку, что шла мимо них. — Совсем нет. Идти будем... ну, максимум - минут пятнадцать. — Хех, и это, по-твоему, недалеко? Ох, хорошо, идем. — П-пошли уже. *** — Итак, что нам надо? — спросила она, шагая рядом с ним по рынку. — Вот, д-держи. — он протянул ей листочек со списком всех продуктов, которые им нужны. Парное задание в школе, странное, если задуматься. Почему? Как минимум потому что готовкой обычно всегда занимались только девчонки, но в этом году над этим придется париться всем. Не все парни умеют готовить, но девочек, неумеющих готовить, гораздо меньше. Тут что, должна вступать в ход фраза "место бабы - на кухне"? Откуда вообще это взялось? Почему бабы не могут быть такими же, как не-бабы (да, я подразумеваю мужчин)? О Господи, как же много девушек задают такой вопрос. И на него иногда бывает трудно ответить, потому что каждая из девушек может воспринять ответ "немного" не так. Нет, вы не подумайте - я не принижаю девушек, я просто пытаюсь сказать вам, что иногда девушкам нужно быть умнее. Вы хотите быть "пацанкой" -как модно сейчас говорить-, но все против этого и говорят "ты девочка, алло!"? Пользуйтесь этим. И, черт, хватит слишком сильно заботиться о своей внешности. Я не говорю, что нужно вообще переставать заботиться о себе. Ваша внешность не так важна, как то, что в голове. Вы слышите? Не "на" голове, а "в" голове! — Э-э, хорошо, что же. Разделим список на двоих и пойдем искать нужные ингредиенты? — Мы п-потеряем-мся здесь, слиш-шком много л-людей. Лучше вм-мест-те. — Ладно. Первым ингредиентом стало молоко. Хорошо, что его везде много. На самом деле, иногда слишком много. Они решили, что платить будут поочередно. Количество ингредиентов четно, так что проблем не будет. Конечно, может быть такое, что кто-то заплатит больше, а кто-то меньше, но они не собирались считать. Он оплачивал молоко, а она отошла, заметив один из нужных им ингредиентов в другом ряду. Она коснулась его плеча, предупредив: — Я увидела там много муки, я отойду, хорошо? Если что, встре... — П-подожди, сейч-час п-пойд-дем вм-месте. Она подумала: "Твою мать, я все понимаю, но почему он так много заикается? Узнать бы, но спрашивать не буду". — Г-где т-ты ув-видела м-муку? *** Она вздохнула. Этот бесконечный, скучный урок клонил в сон. Стараясь как-то себя развлечь, она чиркала что-то на бумаге для заметок, формы квадрата. Совершенно бессмысленные рисунки - какие-то линии, зигзаги и прочая, не имеющая смысла, лабуда. — Это последний урок моего предмета в этом учебном году, дети, так что будьте терпеливее. Я знаю, что вам хочется каникул, но пока что вы работаете, ровно так же, как и учителя. Мы тоже хотим отдыха, так что, пожалуйста, я хочу от вас отдачи последние дни. — заметила учительница. За что люблю учителя истории - так за то, что она всегда понимает нас. Она сама довольно молода, не очень красива, но она умна. Иногда учителя настолько нравятся ученикам, что именно из-за какого учителя переводиться в другую школу никак не хочется. Очень хорошо, я считаю, когда такое есть, потому что если тебе нравится учитель - скорее всего, понравится и предмет, который учитель преподает. Соответственно, успеваемость повысится. Хотя бы по одному предмету. Улыбнувшись, она посмотрела в окно, и потом продолжила рисовать. Ранее она вообще не слушала учителя, но теперь старается воспринимать ее слова, хотя бы из уважения. Ее сосед по парте, мягко говоря, тоже скучал. Впрочем, как и все в классе. Прозвенел звонок, многие в классе даже выдохнули, начав собирать вещи. Все начали быстро выходить, а учительница только сейчас успела сказать "хороших каникул!" Она смяла в клочок свою бумажку, собрала вещи и выбросила бумажку в мусорку. — Хороших каникул! — сказала девчонка и вышла из класса. "Черт, я реально буду по ней скучать." — подумала она. Билл выходил из класса следом за ней, но по пути он забрал из мусорки бумажку, которую она выбросила. Учительница это увидела и покачала головой, улыбнувшись. Возможно, хорошо, что он этого не увидел. *** Последний день до каникул. Осталось сходить в школу еще один день и можно отдыхать. Задания на каникулы не зададут, так что можно быть уверенными в своей будущей свободе. — Все готовы к лету? — спросил Бен, — Я думаю, многие из вас собираются уехать куда-то. Я не собираюсь. — Мне просто незачем. — сказала девчонка. — Я т-тоже н-никуда н-не ед-ду. — Мы с Эдди тоже никуда не отчаливаем. — сказал Ричи. Странно, что он сказал за обоих. Майк почувствовал себя неуютно. Он единственный уедет на лето, так что ему сейчас даже захотелось отказаться от предстоящей поездки. Но он просто не сможет, наверное. Все смотрели на Майка, будто бы спрашивая. — Мы едем в соседний город. — сказал он, — До июля. — Из-звини, но... вам заняться н-нечем? Что там инт-тересного? — сказал Билл. — Я не знаю. Это все родители. — Бле-еск... и тебе никак не остаться? — спросила девочка. — Никак. Но... я могу поговорить с дедушкой об этом. Может быть, он что-нибудь придумает. — Будет грустно, если не придумает. — добавил Бен. *** На улице не было слишком много людей этим утром, как обычно бывает. Не сказать, что это странно, но бросается в глаза. Смотря на окрестности дороги, по которой она шла, девчонка вздохнула. Хорошо, что каникулы совсем близко. Хотя, может быть, и нет. Мне просто кажется, что иногда некоторые люди незаслуженно получают отдых, каникулы, если хотите. Кто-то весь учебный год усердно работает, действительно заслуживая каникул, но, как вы знаете, есть и те, кто ничего не делает. Вообще ничего. Я не говорю о тех, кто двоечник в школе, но имеет какое-то сложное внешкольное увлечение. Они тоже работают, они молодцы. Я пытаюсь рассказать вам о тех, кто ничем не занимается вообще. Нигде, никак, совсем. Из-за таких людей, тем, кто старается, становится иногда обидно. Но это не всегда так, разумеется. Кто-то просто хочет добиться успехов, не замечая никого и ничего на своем пути. Когда-то это хорошо, но когда-то - плохо. Я думаю, вы понимаете, когда. Она почти дошла до школы, смотря на тех, кто шел рядом с ней. Они, конечно, тоже шли в школу, предвкушая лето. Солнечное утро добавляло хорошего настроения, так что даже учителя были уверены, что сегодня дети вряд ли будут слишком активны на уроках. Все ждут каникул, это ясно. *** — Будьте осторожнее, хорошо? Пусть вы и взрослые, но давать вам ножи - опасная идея. Я совершенно ее не поддерживаю, уже который год, но ничего поделать не могу. Удачи. — сказала заведующая столовой. Согласиться, это и правда странная замашка директора. Каждый год она заставляет готовить в последние дни перед каникулами. Конечно, в первых классах такого не было. Началось лишь с пятого, если не ошибаюсь. Детям выделяют два урока и перемену для того, чтобы они готовили по выданному рецепту. Каждому в классе даются разные рецепты и двое учеников в паре готовят что-либо. Обычно, рецепты несложные. Им попался рецепт яблочного пирога. Возможно, два урока и перемена - слишком много, чтобы приготовить пирог, хотя бы потому что в процесе того, как пирог будет печься, им придется ничего не делать. Это скучно. Особенно, когда остальные что-то делают. — Н-начинаем? — Да. Я могу замесить тесто, а ты порежешь яблоки. Хорошо? — Х-хорошо. Прошло некоторое время, а именно, половина урока, и они успели уже поставить пирог в духовку. Было понятно, что следующее время будет очень скучно. Поэтому, они просто смотрели на то, как готовили другие. Блюда были действительно разные - от салатов - до кексов, от соков - до несложных коктейлей. *** — Ну, как? У вас все получилось? — спросила заведующая, смотря на пирог, который сделали дети. Выглядел он так себе, на "любителя", но для начала сойдет. — Ну... возможно. — девчонка смущенно улыбнулась. — Вы п-попробует-те наш п-пирог? Она весело усмехнулась, а потом сказала: — Хорошо, только если вы его не отравили, ребята. Заведующая взяла вилку и попробовала небольшой кусочек. Внутри пирог был, как ни странно, хорош. Я имею в виду, он не был сырым. Но снизу подгорел. В целом, неплохо. Для первого раза. — О, молодцы. Довольно хороший пирог. С яблоками, верно? — Да. — Хорошо поработали. Заведующая ушла к другим ученикам, а девчонка улыбнулась и протянула Биллу руку, а-ля "дай пять". — Хех, н-надеюсь, она н-нам не соврала. — Билл дал девчонке "пять". — Возможно, есть единственный способ проверить это. — она указала на пирог, предложив попробовать его самим. Билл вздохнул. — Л-ладно. Они попробовали пирог, пытаясь понять - плохо или очень плохо. — Скаж-жем так - есть м-можно... хм, д-даже вк-кусно. — Я думаю, мы неплохо постарались. Правда, честно, я думала, что будет хуже. Он немного улыбнулся. — Хах, я т-тоже. Вышло н-нормально. Удивительно. Оставшуюся часть урока они пытались доесть пирог, а когда в них уже не лезло, они начали давать кусочки пирога другим ученикам. Те, в свою очередь, тоже делились чем-то. Хорошо, что им не пришлось пробовать такой размах блюд, как коктейль с молоком и рыбный салат сразу после него. *** Последний урок закончился. Сейчас все дети находятся перед школой, многие прощаются со своими друзьями, а кто-то назначает гулянки на какой-нибудь день. Иногда печально, что друзья расстаются на какое-то время. Но еще печальнее, когда расстаются навсегда. Было ли у вас такое? У вас есть друзья, с которыми вы перестали общаться по какой-то причине? Осмелюсь предположить, что да. Но что вы чувствовали в тот момент, когда вы понимали, что близкий вам друг покидает вас навсегда? Или, если у вас такого не было, что, вы думаете, вы бы почувствовали? А если у вас такие друзья -если можно таковых назвать друзьями-, чье исчезновение вы грезите? Я хочу сказать, есть ли такое, что вы, наоборот, хотите исчезновения какого-либо человека из вашей жизни? Пожалуйста, подумайте над этим. Не отвечайте слишком быстро. Дайте себе понять, чего вы действительно хотели бы. — Ну, что? Майк, ты останешься? — спросил Эдди. — Вроде как, да. Ну, так сказал мой дедушка. Он же все равно никуда не уедет из Дерри, так что он возьмет меня на каникулы. — Майк немного улыбнулся. — Эт-то от-тлично. — высказался Билл. — Правда... что мы будем делать на каникулах? Я не думаю, что у нас будет особо много дел или веселья. — сказала девчонка. — Да придумаем что-нибудь. У меня странное ощущение, что этим летом будет весело. — добавил Бен. У меня тоже часто бывает такое. Кажется, что вот-вот будет что-то хорошее. Но это не так. ***